他也有“闪光点”

发布时间:2024-02-12 10:54:25
  他是我们班的一个重量级人物,因为胖,他闹出了许多笑话,接力跑,别的队员都步伐轻盈,轻松地超过了他,而他呢,看起来跑得很卖力,但其实速度和蜗牛差不多,而且身上的肥肉还特有节奏地一抖一抖,让人看了不禁捧腹大笑,都“劝”他快减肥;吃饭时,他吃了很多饭,别人也会说他,“吃那么多,不怕再继续胖起来吗?”因为胖,别人都歧视他,分组时,都刻意避开他;他忘带东西,向别人求助时,别人即使有也故意藏起来不借给他......

 其实有段时间,我也有些排斥他,他学习不好,体育也不好,而且还有点野蛮。可我想:他就没有什么方面值得我们去欣赏、去学习的吗?每个人都应该有优点啊,也许只是我们还没发现而已。

他也有“闪光点”

 直到有一天,我才真正地发现,他也有许多个能让我们去欣赏的“闪光点”。那天的课外活动,外面下着雨,我们只能待在教室后面玩游戏,只有他一个人在复习老师上课讲的内容,我开始注意他,只见他朝我们班的学霸走去,问道:“请问一下这道题目怎么做?”学霸瞥了一眼便不耐烦地说:“不要打扰我,没看见我玩得正开心吗?”他默默地回到了座位上。这时,一个同学过来:“借我一下橡皮擦吧。”“你自己拿吧。”那人连谢谢都没有一声就跑走了。

 我发现几个学习好的同学正在欺负另一个弱小的同学,并在那大声的向别人炫耀他们的“光荣事迹”,眼看那个被欺负的同学马上就要哭了,这时他走了过来,为弱小者打抱不平,欺负人的几个一副瞧不起人的眼神盯着他说:“这是你能管的事情吗?也不看看你是谁?”虽然他被人这样的取笑,但他还是一直在帮着那个弱小的同学说话。

 我不禁陷入了沉思:那些学习好的同学,毫无同情心,连最起码的礼貌修养都缺乏。他虽然学习成绩不好,但他有优良的品德,那是那些学霸们比不上的。我觉得他身上还是有“闪光点”的。

                                

第2篇:他也有“闪光点”

   他,在我们班集体中是微不足道的一位;他,在我们心中除了邋遢没有其他的词可以形容。在我们眼中,他从没有什么好印象。他学习不好,70多分也是家常便饭。我给他买了《举一反三》这本书,他撕了纸,折飞机。

   半夜帐篷旁,“还我命来”的是他,书桌里满是纸巾的是他,天天挂个鼻涕也是他!真不知他的同桌楠子是怎么“活”下来的。

   不过,那一次的艺术节让我们对他刮目相看。

   小品节目《完璧归赵》中,他演的是主角,第一次看到他如此干净利索,第一次看到时他如此开放的演了这出戏,第一次看到他也有这方面的天分。后来,成绩出来了,那个节目获得了一等奖,他也被评为“十佳小演员”。大家都不敢相信这样一个人,既然成为了“十佳”。又是惊讶,又是惊喜。原来,他也有这方面的天分。

   渐渐地,我发现:他的天分不仅如此,这次运动会他参加了800长跑,获得了好成绩,又在25往返的时候成功追上别的班级,原来跑步也是他的一种天分。

   正因如此,我们对他的看法改变了。

   一个人,他不可能是天生完美的,也不可能是天生糟糕的,再完美的人也有缺点,再糟糕的人也有“闪光点”。

第3篇:他有闪光点

 小项是一个学渣中的学渣。成绩差的难以想象,由于老师特别讲解的几个题目他还是错,所以,老师几乎天天被气,如果不是老是承受力好,早就被气死了。

 可是我觉得,他并不是这样的人,反而觉得他对同学挺不错,他十分幽默。让我非常欣赏。一次下课,小项说:“神5成功发射之后,”接着翻到课文首页说:“只听一声轰......它消失在浓雾之中。”哈哈!笑死我了。有时候他会给我讲笑话,有时给我们编小孔(同学们最讨厌的同学)的奇葩故事,有时把课文的顺序弄得乱七八糟,真是个幽默小王子!

 虽然他的语文成绩不好,但他的体育是上游的上游,这是从下游到上游的过程,他在运动会上取得成绩非常可嘉。一次400米比赛。由于小项慢了半拍,起跑也慢了,但最后他奋力的一爆发,拿下第一。

 小项,虽然你成绩不好,总被老师忽视,但你也要努力。在最后的一个学期里,让老师看到你的崛起。

 

第4篇:我们也有闪光点

——观《憨仔鬼精灵》有感

“烂苹果不能直接丢掉,如果把它烂的地方削掉,那他还是一个好苹果。”这是电影里的一位阿姨讲的!苹果正如我们这些孩子一样,那个孩子都不是天生的好苹果和烂苹果,我们不仅仅需要鼓励、培养,我们更加不可缺少的是父母、老师、同学来发现自己的闪光点!!!

电影中的三个主角分别是:文福、刘国彬、Terry。他们都是EM3(差生班)的学生。他们成绩不好,最高的也就能考个25、30分,在学校里全校同学甚至老师都瞧不起他们,排斥他们,欺负他们!他们的父母要不就是过度溺爱,要不就是过度的打骂!他们分别来自不同的家庭,也因为不同的成长环境影响了他们的*格和待人处事的态度。才看了一会,我就被电影真实的剧情以及三个主人公的表情、动作、语言深深的牵引住了!

喜欢幻想的Terry是个大少爷,每天过着衣来伸手,饭来张口的皇家式生活,遇事就哭,“爱管闲事”,没主见。他的爸爸,开了一家肉干公司,但不喜欢帮助别人,在Terry的影响下,他的爸爸。妈妈也乐意帮助他人了。他们家还有Terry的姐姐,它总希望妈妈能给她一个自由的空间,但她的老妈却以“爱”的名义,管这管那。总之,Terry的一家是有个*的一家!但我还是欣赏Terry老实听话和知恩图报的品质

再说国彬,他是一个爱画画得超好的“笨”小孩,还因为画画救过Terry和文福,但却得不到妈妈的认同,他曾想过跳楼自杀,但是没有成功。他的母亲希望他成绩好,长大以后不被人瞧不起,而辞去了工作,当然因为成绩不好,国彬也受了不少皮肉之苦。之后,他的妈妈就患上了血癌,爸爸也下了岗,一家人的支柱都没有了,最后还是勇敢的Terry救了他妈妈!

文福是一个讲义气的人,他平时不仅要帮助妈妈打理大排档,还要照顾弟弟。文福一心想替辛苦买面的妈妈和自己争一口气!他说的一句话让我非常感动“我不想让别人看不起!”在别人面前能抬得起头!为此他发愤图强,考到了梦寐以求的分数95分!

他们的新班主任——李老师,不但不瞧不起他们,还给予他们更多的帮助和鼓励。让他们战胜困难。让他和课本交朋友。消除他的自卑心理。

电影中的Terry的妈妈恨不得把儿子和女儿的一切都一个人包办了!使得她的儿子什么都不会做,就连帮文福端面也撒的到处都是,不仅没帮到忙反倒给文福添了麻烦!就连抹面包片他都不会、开一瓶水都不会!我觉得,生活是我们的不能让爸爸妈妈包办我们的一切,我们应该*自主,才能茁壮成长,未来才会是一片蔚蓝的天空!

国彬和文福的妈妈,都望子成龙,可她们教育子女的方法都不对。国彬的妈妈对儿子又是打又是骂,让国彬都想去跳楼!文福的妈妈经常讽刺她的儿子,还让他干很多的活,让他不能一心一意的学习!我觉得父母教育孩子不能过度的打骂和讽刺,这样不仅会让孩子背负沉重的包袱,是他们不能好好学习!!

其实,每一个孩子都有自己的优秀的一面及独一无二的闪光点,只是大人们没有去细细的挖掘而已。就像国彬,他虽然成绩不好,可是他画的画可谓是全国前三甲!然而,因为学习差,他常常被高级班嘲笑!我们要放宽心态,要抛开自卑的情绪,在被他人看不起时,我们应当将其看作动力,赶超他人,再来,从新塑造自己的形象。在被鄙视时,我们得自己看得起自己,从自己身上发现优点、挖掘闪光点!而不是自弃!

电影中的每一个情节都可谓扣人心弦;每一个情节都是我们的生活写照;每一个情节都让人百看不厌。值得我们细细体会!爸爸。妈妈、老师、相信自己的孩子是一个有特长、有天赋的孩子不要把他们看的一无是处,慢慢挖掘他们的潜力。发现他们的优点和闪光点吧!!!!

第5篇:差生也有闪光点

   “差生”这一词在你的印象中应该是怎样的?我想你们一定会认为差生就是学习差又调皮的学生。但我却不这么认为,不瞒众位,我在小学时代也是差生中的一员。如果,现在我去告诉我的初中同学的话,他们一定是“打死我也不信”,不过这是事实。    在小学时,我的语文和数学等功课成绩都不理想。甚至,在一次家长会上,老师问我父母说我是不是弱智?我很气愤,老师怎么可以这样看我呢!在上课时,老师总是不理睬我。我开始发现一个可怕的事实—他们在冷落我!我开始消极一次。学校要举行一次画画比赛。老师在班内挑选赛手时,我举手报名要参加。顿时,我的周围传来一阵又一阵冷嘲热讽的声音。“你去!不是给我们班丢脸吗?”……我也不知为什么一再坚持要去。比赛那天,我带上自己的画去了。   不知过了多少天,我渐渐地感觉到正如他们所说的我给我们的重点班丢脸了。也许是上帝对我的怜悯,在一天晨会上,奇迹出现了。“五(3)班的朱慧丹获得三等奖!”校长话音刚落,我们班是一片尖叫。我愣住了,这是真的吗?自那以后,同学们对我就刮目相待了,老师也对我亲切了。   奇迹有时会在你失落时,突然出现并点亮了你心中暗淡下去的灯。我在心里暗暗地对自己说:“一定要努力成为这优秀人群里的一员。”“功夫不负有心人”这句话在我的身上验证了。   现在,我是一名初中生,各科成绩良好。特别是英语在班上是前十名。作为以前是差生中的一员,我希望老师能注意他们,希望同学不要挖苦他们,不要歧视他们。也许会因为你的一个不在乎,你们的冷眼会使他们无法改正缺点,会让他们失去信心,甚至自暴自弃。要相信他们,发现一丁点的闪光点,就鼓励他们。我深信他们会从差生转为好生的。我一直相信世上没有绝对的好生,也没有绝对的差生。常言道:没有教不好的学生,却有不会教的老师。

第6篇:老赵也有“闪光点”

   远看一下,老赵也没什么好的,爱打人,有时常常无缘无故地惹别人一下,看哪个人不爽还会骂他一句神经病,我就被骂过好几次。不过,经过我这次“非科学”的调查,我发现老赵也还是有三个优点的:   一、个子高   老赵是我们全班长得最高的人,人高马大,他1.6米的身高有时可以帮我们解决一些高度上的难题。例如:有一次我们要测量教室的高度,我们几个站在课桌上都是够不到教室的天花板,于是请来老赵帮忙,结果他一站上去(桌子),手轻而易举地碰到了教室的顶端,轻松地帮我们量完了教室的高度。   二、力量大   老赵正因为长的人高马大,所以力量也大。他在我们班也可以说是“临危救急”的重要人物。每次当我们个个都汗流浃背需要喝水的时候,第一个想起的人就是老赵。因为大家都抬不起那个重似大铁块的水桶,只有他能一个人就能搬起来。因此,他也成了我们班换水桶的“专人”。   三、有礼貌   在绝大多数同学的眼里,老赵是个差生,可在我们班好多家长的心目中老赵却是个好学生,甚至有的家长不了解情况,还以为他是我们班的班长呢?大家可能有点迷惑,我想来想去,终于想明白了其中的原因。因为老赵有礼貌。每当他遇到同学们的家长时,他都会大声地喊道:“叔叔好!或阿姨好!”因此许多家长对他都是充满好感。对老师,他也很有礼貌,刚好这星期严查学生礼仪,在我们班只差一分就能拿“五星级”班级的时候,他一句大声的“老师好!”帮我们班加了一分,获得荣誉。他在我们心目中的“位置”也升了一点点。