一、读拼音写词语。
jiàrìshuìjiàochǔjìnɡ
()()()
bízǐshùqǐfèiyònɡ
()()()
huānɡwúrényānmínɡbùxūchuán
()()
二、比一比,再组词。
尝()验()骗()趁()
常()检()遍()珍()
三、改错字。
关系蜜切()迫不急待()电恼屏慕()夜暮降临()探索奥密()一伦明月()
1.更赢是古时后有明的*箭能手。()
2.小红学习飞常该苦。()
四、选词填空。
发展发生发明发现
1.改革开放以后,我国各项事业飞速()。
2.同学之间()矛盾时要各自做自我批评。
3.我班同学的小()获了奖。
4.科学家()了一颗新星。四、改正下边病句。
1.我的表姐眼睛,是个活泼可爱的小姑娘。
2.昨天早晨,在学校里碰到了小刚。
3.我国是世界上最多的人口国家。
4.讲台上一只热水瓶。
五、按要求把下列句子写具体。
1.姐姐讲故事。
2.苹果树上挂着苹果。
3.我做作业。
六、想一想,按要求把下列词语归类。
叮嘱注视喊叫盘问观察仰视
叫嚷喝*呼唤追赶
走动张望告诉宣誓散步
赶路凝视欢呼回答游逛
1.表示看的动作:
2.表示说的动作:
3.表示叫的动作:
4.表示走的动作:
七、把下面六句话,按正确的顺序排列出来。
()我探着身子,伸手想抓住它。
()我时常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
()我上小学一年级的时候,每天放学后都到美仪家去玩。
()它的尾巴一摆就游跑了,我差一点掉进水池里去。
()她家有个小水池,养着许多金鱼,有红的,金黄的,银白的,黑的。
()有一次,一条银白*的小金鱼游到我身边。
八、阅读短文,回答问题。
乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天,我泼了个洞,大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修,后来东越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道我这么破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼的刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里,哆嗦的叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩的更紧些。风越刮越猛,雪越下越大。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、请你联系上下文,在横线上填上合适的句子,使文章更完整。
2、把下面的句子改为陈述句,意思不变。这一下老二一定会去修了,难道我这么破了,它还能住吗?这样冷的天气,老大还能耐得住吗?
3、读了这个故事,你想给乌鸦什么劝告?
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