老鼠杰瑞的巧克力房子故事

老鼠杰瑞是个出名的雕刻家，别看它小小一个，可它的技术可是被整个森林公认的，这不，老鼠杰瑞要参加建筑设计大赛了，这可是一个重要的比赛。

比赛前一天伙伴们都来给老鼠杰瑞加油，第二天，大赛开始了，所有的参赛者都手忙脚乱的争取着时间，老鼠杰瑞却不紧不慢的打了个响指，只见两只大象抬着满满两大桶的巧克力上来。

所有的观众都惊呆了，只见老鼠杰瑞慢慢堆砌、雕刻，三下五除二的就把一座巧克力房子建筑好了，整个森林的空气中都弥漫着巧克力香香甜甜的味道，巧克力房子不仅美观，还很坚固。

老鼠杰瑞请大家来它的巧克力房子里参观，大家争抢着进到房子里面来，不一会巧克力房子里就被挤得满满的，大家在巧克力房子里观赏着，这真是太美了，墙是用棕*巧克力做背景，上面是各种颜*的巧克力豆点缀，地板是用黑*巧克力做的，上面洒着金灿灿的粉末，是用糖做的，像夜空一样，仿佛在天上，小动物们都舍不得用脚踩了，房子里的所有东西都是用巧克力做成的，床、灯、桌子、柜子等……

小猴拿起一个巧克力杯子，受不住诱惑的咬了一小口，它觉得也许，可能不会被人发现，猴妈妈看到严重的批评小猴，并向老鼠杰瑞道歉说：“多好的艺术品啊!真是对不起。”

老鼠杰瑞笑笑说：“现在，请大家尽情享受美味，这房子是可以吃的。”

说着便自己开头从墙壁上拿起一块巧克力吃了起来，动物们高兴的欢呼了起来，尽情的享受着巧克力房子带来的美味，至于大赛最后的冠*……当然是老鼠杰瑞的巧克力房子了!

第2篇：老鼠杰瑞的巧克力房子睡前故事

老鼠杰瑞是个出名的雕刻家，别看它小小一个，可它的技术可是被整个森林公认的，这不，老鼠杰瑞要参加建筑设计大赛了，这可是一个重要的比赛。

比赛前一天伙伴们都来给老鼠杰瑞加油，第二天，大赛开始了，所有的参赛者都手忙脚乱的争取着时间，老鼠杰瑞却不紧不慢的打了个响指，只见两只大象抬着满满两大桶的巧克力上来。

所有的观众都惊呆了，只见老鼠杰瑞慢慢堆砌、雕刻，三下五除二的就把一座巧克力房子建筑好了，整个森林的空气中都弥漫着巧克力香香甜甜的味道，巧克力房子不仅美观，还很坚固。

老鼠杰瑞请大家来它的巧克力房子里参观，大家争抢着进到房子里面来，不一会巧克力房子里就被挤得满满的，大家在巧克力房子里观赏着，这真是太美了，墙是用棕*巧克力做背景，上面是各种颜*的巧克力豆点缀，地板是用黑*巧克力做的，上面洒着金灿灿的粉末，是用糖做的，像夜空一样，仿佛在天上，小动物们都舍不得用脚踩了，房子里的所有东西都是用巧克力做成的，床、灯、桌子、柜子等……

小猴拿起一个巧克力杯子，受不住诱惑的咬了一小口，它觉得也许，可能不会被人发现，猴妈妈看到严重的批评小猴，并向老鼠杰瑞道歉说：“多好的艺术品啊!真是对不起。”

老鼠杰瑞笑笑说：“现在，请大家尽情享受美味，这房子是可以吃的。”

说着便自己开头从墙壁上拿起一块巧克力吃了起来，动物们高兴的欢呼了起来，尽情的享受着巧克力房子带来的美味，至于大赛最后的冠*……当然是老鼠杰瑞的巧克力房子了!

第3篇：老鼠杰瑞的巧克力房子故事

老鼠杰瑞是个出名的雕刻家，别看它小小一个，可它的技术可是被整个森林公认的，这不，老鼠杰瑞要参加建筑设计大赛了，这可是一个重要的比赛。

比赛前一天伙伴们都来给老鼠杰瑞加油，第二天，大赛开始了，所有的参赛者都手忙脚乱的争取着时间，老鼠杰瑞却不紧不慢的打了个响指，只见两只大象抬着满满两大桶的巧克力上来。

所有的观众都惊呆了，只见老鼠杰瑞慢慢堆砌、雕刻，三下五除二的就把一座巧克力房子建筑好了，整个森林的空气中都弥漫着巧克力香香甜甜的味道，巧克力房子不仅美观，还很坚固。

老鼠杰瑞请大家来它的巧克力房子里参观，大家争抢着进到房子里面来，不一会巧克力房子里就被挤得满满的，大家在巧克力房子里观赏着，这真是太美了，墙是用棕*巧克力做背景，上面是各种颜*的巧克力豆点缀，地板是用黑*巧克力做的，上面洒着金灿灿的粉末，是用糖做的，像夜空一样，仿佛在天上，小动物们都舍不得用脚踩了，房子里的所有东西都是用巧克力做成的，床、灯、桌子、柜子等……

小猴拿起一个巧克力杯子，受不住诱惑的咬了一小口，它觉得也许，可能不会被人发现，猴妈妈看到严重的批评小猴，并向老鼠杰瑞道歉说：“多好的艺术品啊！真是对不起。”

老鼠杰瑞笑笑说：“现在，请大家尽情享受美味，这房子是可以吃的。”

说着便自己开头从墙壁上拿起一块巧克力吃了起来，动物们高兴的欢呼了起来，尽情的享受着巧克力房子带来的美味，至于大赛最后的冠*……当然是老鼠杰瑞的巧克力房子了！

第4篇：小老鼠杰克的睡前故事

有一天早上，杰克走在大街上，他看到了与他一样的一只老鼠，正在卖气球。

于是杰克走过去悄悄地咬断了绳子，没想到气球带着他飞到了天空中，当气球慢悠悠的的落下时，正好落在了一堆草附近，很累，不一会就睡着了。

第二天早上，他发现有许多庞然大物——人。他偷偷摸摸的走在马路上，经过一户人家门前闻到了很香的味道——烤腊肠。他悄悄溜进去准备去吃时，发现角落里有一只老鼠感到很吃惊，发现他瑟瑟发抖，想必很久没吃东西了。于是想，我得先下手为强，把这根香肠抢来。杰克但又发现他很可怜。来到他面前关心地问：“你叫什么名字?”那只老鼠有气无力地说：“可儿。”又问：“你是从哪里来的?”可儿放声哭了起来，边哭边说：“家里遭到了洪水灾，爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹都遇难了，只有我他逃了出来。”说完哭得更伤心了。杰克很同情他，并说了自己的奇遇，说：“你饿了吧，我给你找吃的去。”很快就取来烤肠并递给了他。可儿眼眶都湿润了，感动的不知说什么好。杰克看见可儿狼吞虎咽的`吃着，自言自语的说：“给于是快乐的。”

可儿感动地说：“是啊，但是被帮助的更是快乐的。”

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第5篇：老鼠骑士杰克童话故事

“多好的小公鸡，油炸一下，就是一道美味的菜啦！”年迈的厨子自言自语地说着，把一只小公鸡塞进一只倒放的木桶里，“客人明天到，现在我得躺着休息下……”

小公鸡在木桶里哭泣，明天*子就要落到它细嫩的脖子上了。它不甘心！

一群老鼠听见了小公鸡的啜（chuò）泣声，就合力帮助它掀开了木桶。小公鸡看到领头的老鼠打扮得很奇怪，手里还拿一根鱼刺做的剑。

这是只年轻的老鼠，叫杰克。它一直想成为一名行侠仗义的骑（qí）士，但它缺一匹马——当然，老鼠的坐骑不能是真马，那太大了，它想要一只小公鸡，不仅跑得快，还可以飞，就像远古大神骑的龙。

“小公鸡，你愿意做我的坐骑吗？”老鼠骑士杰克喜笑颜开。

“我很愿意做你的坐骑，可明天老厨子要把我做成汤……”

小公鸡的话还没说完，杰克立刻气炸了：“我不能让他这么做！”然后它就把拴（shuān）在小公鸡的脚上的麻绳咬断了。

“小公鸡，我宣布你自由了。”杰克跳到窗台上，奋力把木板窗推开，“快从这里逃走吧。”

“杰克，你不是早就想要一只小公鸡做坐骑吗？”几个鼠大妈好心提醒道。

“没有坐骑，我照样是英勇的老鼠骑士杰克，可是小公鸡不离开厨房，明天就变成肉汤啦！”杰克叫道。

碗橱（chú）后面一阵响动，老厨子扑出来，他看到窗台上的小公鸡，立刻惊叫：“抓住它，我明天的菜！”说着，他向小公鸡伸出手去。一旁的杰克立刻把剑刺入老厨子的手掌，老厨子惨叫一声：“啊，该死的！”啪，巨大的手掌拍了下去，杰克倒在了血泊里。

“该死的老鼠！”老厨子把杰克的尸体扔了出去。然后他拉开门，出去寻找小公鸡。

墙上，两张古老的画像，画上的两位老人目睹了这一切。

“我认为，老鼠杰克是最勇敢的骑士，你觉得呢？”一位老人说。

“当然！”另一位老人说。

一会儿老厨子空着手进来了，画上的老人闭住了嘴。

第6篇：猫和老鼠-之杰瑞的妙计

猫和老鼠——之杰瑞的妙计

同学们都看过<<猫和老鼠>>这部动画片吧。在这部动画片中狡猾的杰瑞经常把汤姆耍的团团转。最近，这对冤家又发生了有趣的事情。你们想知道吗？下面就让我来告诉你们吧。

最近，杰瑞频频出现在汤姆主人的家里。主人家的食物少不了被窃取，而汤姆自然有着不可推卸的责任。少不了要被主人责骂，而这让汤姆更加憎恨杰瑞。

于是，它每天都在老鼠洞前看守，只要杰瑞一出现在洞口，它就会毫不犹豫的扑上去和杰瑞展开一场殊死搏斗，让杰瑞没有一点可乘之机。

但是，天无绝“鼠”之路，就在杰瑞一筹莫展的时候，奇迹发生了。

杰瑞刚住在这里的时候，就发现了一个摄像头，经过长时间的观察，它发现，这个东西能够监视别人的一举一动，杰瑞灵机一动，它想：“如果我在老鼠洞外安上这个东西，我不就可以看到汤姆的举动了么。”于是，它趁汤姆不注意，偷偷把摄像头偷回来，安在了洞外，把引线引进洞里。

从此，它就在洞里监视着汤姆，汤姆在，它就躲在洞里，汤姆走了，它就出来找吃的。就这样，杰瑞过上了安枕无忧的生活。

【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】

1、精读代章，找到“感点”

精读代章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。

代章中令人感动、引人思考的“点”，可能是代章的主要内容，也可能是代中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。

例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位*官道过晚安，上楼去了。（next88）正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。

同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全代来谈，也可以结合代章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。

2、结合“感点”，展开联想

好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。