复习目标:
1、使学生掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法进行相关计算。
2、使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序,并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。
3、引导学生准确地找到单位“1”,并能熟练地解答一步和二步的乘法应用题。
复习重点:
引导学生找准单位“1”,分析应用题的数量关系。
复习难点:
让学生正确、*地分析应用题的数量关系。
复习过程:
一、复习分数乘法
1、学生*计算p26第1题,并思考式子的意义及计算法则。
2、分数乘法的意义
(1)分数乘整数的意义是什么?(表示几个相同加数的和或表示一个数的几倍是多少)
(2)一个数乘分数的意义是什么?(表示一个数的几分之几是多少)
3、分数乘法的计算法则
(1)分数乘整数:把能约分的先约分,然后把整数与分子相乘,分母不变。
(2)分数乘分数:同样把能约分的先约分,然后用分子乘分子,分母乘分母。
4、练习:练习七第1题。
二、复习计算及简便计算
1、复习乘加乘减的运算顺序:先算二级运算,再算一级运算,有括号的要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
2、复习乘法的运算定律:
乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
3、观察p26第2题,说说这三题适合运用什么运算定律?为什么?然后学生*完成。
4、练习:练习七第4题。
三、复习分数乘法应用题
1、复习解答分数乘法应用题的步骤:
(1)找到题目中的分率句,确定单位“1”。
(2)根据题目中的数量关系,求出所要求的部分量。
2、p26第3题
(1)读题,分别找到两道题的单位“1”,并说说这两道题有何不同?
(2)根据题意分析数量关系,然后列式计算,全班讲评。
3、练习:练习七第6题。
四、复习倒数
1、复习倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。
2、互为倒数的两个数有什么特征?(分子、分母的位置刚好颠倒位置)1的倒数是多少?0有没有倒数?
3、复习写一个数的倒数的方法:交换原来分子和分母的位置(注意强调如果是整数要先把它写成分母为1的分数,然后在交换分子和分母的位置。)
4、练习:练习七第7题。
五、练习
练习七第2、3、5题(学生*列式计算,指名板演,讲评时让学生说清是怎样思考的)
教学内容:p29页第1-3题,完成练习五。教学目的:通过复习,使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识,认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别,掌握圆柱表面积、体积,圆锥体积的计算公式,能正确计算。学生的空间观念,培养学生有条...
教学内容:教学第83页的例2,完成随后的“练一练”和练习十六第1—4题。教学目标:1、使学生理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题。2、使学生进一步积累解决问题的策略,增强数学应用意识。教学过程:一、复习导入。岭南小学六年级有4...
教学目标:1、知识与技能:通过复习,能把稍复杂的分数和百分数应用题的有关知识系统化。2、数学思考:能牢固掌握分数和百分数应用题的基本数量关系和解题方法。3、解决问题:能够灵活地运用这些知识正确解答稍复杂的分数、百分数应用题。提高学生*解决...
教学目标通过练习培养学生归纳、整理知识的能力,掌握整理和复习知识的方法。重点难点归纳、整理本单元的知识点。教学过程(一)习题1-6让学生*完成、集体更正(二)课堂作业新设计1.写出分母是8的所有真分数(),其中()是最简分数。2.把下面大...
教学目标:1、通过复习加深对乘法意义的认识,提高学生用数学知识解决数学问题的能力,二年数学上:《第六单元-整理复习》设计。2、培养学生认真、仔细的学习习惯。3、激发学生的学习兴趣,对学生进行学习兴趣的培养。重点、难点:熟记口诀是重点,运用口...
道德评议活动总结范文09-28
缤纷的堆雪人游戏初三作文1000字10-23
尝到了苦滋味六年级作文01-02
叙事作文 端午节忆屈原11-06
垃圾污染调查研究报告02-14
父亲节实用礼物推荐06-11
女人怎样保养皮肤02-02
经典励志短句73则06-22
考试考差的检讨书样本08-20
六年级上《the christmas story》教学反思09-10
售后服务辞职报告08-19
我的外公200字作文09-17
难忘的名言作文09-29
《野玫瑰》优秀教学设计08-25
爱情专线的感人故事09-08
8月8日爸爸节短信祝福语09-12