幼儿园大班双语活动《盒子》教学设计

活动目标：

1、通过游戏的形式，认识盒子box,新授单词small/big.让幼儿学习用新授内容进行词组游戏。

2、培养幼儿对双语活动的兴趣。

活动准备：

新授单词的卡片，盒子若干，水果若干、图片

活动过程：

1.warmup

T:Goodmorningboysandgirls.weareteddybears,let"ssingasong.

Teddybear,Teddybearturnaround,

Teddybear,teddybeartouchtheground,

Teddybear,teddybearshinetheshoes,

Teddybear,teddybearthatwilldo,

Teddybear,teddybeargoupstairs,

Teddybear,teddybearsayyourprayers,

Teddybear,teddybearturnofthelight,

Teddybear,teddybearsaygoodnight.

2.box

Teddys,look!what"sthis?(box)

Nowreadafterme,box，box，box.（出示单词box）

Whatcoloristhisbox?

Thisisa(redbox,bluebox,greenbox,blackbox)

Howmanyboxesarehere?(onetwothreefour…)

3.(bigsmall)

you"reverygood.Look,whataredifferentoftheseboxes?

Whocantellus?（引导幼儿用中文说出不同的地方）

It"ssmall.（出示单词small）

Small,small,small,Itisasmallbox.

Howmanysmallboxes?

It"sbig.（出示单词big）

Howmanybigboxes?

4.Guess

Theyarebeautifulboxes.Therearemanysurprisesintheseboxes.

Guess,what"sinthebox?

(Apple,bird,banana…)

5.Classify

Thinkitover!Pleaseclassifythem,Takethemintotheseboxes.

Let"shavealook,what"sinthebox?

(Bigappleisinbigbox./Smallpearisinsmallbox.)

6.Handinhand,standinacircle,let"splayacirclegame.

Listentome,（儿歌）

Walk,walk,walk,walkabigcircle.

Jump,jump,jump,jumpasmallcircle.

Run,run,run,runabigcircle.

Fly,fly,fly,flyasmallcircle.

Swim,swim,swim,swimabigcircle.

Let"goouttoplaythegame.

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