设计理念
《星星的新朋友》是九年义务教育六年制小学语文第三册第四组课文中的一篇精读课文。本组课文以“爱科学”为主题。重点是指导学生识字和正确流利有感情的朗读课文。在指导学生识字、写字时,要充沛调动学生识字写字的兴趣,发挥学生识字写字的潜能。培养学生自主识字的能力。在本课的公开课教案中,将围绕“爱科学”这一主题,紧扣课文*图,激发学生的兴趣。引发学生的遐想,感受现代科技的发展与进步。了解我国航天科技的发展。激发学生热爱祖国、热爱科学的情感。
教学目标
1、认识“专、管”等14个生字。会写“专、介、世”等7个生字和以下词语:卫星、世界。学习偏旁“田字头”。
2、分角*正确、流利的朗读课文。
3、了解几种人造卫星的作用,激发学生对科学的兴趣和热爱科学的情感。
教学重点
1、练习分角*朗读。
2、会认写14个字,会写7个生字。
教学难点
了解几种人造卫星的作用。
课前准备
有关人造卫星的文字、图片资料。
教学过程
一、谈话激趣,导入新课。
1、你们都有许多朋友,天上的星星也有许多朋友,现在又来了新朋友。他们是谁呢?(出示课题)
2、质疑。看到课题你想知道什么?
学生考虑,汇报推荐。
二、初读课文,认识生字。
1、读准字音。对不认识的字借助拼音多读几遍。
2、读通课文,考虑;星星又有哪些新朋友?
3、认识生字。在文中画出本课生字,多读几遍,再用自身的方式记一记,教师通过多种方式进行检测。
三、精读课文
1、朗读指导
(1)指导分段读。读中指导学生读出小星星问的语气。气象卫星通信卫星神气,自豪的语气。
(2)侦察卫星,*卫星,营救卫星话中的省略号表示什么意思?
(3)指导分角*朗读。
2、理解感悟
(1)引导学生理解“侦察、*、营救”等词。
(2)想一想,猜一猜,侦察卫星,*卫星,营救卫星是有什么作用?
(3)把课前搜集到的资料互相推荐,感受现代技术的发展与进步。
四、写字指导
1、本课要求学会7个字。要先引导学生弄清每个字的结构。
2、引导学生观察它们在田字格中的位置。指导学生掌握笔顺。
3、放手让学生在田字格中正确书写。教师注意巡视,个别指导。突出问题再做指导。
五、实践活动。
可以组织学生进行一次“群星精华”活动。让学生把课前通过各种途径搜集的有关人造卫星的资料在全班说一说,此项活动从课后走向课外,同时能够提高学生查阅资料,搜集信息等能力。
教材分析:《星星的新朋友》以童话的形式,介绍了几种人造地球卫星及其作用。课后的“学习连接”介绍了人造地球卫星的情况,意在为学生提供一些课外资料,了解我国航天科技的发展,激发学生热爱祖国、热爱科学的情感。教学目标:1、认识14个字及以下词语:...
教材简析:这是一篇以童话的形式,介绍了几种人造地球卫星及其作用的短文。本文配有一幅*图,形象的画面,奇妙的想象,易于激发学生的兴趣,引发学生的遐想,感受科技的发展与进步。课后的“学习连接”意在为学生提供一些课外资料,同时也激发学生热爱祖国、...
教学目标:1、认识14个字及以下词语:夜空、神气。2、分角*正确、流利地朗读课文。3、了解几种人造卫星的作用,激发学生对科学的兴趣及热爱科学的情感。教学重点:识字写字,激发学生对科学的兴趣及热爱科学的情感。教学课时:两课时第一课时一、谈话激...
在语文教学中,帮助学生理解词语是一项非常重要的教学任务。理解词语的方法很多,如:找近义词,找反义词,查字典,联系上下文理解等等。但是有些词语是只能意会而不能言传的,如:庄严。对于小学生而言就非常难理解。我在教学二年级上册13课《星星的新朋友...
设计理念《星星的新朋友》是九年义务教育六年制小学语文第三册第四组课文中的一篇精读课文。本组课文以“爱科学”为主题。重点是指导学生识字和正确流利有感情的朗读课文。在指导学生识字、写字时,要充分调动学生识字写字的兴趣,发挥学生识字写字的潜能。培...
《组织比赛》的教学设计12-05
植树小学作文5篇07-30
《战鸽快飞》观后感范文450字01-12
一件小事的启示四年级作文02-07
那些被忽略的人作文700字06-18
我就喜欢下雨儿童故事06-28
看云小学作文350字03-04
青春·责任·信念 演讲稿07-30
描写牵牛花优美的简短句子08-20
中学母亲节的活动总结08-23
马年最新短信祝福语08-23
关于平凡读书者的心得09-01
我想350字作文09-13
桥陵诗三十韵,因呈县内诸官注释及赏析09-29
感谢所有高中优秀作文09-05
我最敬佩的人是我的爸爸作文09-11