幼儿园大班律动游戏《跳花绳》优质课教案

发布时间:2022-04-04 17:18:23

◆游戏玩法建议

1、先通过儿歌配合音乐做动作。

幼儿园大班律动游戏《跳花绳》优质课教案

(1)乐句,双手叉腰,出左脚做点地动作两次。

(2)乐句,双手叉腰,双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半(2_2靼皇)的地方身体向后转。

(3)乐句,继续重复双手叉腰,出左脚做点地动作两次。

(4)乐句,双手叉腰,双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半(111)的地方身体向后转。最后乐句的小结尾幼儿自由摆造型。

2、在熟悉了动作的基础上,进行完整的音游。

玩法:每四个幼儿为一组,每组的花绳为一种颜*,当教师举起与花绳相同颜*的牌子,那组幼儿就要跟着音乐做上述的动作。

二、教学活动建议

【活动目标】

1、感受活泼,节奏分明的音乐旋律,掌握乐曲中特有的节奏型。

2、通过游戏,理解和掌握跳花绳的动作要领,并且学会和同伴相互配合按音乐节奏进行音游活动。

3、会看本组颜*牌的示意听音乐跳花绳,能在别组颜*牌出现时观摩他人表演,体验民间游戏的魅力和快乐。

【活动过程】

1、跟随音乐节奏律动和老师互动打招呼,初步感受活泼,节奏分明的音乐旋律。

2、欣赏音乐,感受乐曲的旋律和乐曲中特有的节奏型。

3、初步感受“跳花绳”中跳的基本动作。

4、利用“小脚板玩游戏”演示脚进绳时和出绳时的基本动作。

5、幼儿利用“小脚游戏”理解和掌握“跳花绳”中跳的动作要领。

6、教师示范“跳花绳”的游戏。

7、出示一条大花绳,幼儿集体练习“跳花绳”的游戏。

8、幼儿分组玩“跳花绳”游戏,体验和同伴相互配合音游活动的乐趣。

9、幼儿分组比赛“跳花绳”游戏,体验民间音乐游戏的情趣。

10、活动延伸:鼓励幼儿尝试用新的方法进行“跳花绳”游戏。

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