设计意图:
炎热的夏天到了,孩子们每天晚上都要洗澡,第二天到幼儿园来老是讨论洗澡,“我昨天洗澡了,我用的沐浴露是苹果味的”“我用的是香蕉味的。”……在娃娃区角游戏的时候,也特别喜欢给娃娃洗澡,正好我们进入“夏天真热呀”这个主题,所以设计了这节课。
活动目标:
1、了解洗澡的一些方法
2、激发幼儿爱洗澡的情感
活动准备:图片、音乐等
活动过程:
一、谈话导入
1、出示图片
①这张图片中的小朋友在干吗?(洗澡)
②为什么说她在洗澡?(我看到她身边有香皂……)
小结:原来有的小朋友是从香皂看出她在洗澡,有的小朋友看到沐浴露看出她在洗澡……
③那你们洗澡的时候都要准备些什么?(……)
生:我要准备香皂、沐浴露,……
④为什么要准备香皂??为什么要准备沐浴露?......
⑤你们觉得洗澡开心吗?
⑥我们为什么要洗澡啊?小结:原来可以使我们变得很干净,而且香喷喷的。
二、游戏部分
①那现在我们也来把自己洗得很干净的。
②播放音乐
③幼儿跟教师一起跟着音乐动起来
1、洗澡前我们应该先做什么?(脱衣服)
2、我们先洗什么呢?挤点洗发露抹头上,抓啊抓,再用清水冲干净,再来挤点沐浴露,抹身上,先搓搓背,再搓身体,再搓搓小胳膊,再搓搓腿,再用清水从头到脚冲干净,再用毛巾把水擦干净,洗澡洗好啦!④大家来闻闻自己香不香?
活动目标:1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。2、逐步积累幼儿洗澡的经验,产生喜欢洗澡的愿望。活动准备:1、音乐磁带《我爱洗澡》、《喜唰唰》。2、宝宝玩偶一个、洗澡用品若干。活动过程:一、宝宝洗澡,引起幼儿洗澡兴趣。1、有段非常...
一、目标:1、学习清洁身体的方法。2、培养洗澡的好习惯。二、准备:1、歌曲《我爱洗澡》2、电脑、电视机三、过程:1、提问导入:师:“小朋友大家每次运动后会出汗,出汗后我们要做什么?”幼:“洗澡。”师:“一般你洗澡怎么洗的,要用到哪些东西?”...
设计意图:随着天气越来越热,洗澡成为孩子们每天必须做的事,洗澡也是孩子最能玩到水的生活活动;它符合幼儿的兴趣与需要,来源于幼儿的现实生活;通过此活动可以让幼儿快乐地体验洗澡的过程,有助于发展幼儿生活经验,学会如何洗澡,帮助幼儿养成良好的卫生...
活动目标1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。2、产生喜欢洗澡的情绪。活动准备1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片。2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块。活动过程1、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣。⑴出示布娃娃。布娃娃伤心地说...
教学意图:夏季洗澡是孩子们每天必做的事情,洗澡对皮肤产生良*刺激,促进全身血液循环,有利于新陈代谢。改善皮肤的触觉能力和对温度、压力的感知能力,对提高幼儿环境适应力非常有益。为此设计了此次音乐活动《我爱洗澡》,让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏...
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