一、我能把词语补充完整
()条斯理引人()目()武扬威
不()不忙无()无虑不()不慢
()步奔跑自()自在
二、我能照样子写词语
兴冲冲毛茸茸
____________________
偷偷摸摸从从容容
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三、我会择优录用
美丽美妙
1、昆明的大观园是一个()的大公园。
2、这是一首()的乐曲,大家都爱听。
沉静安静平静
1、小鸟的叫声打破了清晨森林里的()。
2、听完了爷爷讲的故事,我心里久久不能()。
3、同学们()地坐在阅读室里,认真地看书。
四、我能把下面的句子写具体
1、*场变成了海洋。
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2、同学们参加活动。
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3、湖水映着白云。
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一、用组词的方法来区分它们劲()历()锯()颈()厉()剧()侍()拎()近()待()邻()进()二、根据句子的意思准确地选择字义1、等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。()空:①天空;②里面什么都没有;③没有效果的。2、我们不胜其烦,...
一、用组词的方法来区分它们劲()历()锯()颈()厉()剧()侍()拎()近()待()邻()进()二、根据句子的意思准确地选择字义1、等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。()空:①天空;②里面什么都没有;③没有效果的。2、我们不胜其烦,...
成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小编给大家准备了小学四年级语文上册白公鹅习题,欢迎参考!阅读短文,完成文后练习。说起利用鸽子传递书信,最早可追溯到2700多前的古希腊。那时每次举行奥林匹克运动会,优胜者的名字都被...
一、带着着问题来读书。1.这是一篇以________为主的记叙文。a写人b写事c状物2.课文采用________的结构方式。(a总分总b分总c总分)从鹅的________、________、________、________四个方面展现了白...
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