校园的触动作文

感谢那三年，我经历了无数次感动；感谢那三年，老师伴我们成长，让我扬起希望之帆；感谢那三年，我认识了很多陪伴自己的朋友!接下来是小编带来的校园的触动作文，希望对你有所帮助~

也许，拥有了你们，就拥有了全世界。

教师窗前，烛光，你

周围满是“沙沙”的纸笔摩擦声，我却眉目紧缩，手心渗出一层冷汗，脑中一片空白，毫无头绪，哨响之后，我沮丧的放下笔。轻轻的脚步声在我身后响起，我木然的抬起头，您看出我的沮丧，眼神示意我去找你。

我紧张的低头看着脚尖，耳旁却传来您温和的话语；“你不要怕，来，我教你。”我慌忙的从手里抱着的一堆杂乱的书里翻出试卷，您边*边叹息；“你啊你，公式都记错了，怎么能考好？”然后您告诉我几个公式的区别，我居然顿时开了窍，不再紧张，结果您手里笔，细细的演算。“恩，很好！还有这里·······”涓涓细语，循循教导，我停在耳边，记在心里。

窗户没有关紧，吹进来缉私凉风，烛光微弱的摇晃了两下，刹那间又迸*出光明老师——您温暖了我的世界

石阶，月下，你

夜*如醉，月*皎洁，微微的光恰到好处，不刺眼而暖人心。朋友——你温暖了我的世界！

感谢那三年，我经历了无数次感动；感谢那三年，老师伴我们成长，让我扬起希望之帆；感谢那三年，我认识了很多陪伴自己的朋友!

生活中每分每秒都会发生事情，有令人高兴的事;有令人悲伤的事;有助人为乐的事;有团结奋斗的事。最近在学校里发生了一件团结的事，特别令我感动。

在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。随着鸟语花香，我来到班上，得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。大家高兴得又蹦又跳，还欢呼起来。但我一下子担忧起来，心想：拔河要团结一致才能胜利。这次没有什么希望了!可一见同学们都信心十足地走下去，我也没多说什么。一颗忐忑不安的心不停地跳动着。

来到*场，同学们揉揉手，压压脚，做准备活动，有利于在比赛中发挥，获得好成绩。体育老师大叫：“停!准备!开始!”“砰”的一声，比赛尾随着*声开始了。对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就心慌。果然，没等我们反应过来，对方就一把拉了过去。朱老师见状，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”还说：“赢了给你们免作业!”面对如此大诱惑，大家一下子团结了起来，使出了吃奶的力气用力拉，可是，“一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的”，我们刚拉回了一点点，却又被拉了回去。

正当我们故技重施时，大风刮了起来，好似老天也站在他们那边一样。许多人的眼睛被沙子给蒙住了，“这次输定了……”我心想。在他们开始松懈时，排在后面的“杨门女将”很生气，使出了无敌的团结之力，终于，赢了最后一局比赛。我们大家可开心了!

这次拔河令我深深地感动了。一件多么不起眼的团结的事啊!它却让我明白：只有团结努力，才能战胜一切。这就是校园里的一份感动。

• 触动的作文

  “*——”一阵清脆的巴掌声传了过来。怎么回事？草草的写完作业，我放下手中的笔，仰头便透过窗子看到了这么一副景象：邻家的孩子用左手捂着半边脸，头紧低下。日光下，我隐约看见她眼里的些许泪，闪闪生辉。她的父亲站在对面，高高地扬起手臂，一副凶神恶煞...

• 用心触摸校园中无处不在的美作文

  今天早上6：30我来到学校，学生还没到校，我便拿本书，坐在*场边看了起来。阳光艳艳地洒下一地金黄，不一会，我就沉浸在书香中。正看得出神，突然听到一声“老师好”，那声音怯生生的，我抬头看，只见一位十一二岁的小学生在向我问好，我赶忙说：“你好”...

• 我与阳光校园的亲密接触作文

  一个个的夜晚，星星爬上湛蓝的天空，忽明忽暗地闪烁着，月亮不时把银光洒向人间，赏赐了一些到这里，这便是清明澄澈的“阳光校园”。这几天的夜晚，校园里总是会吹来丝丝凉风，吹去了眼前那烦心事儿的萌芽。我趴在教室的窗前，仿佛在思索什么，又仿佛什么都没...

• 触动作文

  记忆是无花的蔷薇，永远不会枯萎——题记‘小姑娘，你的东西掉了’一个苍老的声音从身后传来停下我匆忙的脚步，转头，一只布满岁月痕迹的手，他坐在天桥边一手拿着我的学生*，另一只手……拿着一只破碗。我咬咬嘴唇。用颤抖的两根手指拿起学生*，咬着牙齿包...

• 触动的小学作文

  眼神，一种来自内心世界的东西：眼神，一种流露真情实感的东西。那眼神，触动了我，让我久久不能忘怀。今天的天气真不好，还下着小雨，弄得我的心情都很糟糕。一个同学说。可不是，整个半天都是*雨绵绵的。这时，老师走进了教室。大家都先停一下，听我说几句...