一年级数学上册《猜数游戏》教案

发布时间:2022-01-23 10:41:06

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教学目标:

一年级数学上册《猜数游戏》教案

1、在游戏活动中,让学生掌握有关6的加减法。

2、在游戏活动中,鼓励学生积极参与、积极交流、积极思考,并培养学生有序思维的能力。

3、在游戏活动中,使学生不断积累经验,发展他们的数感。

重点难点:

1、掌握6和的加减法。

2、培养学生有序思维的能力。

教学过程:

一、呈现目标,任务导学

1、能够正确计算有关6和的加减法;

2、在具体活动中理解数的具体意义。

二、互动探究,合作求解

活动一:师生进行猜数游戏猜数2或4

1、教师谈话:我们一起玩一个猜数游戏好不好?

2、学生猜数,并说出简单的理由。

3、教师提问:你能用数学算式表示吗?2+4=64+2=6

4、教师:还想不想再玩一次?并用数学算式表示出来。6-2=46-4=2

5、猜数3,我们还用这6个小磁珠,换个玩法好不好?猜猜老师用手捂住了几个?用数学算式表示出来。3+3=66-3=3

6、猜数1和5,还是这6个磁珠,谁愿意当小老师带大家玩一玩,猜一猜他捂上了几个?1+5=65+1=66-1=56-5=1

活动二:生生进行猜数游戏

1、教师谈话:同学们从学具盒里数出7个小珠子,看谁数得快!

2、教师说明游戏规则

3、小组活动.

活动三

3+3=6-4=6-3=6-5=1+5=2+4=6-3=6-1=6-6=4+2=3+3=1+5=

找朋友:出示小黑板:连一连

强化训练

当堂达标好啦,现在我们去检查一下我们学得怎么样

1、独自完成课本35页练一练中第1、2、3题后小组内订正。

2、独自完成课本35页练一练中第4、5、6题后全班订正。

课后反思:

预习先行观察课本36页情境图背土豆。

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