轻松准备
拿出信心和勇气,大胆来试一试吧!注意正确的写字姿势,一定要细心,认真呦!
(轻松准备重在激发兴趣,鼓起勇气,树立信心,提醒注意,让学生在良好的心理状态下抱着正确的情感态度参与到检测中来)
连一连,认一认。
控叠悔隔黎
huǐkònglídiégé
连一连,写一写。
波倒教暖眼
室浪睛影温
(识字、组词、写字是低段的重点,让学生动手连一连,组成词再写下来,既能检测学生连字组词的能力又能看出学生书写的水平,是否达到规范、端正、整洁)
连一连,读一读。
堆雪景机灵的树苗
打雪人翠绿的小鸟
看雪仗蓬松的羽毛
(这类填一填重在检测学生字词的掌握情况,包括形近字、数量词、反义词、其中每一题除要求学生完成规定的题目外,都给学生留下了自我选择的空间,能看出学生的课外积累和学生发现规律和运用规律的能力。)
欢庆植物课间
欢()物()课()
()()()
一()绳一()扇子一首()
一()()一()()一()()
从()已()请()被()
丛()己()清()破()
进(退)快()正()()()
危险(安全)难过()黑暗()()()
(写话是课标对本学段的要求。学习使用句号、问号、和叹号也是课标对本学段的要求。)
我在教室里看书(。)
我多想有一只马良的神笔呀()
刘小青是我们班的劳动委员()
棉花怎么会是五颜六*的呢()
我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给--------------------------------------------------。
*真------------啊!我多么想------------------------。
------------真-------啊,我--------------------------------。
(课标在本学段的阅读部分中指出,要让学生积累自己喜欢的成语。本题能展现学生平时的积累,体现自主*和层次*,给学生提供了一个较好的展示台。)
三、我会积累词语。
坐井观天-------------------------------------
一本正经-------------------------------------
样金鱼-------------------------------------
快快乐乐-------------------------------------
(学习用部首查字法,培养学生*识字的能力是本学段的一个学习目标。此题可让学生限时*作。)
我会。
要查的字部首除去部首有几画在字典的那一页读音
呵
锣
剑
磨
(本阅读题充分体现学生是学习的主人,注重了学生的体验、感受和积累、想象。凸现出新课程以学生为本的新理念。能从情感、态度、习惯、审美、思维、想象等多方面多角度来评价学生。)
我会读,我会写。
秋天
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地的金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过来,藏在底下,把它当做伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上来,来回跑着,把它当着运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
1)我把这篇文章读了()遍。我知道这篇文章写的是()的美丽景象。它写了()、()、()、()这些景物,这些景物中我最喜欢(),你看,它(
)多美呀,多有意思呀!
2)读了文章我最喜欢这些词语,我把它们都写下来。(、
、、、、、、)
3)我还喜欢这些句子。(-------------------------------------)
(-------------------------------------------------------------------)
4)我知道了小鱼把落叶当做()。蚂蚁把落叶当做()。
我想,要是树叶落在(),()也会把落叶当作()。
(新课标对本学段的写话要求就是要求学生对写话有兴趣,写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感受。能根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问好、感叹号。)
我会写。我想写几句心里话.
班级姓名分数一、用“——”画出下面带点字的正确读音。(4分)如愿以偿(chángsháng)情不自禁(jìnjīn)校(xiàojiào)对卓(zhuōzhuó)越二、按要求作答。(10分)1.照样子,写词语。(1)小心翼翼________...
一、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(2.5分)1、滔滔的洪水冲倒(dǎodào)了房屋,淹没(méim)了农田。2、他的背(bèibēi)上背(bèibēi)着一个孩子。3、天气渐渐暖和(héhuo)了。二、读拼音,写词语。(20...
二年级上册数学期末调查试卷一、计算下面各题28+35+1961-26-714+38-45二、1.()×()或()×()2.分一分,填一填。(1)18个球,每()个一份,可以分成()份。()÷()=()(2)18个球,平均分成()份,每份()...
一、口算。6×7=9×9=3×6=2×6=8×3+4=36-4=8×7=2×2=57-9=二、列竖式计算。47+2980-28-3661-25+4956-3835+46-2927+16+5767+3990-5846-28+2319+37-1...
一、直接写得数。24分3×4=54÷6=42+26=9×6=7÷7=80-17=5×9=18÷3=35+7=7×8=20÷5=8×5=64÷8=6×6=63÷9=41-9=2×2×2=72÷8÷3=9÷3×5=17+13+8=6×8-8=3...
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