最是书香能致远四年级作文

金秋时节，丹桂飘香。我们迎来了崭新的四年级。学习新课程的同时，也开始我们新的阅读之旅。

随着年龄的增长，孩子们的心理和生理发生了微妙的变化，再加上一个漫长暑假的无约束，跟静静地阅读相比，他们更愿意在一起聊天，上网玩游戏和其他新奇的小玩意儿。开学很长一段时间，孩子们还是浮躁的，面对这种情况，只能先让他们慢慢静下心来，再读书。

开始共读时，已经是九月下旬了。我们共读的第一本书是《木偶的森林》。这本书的作者是王一梅，主要讲小熊白黑黑和木偶罗里的经历，是一个关于爱的故事，孩子们很喜欢。我改变了以往读一两章就写一篇读书笔记的做法，鼓励学生在书上做批注，“不动笔墨不读书”吗！整本书读完，共写了三次读书笔记，学生挺高兴，因为读书时没有负担。整本书读完后，我们就故事主题进行了一次深入的探讨，并将设计的问题装订成册，发挥我班学生的特长，配图、涂*、美化。读一本书，留下厚厚一摞册子，很有成就感。

第二本共读书是《特别的女生萨哈那》，从书中，孩子们见识到和自己不一样的校园生活，萨哈那的才气和与众不同的*格；德里的狂妄和放肆；波迪小姐别具一格的教学方法和她对孩子们真挚的爱.....都给学生留下深刻的印象。

第三本共读书是《柳林风声》，这本书不仅让我们经历动物们随着季节变化的生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。这本书字小且厚，学生对它的热爱，是慢慢培养来的,刚开始不太喜欢，读进去以后，却不肯出来，目前已基本读完，主题研讨放在下期开学后。

这学期的晨颂，我们坚持唐诗的诵读，十一月结束，我们已经背会三十首唐诗了。

十二月，是我班的“日记月”，我们一直只写周记的，之所以将十二月定为“日记月”，源于教育在线上朱永新老师的一个*：“12月，让我们每天记录自己的生活”。前二十几天，学生的日记质量还挺高，后来就变成“沉重的负担”，部分学生日记成了记流水账，还越流越短。看来，我班学生“粗线条”居多，缺少发现，也不擅长心灵的表露。大部分学生收获颇丰，陶辰、李娟、魏晓?、陶蠡……日记篇篇是精品，一个月下来，一本厚厚的、大大的日记本已不够用了。我视为珍宝，也对他们反复强调，不可丢失，妥善保管。

冬至那天，我们开始了农历的天空下古诗词阅读之旅，冬至、大寒、小寒每一个农历节气，孩子们查资料，背诵诗词，诗配画，办手抄报……日子在忙碌中度过，农历节气和一首首诗词在我们的触摸中鲜活。

这一学期，孩子们最喜欢上星期一下午的课，因为这是他们静静地，无拘无束阅读的时间。班级自由书柜，每两周借阅一次。还书前，对每本书做个回顾，写张阅读卡，记录下同学们读书的足迹。

岁月的脚步渐行渐远，这学期，为了更愉快的前行，我们放慢了阅读的步子，这不是停滞，而是调整。当我们以最佳状态去阅读时，我们会走得更远。

• 最是书香能致远五年级作文

  20xx年11月23，暨阳小学第三届金苹果读书节终于在师生们的期盼下拉开了序幕。虽然天气比较热，但是对于第一次参加读书节的我，这点热也算不了什么了！同学们好像得了宝贝似的怀着好奇心急匆匆的赶往*场。当然，我也不例外，真想*上翅膀直接飞过去看...

• 最是书香能致远六年级作文

  还不曾尝试过轻翻书本、怡然阅读的这份闲情逸致，似乎有很多的时候读书是为了完成一种任务。其实很清楚看书是一种享受，有句话说得很到位：“一本好书是不会让人寂寞的。”是啊，自古以来的名著一直在被人们关注并研究。实际上，好书更不会寂寞，不同时代的人...

• 最是书香能致远作文

  “书籍是人类进步的阶梯。”这句老生常谈的话揭示了一个深刻的道理——书籍是人类知识的载体，我们综合素质的提高依赖于读书。语文素养更是来自于一个人长期的阅读与积累。在封建社会里，女子被剥夺读书的权利，但在史书上留下浓墨重*之笔记的女子却不在少数...

• 最是书香能致远

  从古到今，文学在历史舞台上占有重要地位，而写好文章成了语文学习的重要内容。5月19日下午，*作家协会会员、国家一级作家沈明老师带领我们小记者一起走近写作。沈老师说，写作就是特殊的说话，通过文字把自己感受到的事物描绘出来。从古老的岩画，到*...

• 最是桂花香能致远作文

  有的人喜欢高贵美丽的玫瑰，有的人喜欢娇嫩可爱桃花，而我最喜欢的是农历八月开放的桂花。桂花初萌的时候，只有星星点点的几朵小花骨朵，犹如米粒一般，它们躲藏在树叶下，不仔细看是看不到的，不过已经散发出淡淡的香味了。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面...