有关交通安全的主题班会

交通安全主题班会

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以[增强交通安全意识，提高自我保护能力"为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。

5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、班会活动方法:

通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受[交通与安全"方面的教育。

三、班会准备

1．围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

2．在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想*的提炼。

4主要内容有:小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。

5．主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。

四、班会过程

(一)、谈话引入:

主持人:同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品<肇祸>

(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话*110，不是119；又比如打电话*的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说:[你们快来，这儿有人被撞了!"，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

(三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。

a．必答题:

1．什么灯亮时，准许车辆、行人通行?(绿灯)

2．雨天骑车可以打伞吗?(不可以)

3．过马路必须走什么?(人行横道)

4．可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)

5．放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对?为什么?(不对，很危险)

6．行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)

7．醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)

8．小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把*说出来，谢谢!

b。选择题:

1、几岁以下儿童不准骑车上路:()

a、11岁以下儿童b、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为()

a、上车时争先恐后b、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该:

a、直接穿行b、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走()

a、右侧路边行走b、左侧路边行走c、随心所欲地走

5．过马路时，我们要看好红绿灯:

a、红灯行b、绿灯行

6．妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶:

a、非机动车道b、机动车道

7．假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做:

a、穿越护栏过去b、绕到人行横道上再过去

8．绿灯还剩2秒时，应该怎么做:

a、等下一个绿灯再过马路b、赶紧冲过马路

(四)、观看多媒体<交通事故>。帮助学生更好的知道生命的宝贵。

(五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇*生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长!

最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记:交通安全，生命之友。

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