春天写事的记录作文

望着天空中那一条绚丽多姿的彩虹，沉醉在它的美丽之中，春天写事作文。我欣赏着——那五彩缤纷的光芒不正是我的青春吗？我陷入了深思之中——青春，一个多么美好的字眼。如果让我来形容它，我希望它是一首不同曲调，异样风格的动听的歌。

安静舒缓的前奏

踏着缓慢的节拍，我们徐徐地向青春走来，随着安静地曲风，我们和青春第一次握手，慢慢地享受在这青春的日子里——所以，我喜欢《angle》，喜欢这安静的演绎，更喜欢这青春的前奏。

深邃激扬的高潮

渐渐地，我们对青春的认知更加澄澈，就像一个摇滚乐队那样，发狂地上演着强劲的曲目，我想它应该是深邃又不失绚丽的，激扬又不失情怀的一种真实的演绎。把握青春，释放活力，炫舞*——我爱这种深邃，激扬的感觉。所以我爱王菲的《天空》，爱它的内含、爱它的深邃、也爱这扣人心弦进行曲。

唯美动人的尾声

我不希望在青春时代留下任何遗憾，所以我选择了最唯美的结局。我希望青春的尾声永远回响在我的心田，因此我喜欢那扣人心弦的尾声。这就是我爱《谢谢侬》的根本原因吧！我喜欢这余音绕梁的感觉，让人永远地回忆个不停——青春如歌，等待着我们的演绎，上述就是我的唯美演绎，愿这首歌永远那么动听，招人喜欢，歌曲终有结束之时，但我希望我的青春之歌永不落幕。

春天到了，万物复苏，天气格外晴朗，所以我趁着这个好天气来到了峙山公园。

来到峙山公园，嗨，人还真多，都不约而同地往山上爬。我信心十足地也往上爬。刚登上几级台阶我就累了。可是又一想，如果妈妈知道我才走这么几步就停下来了，肯定会说我的，中学生作文《春天写事作文》。于是，我喘了几口气又接着往上登。这时，我隐隐约约听到了一阵哭声，爬到半山腰，才看到了这个在哭的小孩。她抱着身旁的一棵树的树干，不停地哭泣，还不住地叫着“妈妈”。我本来以为她和她妈妈走失了，后来才知道这个小孩的妈妈就在下面，这个小孩是不敢往下走，她妈妈抱着她也走不下去，所以这位妈妈就先下去了。我心里想着：这个小孩只要转个身就可以看见妈妈了，难道她连转身都不敢吗？再看看那位妈妈，她也像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

就在这时，妈妈一个健步走上前，抱起那个小孩，就往下走。这个小孩破涕为笑。小孩的妈妈连声道谢。

我顿时感到惭愧，这个小孩只不过才四五岁，她没有像我一样的头脑，我却把她看作一个小大人。我真后悔我没有在妈妈出来之前抱那个孩子！

这真是一个特殊的春天！

今天是我校第十三届春季田径运动会开幕的日子。七点二十分我们四、二班的全体同学就拿着板凳等候着，*场上的柳树抽出了嫩绿的枝条，小草茵茵早已给大地铺上了绿*的绒毯，大自然中的一切都好像为今天的运动会而改变了容颜。

迎宾的号声响起，运动会拉开了帷幕。我们鼓乐队吹吹打打，用心演奏着美妙的乐曲，我全神贯注，生怕出丁点儿的错误，每个队员都沉浸在无比美好与欢乐之中。时间飞逝，开幕式很快就结束了。

激动人心的比赛开始了，只听一声*响，小学部各年级的运动员像脚下生了风似的，向着终点飞去。我们班的丁梦宇同学咬着牙，紧攥着拳头，一个劲的向前跑。虽然半途中她重重的摔了一跤，但是她毫不退缩，爬起来又向前冲去。凭着她的毅力，超过了前面的一个同学，改变了倒数第一的命运，这是一种力量，一种无法抗拒的力量。

经过一轮又一轮的角逐，我们班的运动员只有一人拿到了第一名，不过，我也为那些“落榜’的同学喝彩，为他们感到骄傲和自豪，因为他们毕竟付出过，努力过，拼搏过。

我们不过分计较分数和名次，我们知道重在参与！

第2篇：写春天记录的日记介绍

随着春天到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿*覆盖了。下面我们来描写春天变化吧。

观察春天日记范文一：

在春暖花开时候，我们会去花园欣赏花开美丽;

粉红*桃花，白*梨花，嫩黄*迎春花，到处都是花海洋，一片春*满园;

在郊外，小蝴蝶，小蜜蜂，小野兔，小松鼠，都苏醒过来了，因为他们感觉到了春意盎然;

春风宜人，暖暖春风吹在人身上，让我们脱去了厚厚棉衣，换上轻爽春装。

观察春天日记范文二：

春天来了，万物复苏，百花争艳，到处都是一片生机勃勃景象。来到公园，就看到一片热闹场面！

小草从地下探出头来，细细，嫩嫩！野花在绿绿草坪中开出了美丽花朵，有红、白、黄、紫。。。。。。五彩缤纷，格外显眼！桃花在枝头绽开了：有花瓣全展开了，露出嫩黄*花蕾；有半开半合，像一个个害羞小姑娘；有还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似！郁金香也开花了：有粉红*、绿*、蓝*、紫*。。。。。。微风吹拂着千万条才展开带黄*嫩叶柳丝。。。。。。

春天真美啊！我爱这个多姿多彩季节！

观察春天日记范文三：

春暖花开，万物都从沉睡中醒过来了，仔细观察，我们就会看到春天是那样美丽！

听春天——爸爸对我说：春姑娘走路脚步声音很轻很轻，但是如果我们用耳朵认真倾听，就能听到。爸爸带我来到小花园里，让我蹲下来，我仿佛真听到了嫩绿小草互相问好声音：沙沙沙沙……哈哈，原来春天真还可以用耳朵听啊！

找春天——妈妈叫我找一找春姑娘都躲在什么地方。我看到小树发芽了，很快就长出了嫩绿嫩绿新叶子；我还看到小朋友穿衣服少了；看到各种各样花儿都开了，有红，有黄，有紫，还有粉红呢……

我喜爱这万物复苏季节！小朋友，你也来找一找春天、听一听春天吧！你一定也会和我一样爱上这个美丽春天！

第3篇：记录春天的日记

从柳梢嫩黄到迎春花开，从樱花灿烂到玉兰花开，从杏花飘雪到玉兰花开，从油菜花到牡丹花，桐花到槐花，郁金香到鸢尾花，春天马不停蹄地向前赶，有时还没来得及欣赏她的美，她等也不等，已匆匆转身离去，留给人一片惆怅。那就让春天留在日记中吧。下面是小编为大家收集的关于记录春天的日记，欢迎大家阅读和学习。

篇一：记录春天的日记

20xx年3月31日星期一天气：雨

春天到了，各种小虫跃起来。小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，忙着采花蜜。蚂蚁匆匆地到处寻找食物，因为它们头年储备的粮食早已吃完了。小鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，几只小麻雀在发了芽的柳树上地飞上飞下，跳着春天的舞蹈。一对花蝴蝶飞来了，给晴朗的天空画下一道道看不见的曲线。

几阵春雨过后，一丛丛碧绿的小草从大地母亲的怀抱钻出来。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花、小红花……像一个个害羞的小姑娘，在绿叶后面东射西闪。柳树姐姐挥动着刚长出的嫩叶，像在欢迎春天的到来。太阳出来了，阳光金灿灿的，大地真美。牡丹花已经结花骨朵了。一个个花骨从绿叶中探出头来，像好奇的孩子似的，四处张望着美丽的世界!

春天的大地真美!

篇二：记录春天的日记

20xx年3月31日星期一天气：*

当小河叮咚叮咚响时，*雪已经融化;当小鸟叽叽喳喳唱歌时，燕子已经从遥远的南方飞回来了;当小树们又长出新的嫩叶时，天空已经变的更蓝。这就告诉我们春天来到了!

春姑娘是最漂亮的。桃花是它的嘴巴，小鸟是它的眼睛，柳条是它的发辫，绿草是它的衣群。

春姑娘是最勤快的。它给山坡披上花衣，它帮小溪*响琴弦，它为种子吹化冻土，它叫蚕儿醒来上班。

它充满朝气，充满活力干起活来有使不完的力气。

他带来明亮的阳光，充足的雨水，帮助小树长的更快，帮助小河长的更胖，帮助果子变的更圆，帮助小蝌蚪找到了妈妈，使嫩弱变的粗壮，使细小变的高大。

春姑娘真是太伟大了!

篇三：记录春天的日记

20xx年4月9日星期二天气：晴

春姑娘迈着轻盈的脚步，走进了我们的校园，她走到哪里，哪里就是一片绿*，鲜嫩的绿*，每一处都在诉说着：春天来了。

早晨，我走进校园，看到校门口花坛里的树开满了花，在刚发芽的嫩叶映衬下，显得更加娇嫩欲滴。再往前走，就到了小*场，柳树长出的嫩芽，那种绿简直无法用语言形容，可以说任何画家在调*板上都不能调出；一阵儿微风吹来，柳枝随风起舞，扭动着她那婀娜的身姿，像是在炫耀她的新装。走进校园的后院，花坛里的冬青也长出了新的绿叶，与以前墨绿*的叶子显得与众不同，充满了生机。小草也从地里探出头来，左顾右盼才知道春天来了。

春姑娘不仅给花草树木换上了新装，也让同学们换上了春装，脱去厚重冬装的同学，显得轻松欢快了许多，有些*急的同学还穿上了体恤衫，显得更加精神。

春天让世间万物发生了变化。这就是春天，一个充满魅力的季节。

篇四：记录春天的日记

20xx年4月9日星期一天气：晴

沙沙沙、沙沙沙……春天悄悄地走来了。我聆听到了，我聆听到了春天的脚步。轻轻的，而又细细的；似乎是流沙，沉静、安然地淌着。

看吧！那丛中的枝叶，受到了春日的呼唤，迸发出了崭新的希望。看吧！那*场边的小草，受到了微风的吹拂，滋生出了绿*的生机。看吧！那河边的杨柳，受到了晨雾的洗礼，感谢着春天的深情厚谊。

春雨纷纷扬扬地洒落人间，它们的灵气被淋漓尽致地展现。春天，享受着大自然中万物的歌颂，也谱写出了一曲曲华美的乐章！

不管是天空中的、陆地上的，还是流水中的，小精灵们都苏醒了。它们唤醒了这么一个缤纷多彩的大千世界，也带来了一阵又一阵莫名的欢愉！

四处，春意盎然。一个个充满童稚的声音正迎接着春日的到来。娇柔的花、嫩绿的树，以及那久违的快乐，都展现出了自己独特的笑颜。

一阵春风掠过，大地上的一切都已经开始了优雅的舞蹈。美丽的小花、小草、小叶子；华尔兹、拉丁、田园舞蹈……一切都在展示着属于自己的娇艳。

*有一句古话说得好：一年之计在于春。我们应该好好地珍惜这携着幸福同来的春天，给自己的未来带上一个耀眼的光环！

春天来得匆匆。可是，当它靠近的时候，人们都听到了，都聆听到了春天的脚步！

第4篇：记录春天作文

细雨沙沙，春风拂面，到处都弥漫着春的气息，这都是因为春姑娘把春天的大门打开了。

森林里的树木经过雨水的浇灌和微风的吹拂，吐出了嫩芽。草哥哥也迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻了出来，揉了揉惺松的睡眼，伸了个懒腰，探出了绿*的小脑袋，惊奇地望着：“世界真大呀！”花妹妹们则像一个个害羞的小姑娘，经常躲在草哥哥的后面跟我们玩捉迷藏，有时候露出它那樱桃大的小脸，就会羞*地笑了起来，一笑还会露出她可爱的小酒窝呢！

春风吹到脸上不再那么凛冽，倒像是一位母亲在爱抚地摸着她的儿女。有时春风又像个淘气的小娃娃，悄悄地在雪地里跳起了华尔兹，跳走了严寒，融化了积雪，蒸发了水洼。

春姑娘和小燕子结伴从南方赶回来了，你会听到唧唧喳喳的鸟鸣声，还有春姑娘的低语，他们好像在说：“春天来了。”小鱼，小虾也在水里欢快地唱起了歌，迎接着春天的到来。

“一年之计在于春，一天之计在于晨。”春天真美啊，我要记录这美丽的春天！

点评

小作者通过仔细观察，认真感受，有声有*地记录了美丽的春天。其中，拟人、比喻修辞手法的运用，使习作增添了一份感染力，使读者如沐春风。

第5篇：春天的记忆-写事作文

春天，是花开的季节；春天，是忙绿的季节；春天，是阳光的季节；春天，是温暖的季节；春天，是苏醒的季节；春天，是播种的季节；春天，也是孩子们的季节。

春天是一位娇滴滴的小姑娘，没有冬爷爷那犀利又*冷的眼神，也没有夏姑娘那火一般的热情，更没有秋婆婆那成熟的面孔。春天没有因此而自卑，她把希望带给大地，她用*彩装饰大地她用生命唤醒大地。

春天是冬天和夏天的过渡期，虽然总是让人感觉春天很短暂，但她还是给人们留下了美好而深刻的记忆。

记得小时候，每到春天我就到姥姥家小住。姥姥是个庄稼人，春天当然是她们最忙绿的季节。

种地，我对着种子许愿，“等你发芽了保佑我考试100分，还有让妈妈给我买个布娃娃”………我看着姥姥把种子放进事先挖好的土坑里，然后把它填平。我给它浇水。说：“既然春天来了，那你快点发芽吧”河边的老槐树开花了，散发着淡淡的香味，我坐在树底下，哼着歌，嗅着花香，心想难道这就是春姑娘散发出来的吗？原来春天的味道这么香。我爬上树去摘下一嘟噜还没有完全盛开的小白花，放在了书里，第二天书里也有了春天的气息。

呵！路边的迎春花，地里的油麦花，田埂上的叫不出名字的小花都来凑热闹，红的、黄的、紫的………摘一朵最鲜艳的，跑到妈妈身边，给妈妈别在耳朵后面，“真漂亮”我说。“毛毛草钻出了”我用它编了两个指环，“妈妈，你一个，我一个，好不好”妈妈不说话，笑着接过指环。我又跑到河边，我看到了从远处游来的野鸭，姥姥说：“这群野鸭每到春天都出现在这条河里，你看，它们多可爱，它啊！是春天那个调皮的娃娃变出来的。”是吗？我目不转睛的盯着那群鸭子。弟弟的叫声让我回过神来，“姐姐，姐姐”锣鼓响了，广场上有扭秧歌的，我们赶紧去看呀！好！我爽快的答应着。广场上一群穿着粉衣服，系着绿腰带，拿着花扇子的人们已经随着锣鼓声扭了起来。“姐你看他们像不像春天的蝴蝶啊！”“像！”我的眼神仍未离开那些“蝴蝶”。直到夜幕降临人们才渐渐散去。姐“有星星”一颗、两颗、三颗…。的确，别的季节很少看见这么亮的星星。

我不愿意春天过的太快，因为春天一过我就要回家了。如今我已经是中学生了，不知道那里的春天是否还和以前一样？那里的伙伴是否还在哼着春天的歌谣？那里的春天是否还会记得我？我何时才能与家乡的春天再度相聚？

那几年的春天的记忆已被我放在了心里，春天的草，春天的花，春天的味道，春天的一切一切，都在心里，脑海里。如今的春天是实现我梦的春天，但书里仍有着故乡的，春天的气息。

第6篇：写春天的叙事作文：春天

春啊！你终於来了，和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时，你的倩影已经不知不觉地出现，

把你的妹妹给叫了回去，原本大地落叶缤纷，寒风刺骨，这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。

春啊！当你到来时，万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懒洋洋的，

河里的*溶化了，小溪正涓涓的流著，树也不再枯萎，而是绿叶新枝，世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时，花儿也开了遍地，红红绿绿地，不再是冬的满地枯草。

春啊！有你陪伴，校园是美好的，美好地想让人躺在地上，听著巧啭动听的鸟鸣声

，欣赏好似一幅图画的天空，享受著所有所有你带来的一切。当我走到街上看著人群，大家都在说著一年新计划，去哪儿赏花，我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。

春啊！你是一年之始，我也曾经听过音乐颂扬你，看过一些散文，诗，词谈论你。

我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。枝头好鸟亦朋友，落花水面皆文章」，

里面不但提到你带来的景*，他还写说你可以伴我们一面读书，一面赏景，你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。

春，你来了！带来了万紫千红，带来了新希望！

春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面。

我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了。