苏教版二年级语文上册期末测试卷

一、还记得字母表吗？请你把下面的字按字母表顺序重新排列，再写下来。

阅届挂哪恳染

_____________________________________

二、看拼音，写词语。

shēncāngxiānpiāo

（）林（）苍松花（）雪花（）

dēnchàndàn馈uā

（）高山（）山歌（）秋千（）秋风

三、根据情境，填写诗句。

1、我这次取得了好成绩，老师夸我，同时勉励我：“__________________，__________________。”

2、望着天上圆圆的月儿，远离家乡的人不由得吟诵起：“_________，_________。”

3、妈妈常教育我：“_________，老大徒伤悲。”

四、想课文内容填空。

1、本学期随着课文，我去过了丹顶鹤的第二故乡_________，

还游览过美丽的_________，跟爷爷奶奶一起欣赏了_________的美景。又认识了_________的梅兰芳，_________的朱德，_________的达尔文。最后，认识了几个动物朋友，有_________的狐狸，_________的狼和的乌鸦。

2、陈毅爷爷赞扬青松品质的诗句是：“_________，_________。”

3、洪水被_________了，老百姓过上了_________的日子，大家感激这位的伟大英雄。从此，大禹的名字_________。

五、按要求完成练习。

1、在句中填上合适的词语，让句子变得更具体。

_________的蓝天上飘着_________的云朵。

下课了，同学们在_________的校园里_________地玩耍呢！

2、把句子写成比喻句。

黄叶落下来。____________________________________

3、填上合适的表示颜*的词。

秋天在田野里，_________的高粱，_________的棉花，_________的稻子；秋天在果园里，_________的葡萄，_________的梨子，_________的枣子。

4、*申奥成功，看着全国*激动的情景，让想起这几个成语_________、_________、_________。

5、看到“冬天”这个词，我想到这些小动物：_________、_________和_________；还想到_________、_________和_________这些植物，有一幅对联就写过它们：_________，_________。

六、阅读短文，完成练习。

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶正忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的甜香。

我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜*的呢？噢，画个**的。因为春天是个多*的季节。

1、短文共_________自然段。

2、连一连。

绿绿的太阳金黄的太阳红红的太阳**的太阳

春天夏天秋天冬天

3、我画了个绿绿的太阳，给大家带来了_________。我画了个红红的太阳，给小朋友带来了_________。

4、你想画什么颜*的太阳呢?仿照短文，写一写。

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七、仔细看图，完成练习。

1、填上合适的词语。

一（）房子一（）雪一（）雪人一（）松树

2、用几句话把图上的内容写下来。

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