导语:粗心是很多孩子在小学阶段表现出来的毛病,其中尤其是男生居多,可女生也不乏其人。那么家长如何教育孩子改掉粗心的习惯呢?
一、只有当自己认识到了这是个严重的问题,自己下*心要改了,毛病才改得掉。要用大量的事实、惨痛的教训来帮助孩子理解粗心的危害*,促成孩子认识到问题的严重*。
二、意志力缺乏是我们难改缺点的重要因素。孩子意志品质发展不好,是我们家长的责任!有意识地鼓励孩子磨练意志,给孩子创造锻炼意志的机会和空间,可以促进孩子改掉缺点。同时,我们应当站在孩子旁边,做孩子意志上的支撑,不断地鼓励、鞭策孩子战胜自我,克服缺点。孩子有了一点点进步,就表扬,就鼓励。
三、给孩子用一些训练细心的方法,比如我小时候也粗心,有一位体育老师自觉站出来要求训练我们班上的几个同学。一间教室,一排桌椅,每人桌子上一张报纸,报纸上放一堆猪毛,三种颜*,黑白棕,每人发一把镊子,要求我们不能手拨,只能用镊子夹,按颜*分开三堆。有一次我终于得了第一,举起了双手向老师报告,希望获得表扬。可老师望了一眼,用他的大手一胡噜,说了一句“再来一遍!”当时,我气得咬牙切齿,但今天我由衷地感谢他!这只是一种训练的方法,家长们可以想出适合自己也适合孩子的训练方法,对孩子加强训练。
四、最重要的是培养孩子的事业心、责任感,学习是孩子自己的事情,决定自己的成长和未来,别人都没法替代!孩子自己要想清楚你想做什么样的人,享受什么样的生活,干出什么样的成就,你的价值在哪里;想一想全社会有谁会喜欢一个做事没有责任心的人,会把重要的事情交给一个过程粗枝大叶、结果频频出现失误的人?!一个高智商的人怎么可能允许自己不断重复同一种低级错误?!与孩子讨论,启发孩子觉醒;同时,在家庭生活中,比如家务劳动上锻炼、培养孩子实实在在的责任意识。有了事业心、责任感,粗心的毛病自然就淡化掉了。
五、跟孩子一起总结做题的经历,具体地指点孩子:不要求快,要求效率。效率就是做得又快又好。做题目不能一味地往前赶,有些细节之处应有意慢一点,让自己细一点,好象多花了时间,但从整体看还是快的,而且又快又好。以前做题重要的经验教训,应花些时间牢记住,弄明白,下不为例,变得智慧。
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