导语:让幼儿知道海底世界是各种海洋生物的“家”。下面是小编为您收集整理的幼儿园中班教案,欢迎阅读!
喜欢海洋生物,萌发对各种各样的鱼的兴趣。
1、将幼儿的问题列出来,引起家长的关注并请家长帮助作好参观前的准备。
2、提醒幼儿外出参观时注意安全。
3、摄像记录幼儿参观的全过程。
组织幼儿到南京“海底世界”参观。
1、引导幼儿观察“海底世界”的建筑,从广告标语、墙体、铁门上雕塑的图案感受海底世界的整体环境布置。
2、进人海底世界,边参观边听讲解员的介绍,感受海洋生物眇。教师重点引导幼儿关注:
(1)海底世界中有些什么?
(2)你看到的鱼是什么样子的?它们长得一样吗?
(3)潜水员在水中干什么?他喂鲨鱼吃什么?
3、观看海豚表演。
(1)观察海豚馆的场馆布置。
(2)观看海豚表演,能记住一些有趣的节目。
4、参观“小卖部”,选购1~2件小礼品,回园。
5、在以后的活动中将录像反复播放给幼儿看,加深幼儿的印象。
活动目标:1、感受海底世界的丰富多*,认识不同海底生物的外形特征。2、在感知的基础上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物,能把握生物的外形特征和大小比例。3、在创作时体验**和图案对称带来的均衡美感。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。环境创设:...
教学教案是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用以下是应届毕业生小编为大家整理的幼儿中班海底探险教案,欢迎阅读本文!【活动目标】1、学习不受物体大小、排列方式、颜*的影响,比较物体的多少。2、培养良好的*作习惯。3、培养良好的*作习惯。【...
由于人为因素,造成一些海底鱼类受害,而我们中班小朋友都比较喜欢这些鱼类。让孩子从小就亲近大自然,爱护动物,有环保意识。活动准备:卡通板、废旧纸盘、*卡纸、双面胶、*泥、泡沫板、剪*、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等有益学习经验:1、亲近...
设计意图:每次游览海底世界总是被大自然这些美好的生物所感动。有许许多多的和我们一样的生命生活在这个共同的星球上,我们应该学着珍爱生物,珍爱地球。活动目标:1、尝试用剪贴、泥工等不同表现形式和多种材料制作螃蟹、鱼等水生动物。2、能和同伴合作表...
有益的学习经验:认识常见、常吃的水产品,井能说出它们的名称。准备:带幼儿参观水族宫或海底世界。如果本地区没有这样的场所,可以带幼儿参观水产市场。活动与指导:1、带幼儿去参观水族宫或水产市场(条件不具备,可找?些录像带或图片)。2、边看边给幼...
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