在什么的海洋里穿行作文

篇一：在亲情的海洋里穿行亲情是什么？是亲人对我们的关爱，是一种幸福源泉。它似一团烈火，能温暖我们身体里的坚*；似一双隐形的双手，能打开我们心灵的窗户；似一本名著，能给我们带来精神上的满足。它——就是亲情，有无穷的力量。而我，每天穿行在亲情的海洋中。每天早晨，一到六点钟，我的闹钟就会叮呤当啷地响起来，可它却一点都不起作用，我依然沉浸在自己的梦乡。过了五分钟，妈妈没听到动静，就起来叫我起床。我一听知道该起床了，就立即起身穿衣。刷牙时我还处于半睡状态，妈妈也不放松叫我快点。出门时，妈妈走过来对我说：“早餐要吃丰盛点，不要过分节约。”我说：“知道了。”妈妈又补上一句：“上课要认真。”我说：“我现在把学习放在第一位，你放心吧，快回去吧，我要去上学了。”中午，回到家，妈妈就已把午饭做好了。我洗完手，立刻端起妈妈为我盛好的饭，津津有味地吃着。妈妈对我说：“慢点，多吃点菜。”我说：“我当然吃菜了，因为您的厨艺很好。”妈妈笑着对我说：“谢谢你的夸奖。”我说：“妈妈我来洗碗吧，你休息一下。”妈妈说：“不用，快去学校。”晚上，我便要开始我一天之中的最繁忙的事——写家庭作业。每天，我们的作业量都很多，写作业要写四五个小时，也就是11点左右。可母亲也会在我身旁帮助我，帮助我解决一些我不理解的英文句子和数学应用题。我一天的生活就是这样，虽然它看似朴实，但是它却处处显出了一位母亲对孩子真挚的感情。篇二：在亲情的海洋里穿行岁月如海，友情如歌。友情如海，而我在友情的海洋里穿行。刚进初中时，除了小学同学，第一个结识的是他。后来分组时，他成为了我的组员。渐渐地，我们慢慢玩熟了。他的成绩却一直不是很好，但我们的友谊不会因此破碎……一年半的初中，他和我一起探讨难题，一起陪我玩耍，一起来往学校。有一件事深深印在我心里，令我永不忘怀。那天中午，我与他回家时，我突然感到阵阵冷意，头昏眼花。回到家里一量体温才知道是重感冒了。不得已我便向老师请了假。挂了几吊瓶后，身体也是没好多少。(作文-)到晚上我想起来了，我的书包还落在学校，今天的作业与课程该怎么办……正当我着急要想办法时，我的耳边传来熟悉的声音。对，就是他在叫我的名字。我回应一声后，他便带上我的书包上到了我家门口。他对我说：“你没事吧！看你下午没来学校，我帮你抄好了今天的作业，并将今天所学的知识抄在笔记本上，而且帮你收拾好了东西，现在带给你了。”听过他一翻急促的话语，我心生一种温暖的感觉。我打开书包一看，作业整齐排列在我的书包中，笔记本上写满了当天清晰的笔记。后来，我们的友情越来越好，交往中彼此十分开心，后来一次换组，他成了别组组员，虽不像以前能近距离谈天说地，但那份友情不会磨灭。篇三：在知识的海洋里穿行知识似乎是一个很抽象的物体，但它确实是个好东西。它决定了一个人的文化素养和文化水平。小的时候，我们在幼儿园里，老师教我们一些简单的数字。例如1+1=2……那时候我们只知道这叫知识却不懂它到底是什么。上了小学，才明白什么是知识，老师上课曾讲解过这个词的意思。知识是一种能让人学会事理、明白道理的东西。知识，究竟是什么？上了中学，才明白，知识让你*上理想的翅膀，知识让你驾上通达彼岸的轻舟，知识让你掌握改变命运的钥匙。知识能给人带来无穷的欢乐。清晨，我怀着一颗愉悦的心踏上去那神圣的学堂的路。在那个神圣的地方，我可以学到很多知识。知识是无穷无尽的，但我可以在知识的海洋里自由的穿行。在知识的领域里，我可以无限地徜徉。就比如说，在数学这块知识领域上吧，它很宽广，也许你花了半个小时的时间却只做了别人五分钟的题目，但你心中的那种成功感和喜悦感却丝毫不会减少。这就是知识给你带来的成功和喜悦。9年了，知识一直紧跟着我。从小学到现在，我已成长了9岁，是在知识的海洋里成长的，海水也把我身上的自私心，不懂事洗礼掉了，知识的魔力就是这样的伟大，这样的神圣。在知识的海洋里穿行，我感觉得到快乐。那象征着一种成功的喜悦，象征着一个无知少年到成熟青年的一次蜕变。

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