考砸以后作文800字

天是星期六，我上奥数兴趣班的日子。早上一起床，我就的，上周了期中考试，要公布考试了。上次的考试太难了，正赶上我生病，我有好些题都做，真不会考分，了，肯定会批评。，心里就*沉沉的。偏偏天气也不好，还下着雨，我更感到难受了。

教师，奥数老师抱着一叠卷子进来。接着，她就地发着试卷。轮到我了，我慢吞吞地讲台，拿上卷子，撇了一眼上面的分数。啊？！49分！我真的眼睛。这我生平考得最差的。会一点分数呢？我感到血液都不流动了，眼泪顿时就止地流了。老师在课堂上一遍又一遍地讲解试卷，我话也听进去，完全沉浸在的痛苦之中了。

“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们都飞快地收拾书包，走出教室。我坐在座位上，地收拾着，，见到，跟她说呢？会骂我呢？

一会，同学们都走光了，我才慢腾腾地出了教室。外面的雨还在下着。来接孩子的家长也快走光了，教学楼外面空荡荡的。一看见我，就飞快地跑了。她手帮我打着伞，手搂住肩膀，笑嘻嘻地问：“宝宝考了分啊？”我半天不说话，最后才哭着说：“，我学奥数了。”“啊？!”吃了，“是考试考砸了？”我难过地点点头。并责怪我，反而安慰我说：“没关系，不就没考好么，考试的说明，努力学习，会好的。”

“，，我学奥数了。”我说道。

“孩子，你可的考试失败就放弃啊！你还记得咱们家养的那只乌龟吧，它从盆里爬，摔了，爬，再爬；又摔了，再爬；不一共摔了次，哪怕摔得四脚朝天，它也不放弃，努力地爬着，退缩过。乌龟都能勇敢地，你能小小的失败就退缩呢？”

我不说话了，心里了那次跟一起看乌龟从盆子里往外爬的情景。是啊，难道我还乌龟坚强么？

看我不说话了，又劝我说：“失败并怕，你的失败，就再也了，那你就彻底失败了。不奥数没考好么，有大不了的，要‘像*簧，你弱它就强’。没考好，没关系，学习，考好，没考好，也没关系。你们语文课文里学过《第八次》吗？布鲁斯王子失败了八次，才了的。你才失败了，就再和斗争了？”

啊！是啊，不过才失败了，小小的考试失败，就把我打倒了么？“，我要再下去，没考好，有好灰心的，我好好学习，会考好的。”

“对了！”高兴地说，“奥数没考好的原因，你平时不记公式。数学公式要牢记的，你记住，题目就做不了。以后每学公式就把它记得牢牢的，一类型的题，就用方法来解了，还怕考试考不了好么？”

“嗯，，我了。以后，老师每讲公式，我就把它记住，多做练习。我就不我考不了好。”

“好！一起努力！”

“哈哈……”欢快的笑声在雨中回荡。我心里暖洋洋的，浑身充满了力量。

第2篇：考砸以后

那天上午，数学试卷发下来了，我才36分。我心惊胆战地想：如果爸爸妈妈知道了，我将会接受怎样的惩罚？

中午，在回家的路上，我的心一直“怦怦”地跳。一进门，爸爸就问：“小朱朱，考试了没有啊？”我忐忑不安地回答：“考了，88分。”爸爸的脸上绽开了笑容。妈妈呢，一边炒菜，一边对我说：“嗯！这次考得真不错！晚上把试卷拿回来给爸爸看看。”我说：“试卷订正完后就交上去了！”爸爸的笑容立刻僵住了。他皱着眉头，好像察觉到了我在撒谎。我连忙说：“是真的，试卷真的交上去了。”爸爸的眉头再一次皱紧了，问我：“你这么着急，是不是心虚了？”“你才心虚呢！”我故作不满地说。爸爸笑了笑，对妈妈说：“我们应该表扬一下小朱朱。”妈妈点了点头。我心想，刚才好险啊，差一点就要露馅了！

晚上，我正准备上床睡觉，妈妈突然问我：“在班上你排第几名？”我没有想到妈妈会问这个问题，顿时呆住了，脑子一片空白。我这一愣便让妈妈产生了怀疑，她像警察审讯犯人一样问：“是不是没有这么多分？是不是同学都考得好，你排到后面去了？”我哑口无言。妈妈拿起手机就要打电话给廖老师，我慌了，急忙说：“妈妈，对不起！我没有那么高的分。”妈妈怒气冲冲地问我：“到底多少分？”我低着头，小声地说：“36分。”“36分！”妈妈气得对正在玩电脑的爸爸大声说，“你快过来！看一下你的宝贝女儿，才36分！把我们骗得团团转。”爸爸一听，立刻从房间里走出来，对我说：“试卷拿来看看，爸爸不骂你。”我哭着从书包里拿出试卷。爸爸一题一题耐心地给我讲解，讲完后，还让我明天将做错了的题目抄在本子上，再重新做一遍。

当我把书包整理好时，爸爸略显疲惫地对我说：“爸爸妈妈知道你是因为没考好，怕被我们打骂才撒谎的。以后你不管考得怎么样，一定要拿回来给爸爸看。你错了的题目，爸爸帮你讲解、分析，好吗？”我点了点头，心里很后悔，也很感动。

这次考砸了，下次一定考好！我暗暗发誓。

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第3篇：我考砸以后作文

上课铃响了，马上要发考卷了。我满怀信心地坐在座位上，等待着发考卷。这时，我正心里盘算着回去要什么奖励：哈哈！这次考试太简单了，我绝对会考在98到100之间。

回去就可以拿一个大大的奖励啦！一张考卷飘到了我的面前，我瞟了一眼，看见了一个8，心想：肯定是98分，回去就可以领赏了。我高傲地抬起了头，又仔细地看了看，居然是89分！自己的眼睛了，搓了又搓，看了又看，再看，还是89分。那89分赫然写在纸上，刺痛了我的双眼。

我又想：可能是老师算错了分数吧。对！肯定是老师算错了分数。可是，算来算去，居然一分也不差，还是89分。既然老师没有算错分数，那么一定是改错了。

我想。我把考卷翻了又翻，看了又看，一题都没改错。这时我失望到了极点。要是我再认真点，说不定我就会拿98分。我伤心地责备自己。我又仔细的想想，想到妈妈看见我这89分，那该多伤心啊！可是，时光不能倒流。我暗暗下定决心，下次一定要把这个损失补回来。

第4篇：考试考砸了以后

今天，期中考试试卷发了下来。“粗心，真粗心！马虎，真马虎！”我在心里暗暗骂自己。这一次考试，我的语文只考了91.5分，数学考了86.5分。数学成绩可以说得过去，但语文……唉，要知道爸爸答应过我：如果我语文考到一百分，我就可以得到一份贵重的礼物。那时我早就看上了现在非常流行的平板电脑。现在考砸了，休想能得到平板电脑了！

真是祸不单行，本来我心里就很难过了，老师还要求我们将试卷拿给家长签名。签名！签名！我讨厌！爸爸说不定会把我当成篮球打，妈妈肯定会像和尚念经一样唠叨个没完。

放学了，我无精打采地回家。

吃过饭，我忧心忡忡地把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈一看我的语文分数只有91.5分，就生气地吼了起来：“你是怎么搞的？怎么考得这么差？”我的眼泪顿时不争气地流了下来，我心里暗暗地说：“妈妈，我知道错了，我也不想考得这么差……”

这时，爸爸走了过来，他看了我的分数，不由得拉长了脸。“坏！”我的心“咯噔”一下，好像一下子停止了跳动似的。我把头深深地埋在胸前准备承受爸爸的“雷鸣电闪”。我等候着，可是过了很久，也没听到一丝声音。我偷偷地望了爸爸一眼，他正仔细地看着试卷……

好一会儿，爸爸才抬起头来拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：“考得不好不要紧，重要的是你要知道哪儿错了，能用什么方法改正这些错误。我们希望你下次考得100分，得到你想要的苹果平板电脑。”这时，妈妈的脸*也变得温柔起来。

我长长地舒了一口气，心里很感激爸爸的理解。同时，我决心以后更加努力学习。

第5篇：考砸了以后作文400字

考砸了以后

上课铃响了，马上要发考卷了。我满怀信心地坐在座位上，等待着发考卷。

这时，我正心里盘算着回去要什么奖励：“哈哈！这次考试太简单了，我绝对会考在98到100之间。回去就可以拿一个大大的奖励啦！”一张考卷飘到了我的面前，我瞟了一眼，看见了一个8，心想：“肯定是98分，回去就可以领赏了。”我高傲地抬起了头，又仔细地看了看，居然是89分！我开始不相信自己的眼睛了，搓了又搓，看了又看，再看，还是89分。那89分赫然写在纸上，刺痛了我的双眼。

我又想：“可能是老师算错了分数吧。对！肯定是老师算错了分数。”可是，算来算去，居然一分也不差，还是89分。

“既然老师没有算错分数，那么一定是改错了。”我想。我把考卷翻了又翻，看了又看，一题都没改错。

这时我失望到了极点。“要是我再认真点，说不定我就会拿98分。”我伤心地责备自己。

我又仔细的想想，想到妈妈看见我这89分，那该多伤心啊！可是，时光不能倒流。我暗暗下定决心，下次一定要把这个损失补回来。

【写作指导：游记作文的写作注意事项】

1、开头的写法

开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：

（1）背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

（3）主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

（4）问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

（5）惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。

（6）故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。（next88）多用于记叙文，也可用于议论文。

（7）数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。

（8）引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

（9）定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者。

（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。

（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。

2、正文的写法

（1）演绎法：从一般到个别。把带普遍*和概括*的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。

（2）归纳法：从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

3、结尾的写法

（1）简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

（2）首尾照应句：回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。

（3）用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。

（4）提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。

（5）引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

第6篇：考砸了以后作文300字

上课铃响了，马上要发考卷了。我满怀信心地坐在座位上，等待着发考卷。

这时，我正心里盘算着回去要什么奖励：哈哈！这次考试太简单了，我绝对会考在98到100之间。回去就可以拿一个大大的奖励啦！一张考卷飘到了我的面前，我瞟了一眼，看见了一个8，心想：肯定是98分，回去就可以领赏了。我高傲地抬起了头，又仔细地看了看，居然是89分！我开始不相信自己的眼睛了，搓了又搓，看了又看，再看，还是89分。那89分赫然写在纸上，刺痛了我的双眼。

我又想：可能是老师算错了分数吧。对！肯定是老师算错了分数。可是，算来算去，居然一分也不差，还是89分。

既然老师没有算错分数，那么一定是改错了。我想。我把考卷翻了又翻，看了又看，一题都没改错。

这时我失望到了极点。要是我再认真点，说不定我就会拿98分。我伤心地责备自己。

我又仔细的想想，想到妈妈看见我这89分，那该多伤心啊！可是，时光不能倒流。我暗暗下定决心，下次一定要把这个损失补回来。