篇一:幼儿园消防安全[四个能力"建设标准
幼儿园消防安全[四个能力"建设标准
床位数50张以上各类寄宿制托儿所、幼儿园,100人以的非寄宿制托儿所、幼儿园,需按照以下标准
具体内容
1。1。1。1检查消除火灾
1。1。1。1。1消防安全责任人或消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查;其内设部
1。1。1。1。2防火检查包
a)用火、用电、用油、用气
b)新建、改建、扩建及装修工程是
c)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火
d)安全疏散指标志、应急照明的设置及完好情况;e)灭火和应急疏散预案制定、演
f)消防控制室(值班室)值班情况、消防控制设备运行
1
g)防火巡查、火灾隐患的改以及防范措施落实情况;h)水泵房、配室、风机房、电梯机房、易燃制剂库房、高压氧
i)厨房、灶间*道清洗情况;
j)消防水源情,灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、
k)其他消防安全情况。
1。1。1。1。3单位消防安保人员每日进行防火巡查,夜间防火巡查不少
1。1。1。1。4防火巡查包
a)用火、用电、用油、用气
b)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火
c)常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否
d)重点部位员工在岗在位情况;
e)消火栓、灭器等设施器材及消防安全标志是否完好;f)门窗上是否设置影响
1。1。1。1。5员工应履行本岗位消防安全职责,遵守消防安全制和消防安全*作规程,熟悉本岗位火灾危险*,掌握
2
1。1。1。1。5。1员工每日进行本岗位防火检
a)用火、用电有无违章;
b)病房*品可燃包装等可燃物是否
c)疏散通道、安全出口是否畅通;
d)消火栓、灭火器、逃生器材、消防安全
1。1。1。1。5。2食堂工作人员在班前、班后应进行岗位防火
a)燃油、燃气管道、阀门有无破
b)班后燃油、燃气阀门是否关闭;
c)灶台、油*罩和*道清理
d)班后是否切断电源,火源是否
e)消火栓、灭火器、灭火毯、消防安全标
1。1。1。1。6消防器材、设施隐患检查包括下列内容:a)消防安全疏散设施
1)疏散通、安全出口的疏散指示标志醒目、无遮挡;火灾事故应
2)经营期间,疏散通道、疏散楼梯、安全出口保持畅通,不得堵塞、占用、闭、分隔;常闭式防火门的闭门器、顺序器应保持完
b)火灾*及灭火设施器材
1)灭火器配置数量充足,选型准确,放置
3
取用;
2)室内消火栓水压应合要求;消火栓箱醒目、无遮挡;水带、水*应全好用;消火栓箱门应设置紧急开启装置;消火
3)建筑自动防设施运行良好,并委托具有维护保养资质的企业定期维护保
4)灭火器查、消火栓试压,自动消防设施、供水系统维护保养及设
5)建筑周消防车通道畅通,室外消火栓、水泵接合器完好。c)紧
1)在楼层置的内部*电话或*按钮完整好用,并明确内部*
2)消防控制室(值班室)保持通讯
1。1。1。1。7消防控制室(值班室)应检查下列内容:a)[119"*电话及
b)消防控制室应坚持24小时值班,值班人员应*上岗,班少于2人,每班连续工作时间不应超过8小时;值班人员应严守岗位,按规定履行职责,并填写<消防控室值班记>、<火灾*控制器日运情况记录>和<故障处置登记表>;c)消防控制室应建立相关度和*作规程,在控制室内
4
1。1。1。1。8发现火灾隐患应立即改正;不
发现人应向消防工作归口管理职部门或消防安全管理人报告,消防工作归口管理职能部门或防安全管理
1。1。1。1。9火灾隐患责任人和部门应按照整改方案要求,落实整改措施,并加强整改期间的全防范,确保防安全。单位的消防安全责任人为整改火灾隐患提供经费和
1。1。1。1。10火灾隐患整改完毕后,消防安全管理人应组织验收,并将验收
1。1。1。1。11消防安全责任人、消防安全管理人和归口管理职能部门织开展消防全工作、防火巡查、消防安全检查、火灾隐患
1。1。1。1。12建立健全消防安
1。1。1。2扑救初
1。1。1。2。1消防安全责任人、消防安全管理人应组织制
1。1。1。2。2根据单位实际,因地制宜地组建防应急处置的第一、二梯队,各类工作人员
1。1。1。2。3灭火行动组人员要熟知消防
5
使用方法和要求及各部位易发火灾
1。1。1。2。4设有火灾自动*系的消防控(值班室)值班人员接到火灾自动*系统发出的火灾*信号时,要通过无线对讲系统或单位内电话等方式即通知巡查人员或*域的楼层值班、工作人员迅速赶往现场实地查看,查看人员及其员工确认(发现)火情后,
1。1。1。2。5现场人员向消防控制室(值班室)反信的同时组织本楼层第一梯队灭火行动组在30秒内形成第一灭火力量,使用现场消火栓、灭火器等设施器有秩序地火;消防控制室(值班室)*后立即通过单位内部电话、无线对讲系统或广播、*铃等有效方式,发出火*指令,通第二梯队人
1。1。1。2。6第二梯队灭火行动组接到消防控制室出的火*指令后,在1分钟内赶赴火灾现场形
1。1。1。2。7讯联络组应搜集火场信息,保持灭火行动组与疏散引组之间,第、二梯队之间,各组与指挥中心(控制室)
1。1。1。3组织疏
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1。1。1。3。1位应当组织全体员工进行定期的疏散演练,全体员工通过演练熟悉本单位疏散通道、安全
1。1。1。3。2疏散引导组人员要熟知消防疏散装备、材的位置、使用方法,明了火灾时各人分工负
1。1。1。3。3火灾确认后,时启动应急广播或通过喊话、发出灯光信号等方式通知、引导火场人员采取正方式、没正确路线、有序逃生,并提醒火场人员疏散时不要恐慌。根据不同对象的不同
1。1。1。3。4发生火灾时,应按照以下顺序通知人员散:a)二层及以上的楼房发生火灾,应
b)首层发生灾,应先通知本层、二层及地下各层;c)地下室发生火灾,应
d)多个防火分区的,首先通知着火区及其相
1。1。1。3。5第二梯队疏散引导组接到消防控制室发出的火*指令后,在1分钟
1。1。1。3。6疏散引导组要保持与指挥中心(制室)、灭火行动组、通讯联络组的即
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散路线。
1。1。1。3。7疏散引导组应及时清点疏散到安全地点的人数,扶助弱势人员,
1。1。1。3。8火灾无法控制时,火场总指挥应及时通知所
1。1。1。4消防宣传
1。1。1。4。1单位要制定符合实际的消防安全管理制度,并
a)消防安全教育培训制度;
b)防火检查、巡查制度;
c)消防设施器材维护管理制度;
d)消防控制室(值班室)
e)火*处置程序;
f)用火、用电安全管理制度;
g)火灾隐患整改制度;
h)灭火和应急疏散预案演练制度;
i)消防安全工作考评和奖惩制度。
1。1。1。4。2消防安全责任人、消防安全管理人要明确并
1。1。1。4。3单位应确定专兼职消防宣传教育人员,经过*培
1。1。1。4。4单位应在公共部位等悬挂
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标语,利用展板、专栏、广告牌、电子显示屏、电视、网络等形式
1。1。1。4。5员工上岗、转岗前应经过岗前消安全培训并考核合格;对在岗人员至少
1。1。1。4。6消防安全教育应使员工达
1。1。1。4。7幼儿园应利用儿歌、游戏、绘画、参观消站等形式对幼儿开展消防安全常识教育;养老院
1。1。1。4。8医院、养老院、福利院主要出入口应设<消防安全告知书>和<消防安全承诺书>,
1。1。1。4。9单位的消防器材、疏散设施及消防安全示*、*示*等标识按照<社会单位消防安全[
篇二:幼儿园消防专篇
消防设计说明
一(工程概况:
1(工程名称:建设内容:幼儿园
2(结构形式:框架结构。
3(建筑类别及防火等级:本地块建筑为多层建筑,
4(抗震设防烈度:8度
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5(经济技术指标:
1)总建筑面积:3000平方米。
2)建筑层数:3层。
3)建筑(檐口高度):14。35m。
9。垂直交通:
1)层高:层层高为4。2m,二至四层设计层高均为3。3m,(
二(建筑消防设计
1(设计依据:
a。<建筑设计防火规范>gb50016-2006
b。<建筑内部装修设计防火规范>gb50222-95(2001年版)
2。总图设计:
1)本工程周边相邻建筑满足防火
2)建筑物周围设消防车道,宽度不小
3(防火分区及安全疏散:
1)地上各层总面积为3000平米,每层为1个防火分区。
2)安全疏散:
1。地下室每个防火分区至少有一个直通室外的安全出
个通向其它防火分区的出口。利用防
2。每层设楼梯(梯段净宽?1。1m),地下均设防*
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规范要求。
3。每个防火分区内的房间,当面积120m2或人数50人时,均设二个疏
散口或多个疏散口。
4。首层楼梯间内设置耐火极限不低于2。0小时的隔墙
地上与地下疏散出口。
4)建筑构造:
1。本工程墙体楼板等均满足耐火
2。防*楼梯间门及前室门为乙级防火门;管道井壁上
门;设备机房及穿越防火分区的门为
3。防*楼梯间前室面积满足规范要求,无自然通风的
送风。
4。楼梯间、电梯井之隔墙,均采用不燃材料,耐火极
管道每层在楼板处用砼作防火分隔。
5。防火门所在位置见图。
6。地面、楼面吊顶均用b1级以上难燃和不燃材料。地
不燃材料。
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三、给排水消防设计
(一)、设计规范和依据
1。<建筑给水排水设计规范>gb50015-2003(2009年版)
2。<建筑灭火器配置设计规范>gbj140-90
(二)(消防系统:
1(消火栓给水系统:
1)(室外消防系统为低压制,由建筑周围分别引自两条市政路上的两条dn300给水管负的室外消火解决,室外消防水量为20l/s,火灾延续时间
入,呈环状连接,室内消火栓用水量为10l/s,火灾延续时间为2h。本工程地下车库内设有消防水泵房及432m3消防水池一,加压水泵两台,小区最高建筑11#楼屋顶储存消防初期用
2)(消防水池和消防水泵房设于一期地下车库内,其中*700*160
5)。消火栓给水泵控制:消火栓给水泵两台,互为备用。火灾时,按任一消火栓处泵按钮或消防心、水泵房处按钮均可启动该泵并*。泵启
2。建筑灭火器
12
1)(本工程按危险级在室内每个消防柜内均设5kg手提式**铵
2)(配电室采用co2舟车式灭火器,灭火器数量及位
四、通风、防排*设计
(一)设计依据:
1、<采暖通风与空气调节设计规范>gb50019-2003;
2、<建筑设计防火规范>(gbj16-87)(2006年版);
3、<通风与空调工程施工质量验收规范>(gb50243-2002);
4、*方设计任务书;
(二)依据<建设计防火规范>(gbj16-87)(2006年版)及其它国家规范的要求,对本
1、疏散楼梯间开窗面积满足自然排*要求,
2、本建筑满足自然排*要求,不设置机
五。电气*消防设计
一、设计依据:
<火灾自动*系统设计规范gb50116-98>;
<建筑设计防火规范gbj50016-2006版>;
<民用建筑电气设计规范jgj16-2008>;
二、工程概况:
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本工程为幼儿园,总面积约3097。65m平方米。一层为设备用房、厨房和学生寝及活动室、教师休息室。二、三层为会议室、音体室、
三、电气消防设施:
自动消防控制系统采用消控制中心*系统。消防控制中心负责*整个小的消防系统。本楼设消防接线箱,引至消防控制中心,
1(自动探测装置:根据探测区域的建筑*质不同,布
2(手动*置:手动*按钮及带地址编码的电话*孔、消火栓启动按
消防联动控制:
1。消火栓系统:每台消火栓箱内消火栓按钮,火灾时手动接通按钮,通过总线系统向消防控制中发出信号并通多线控制系统直接启动消防泵。消防控制中心通过总线
2。非消防电源断:火灾*后,停止有关部位的空调系统;当火灾确认后,消防控制中心
3。应急照明:走道,出入口等处设应急出口指示灯及疏散指示灯,应急出口指示灯
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(最少持续供电时间大于30分钟)。
四、消防广播系统:
消防控制中心室设消防广播控制机柜,区域报值室设区域消防广播子系统,采用消防广播和平时背景音乐广播合并使用方式。火灾时消防心强切到消防广播状。广播扬声器(地上部分3w),无吊顶处为壁挂安,距地2。4,,有吊
五、消防通讯:
消防中心设消防专用对讲主,设置带地址编码电话*孔的手动*按钮,在主要设机房内设定的消防专用电话分机,可直接与消防中心对
六、消防设备安装:
探测器与灯具的水平净距应大于0。2m;与送边的水平净距应大于1。5m;与多孔送风顶棚孔口或条形送风口的水平净距应大于0。5m;与嵌入式扬声器的距应大于0。1m;与自动喷水头的净距应大于0。3m;与墙或其它遮挡
手动*按钮暗装下皮距1。5米。消防专用电话挂墙明装下皮距离1。5米。线模块暗
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检修口。火灾*线及消防广播线路水平敷设时,穿钢管在结构顶板内敷设,消防电话
竖向敷设时,采
导线、消防系的安装、调试应由*厂家负责。弱电门禁系统,在火灾确认后由
七、消防系统的
八、其他:
篇三:幼儿园消防设计文件
消防设计文件
项目名称:
设计单位:日期
目录
一、工程设计依据
二、建筑规模和设计范围
三、总指标
四、采用新技术、新材料、新设备和
五、具有特殊火灾危险*的消防设计和需要设计审批时
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六、总平面设计
七、建筑、结构设计
八、建筑电气
九、消防给水和灭火设施
十、防*排*及暖通空调
十一、热能动力
设计说明书
一、工程设计依据
1。仑发改基[2013]108号
2。仑工函[2013]号
3。国家及宁波有关建筑设计的
a。<民用建筑设计通则>gb50352-2005
b。<建筑设计防火规范>gb50016-2014
c。<建筑给排水设计规范>gb50015-2003(2009年版)
d。<建筑灭火器配置设计规范>gb50140-2005
e。<民用建筑电气设计规范>jgj16-2008
f。<建筑照明设计标准>gb50034-2004
g。<建筑防雷设计规范>gb50057-94(2000年版)
h。<关于进一加强民用建筑节能设计技术管理的通知>宁波市建设委员会甬建
i。<浙*
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j。<民用建筑外保温系统及外墙装饰防火暂行规定>公通字[2009]46号。
k。国家及有关部门的其他相关规
二、建筑规模和设计范围
1、建筑规模:工程为大碶街道石湫幼儿园,包括幼儿园、传达值班室配电房。工程位于宁
2、设计范围
(1)以上各单体的建筑、结构、给排水、电
(2)总平面设计。
三、总指标
本工程教学楼建筑面积:3122。04平方米,地面积1111。6平方米,高度11。96米。建筑层数为三层,地下一层水泵房(含修)建筑面积53。72平方米,门卫配电房建筑面积64。55平方米,占地面积64。55平
四、采用新技术、新材料、新设备和
本工程采用常规技术及材料。
五、具有特殊火灾危险*的消防设计和需要设计审批时
本工程不具有特殊火灾危险*的消防设
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批时解决或确定的问题。
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幼儿园消防规章制度一、消防安全职责1、有防火安全领导组织,有灭火疏散预案,层层签定有消防安全责任书,有宣传标语。2、制定有消防安全责任制度和安全*作规程。3、单位职工达到“三知两熟悉”即知火灾特点、知重点部位、知灭火器材位置和*能,熟悉岗位...
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