引导语:绕口令练习有什么用?下面是小编为大家精心整理的关于绕口令练习的用处,欢迎阅读!
练习绕口令是一种锻炼口头表达能力和反应能力的方式,经常练习能使人口齿清晰,反映灵敏。
当孩子学会说话后,就可以试着让他练习一些简单的绕口令,随着水平的不断提高,逐渐练习难度较高的。
许多国家的名字很怪,很拗口,但孩子尤其对那些难说的国名感兴趣,越是难越是愿意反复*练,最后把所有的怪名都背得滚瓜烂熟。
这样不但学习了地理知识,也练习了口齿和口头表达能力,至今口齿非常清晰,说一口标准流利的普通话,可以说是“一举两得“。
其实孩子都愿意面对富有挑战*的事情并乐意去努力做,我们要相信孩子克服困难的能力,并不断给孩子这种机会,不断鼓励和赞扬,孩子就会信心十足,感到世界上没有克服不了的困难。
相反,如果我们老是怀疑孩子的能力,不创造机会让孩子去磨练,甚至剥夺孩子磨练的机会,那么孩子就会怕困难,失去自信和勇气。
绕口令作为一门特殊的语言艺术,对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。
它不仅能有效地锻炼孩子的口才,增强孩子的记忆力,还能培养孩子的反应能力。
1、吐字清晰、发音准确是练习绕口令的重要要求。
2、慢,就是要循序渐进。
也就是指说的时候节奏适度,学的时候要一步步来,不能*之过急。
3、勤,就是勤于练习,坚持不懈。
教孩子学说绕口令可以在以下两个环节上多下工夫。
狗和猴
桥东走来一条狗,
桥西走来一只猴。
行到桥心相碰头,
彼此匆匆跑回头。
猴跑几步望望狗,
狗跑几步望望猴。
不知是猴怕狗,
还是狗怕猴。
瓜儿大
西关队种冬瓜,
东关队种西瓜。
西关队夸东关队的西瓜大,
东关队夸西关队的冬瓜大。
西瓜大,
冬瓜大。
西瓜大,
冬瓜大。
今年的瓜儿个个大。
虎和兔
坡上有只大老虎,坡下有只小兔兔;
老虎饿肚肚,想吃小兔兔。
虎追兔,兔躲虎,
老虎到处找兔兔。
兔钻窝,虎扑兔,
刺儿扎疼虎屁股。
气坏了虎,乐坏了兔;
饿虎肚里咕咕咕,窝里笑坏了小兔兔。
1.绕口令练习
2.绕口令练习
3.初级绕口令练习
4.绕口令音节练习
5.实用绕口令练习
6.绕口令如何练习?
7.绕口令练*全
8.绕口令练习方法
9.方言绕口令练习
10.绕口令练习教程
1、喇嘛和哑巴打南边来了个喇嘛,手里提拉着五斤鳎(tǎ)目。打北边来了个哑巴,腰里别着个喇叭。南边提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎目,喇嘛非要换别喇叭哑巴的喇叭。喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目,哑...
应该把握一慢、二准、三勤。“要循序渐进、持之以恒”“既练‘嘴劲儿’,又要练‘心劲儿’”!在训练中,我们还要注意结合气息控制练习。在开口前要注意放松喉部、气息下沉。“运行”当中要补气自如,轻松流畅,字音速度由慢渐快,要做到慢而不断,快而不乱。...
作绕口令练习要注意以下几点:第一,要循序渐进。绕口令练习并非只是耍嘴皮子,不要一味求快。最初的练习应特别注意字音质量,需把音咬准,劲使稳,打开韵腹,利索收音。待慢读稳妥之后再逐渐加快速度。第二,要强己所难。把握不好的段子要多练,勤练。第三,...
数狮子公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?其它绕口令:1、小花鼓:一面小花鼓,鼓上画老虎。妈妈用布...
【石小四和史肖石】石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。【六十六头牛】六...
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