电视频道策划书

发布时间：2024-03-09 17:44:20

篇一：电视频道策划书

整体构架

电视频道策划书

背景浅析

电视是目前世界上无可争议的第一大传播媒体，和报纸、广播、网络等传播媒体相较之下，电视占有绝对的优势。尽管网络迅速的兴起和普及，但就像电视无法取代报纸一样网络也无法取代电视。

华中师范大学武汉传媒学院作为华中地区唯一的一所具有鲜明传媒文化特*的艺术院校，其校内电视台无论是在宣扬学校办学理念还是在丰富学生课余生活、拓宽学生视野上都占有举足轻重的地位。华传卫视正是秉承着以传媒精神为本，以学生关注之关注的理念创办的频道。

频道定位

一、品牌确定：

华传“潮”我看。华传卫视是以资讯为核心，以潮流*为特*的综合*频道。

二、品牌定位：

华传卫视将借鉴浙江卫视“全互动”的品牌定位作为自己的品牌定位。在培养传媒人才的学校里，以“全互动”为形式，以关注传媒学生的关注为理念，以华传学子的切身需求为原则，力争成为传媒人的风向标。

三、频道识别：

1.通过树立频道独有的形象来展现频道的魅力，加强受众对频道的记忆点。其中通过台标、频道id、电视宣传片、广告时段提示等地设计来彰显华传卫视青春、时尚的特*。（将在频道包装部分着重描绘。）

2．品牌栏目的相呼应。品牌栏目的呼应不仅体现在“潮”我看的“潮”的精神上，同时也体现在“全互动”的形式上。通过“潮”的精神来吸引受众的眼球，通过新闻“全互动”、*“全互动”、影视剧“全互动”真正意义上的让传媒学子感受到传媒学子观看华传卫视，传媒学子“制作”华传卫视。

四、（一）内容定位：

华传卫视作为以资讯为核心、以潮流*为特*的综合*频道，纵然不能面面俱到，但依旧要体现出频道的重点和层次。因此，我们将节目内容分为三大块：生活服务、学习就业和潮流*。

（二）风格定位：

华传卫视作为旨在为大学生服务的频道，其风格定位完全依据当代大学生的*情品味来确定。

1.洋气：诉诸于受众视觉的摄像、灯光、舞美、主持人、嘉宾、拍摄场景、音乐、画面包装等元素都应该追求朝气、*彩鲜明、意气风发。

2.时尚：华传卫视应透射出视角的新锐、内容的前沿、形式的新颖、个*的张扬、形象的入时、语言的时髦。

3.阳光：作为大学生自己的频道，我们应当倡导正确的生活观念、积极的生活态度、健康的生活方式、高雅的生活境界。媒体环境分析

一、目标受众分析：

（一）受众特点：华传卫视主要锁定的是本校的在校大学生，他们有如下特点。

1.好奇心强烈，关注周身事物，有自己独特的看法并渴望表达。

2.追求个*、追逐流行，喜欢旅行、电影、音乐。

3.反应迅速、不喜欢墨守成规，不喜欢拖拖拉拉。

4.刚开始生活*，急需掌握一些生活技能，如清洁、收纳等。

（二）受众需求：

1.大学生们都希望拥有自己的平台来表现自己，展现自己的青春才气。

2.大学生们也希望能够有一个权威的平台对他们的生活、就业各方面进行引导。

3.大学生们还需要一个能够涵盖新闻、时尚、电影、音乐、美食、旅游、*的综合*频道带给他们最新的资讯，获得有意义的知识及感悟。

（三）分析结论：针对目标受众的特点及需求，华传卫视力求实践品牌理念“潮”我看及“全互动”的思想。做到：

1.充分给予大学生展现的空间，只要敢于秀出自己，定能在品牌栏目中找到合适的机会，实现电视舞台零门槛。

2.实现强大的服务功能。力求涵盖新闻、时尚、电影、音乐、美食、旅游、*的最新的资讯，同时也在生活、就业等方面进行引导。

3.节奏明快的播出方式。华传卫视作为一个综合*频道，将做到杂而不乱、全面而不冗长，让受众能自觉锁定频道而不觉烦闷。

二、题材资源分析：

大学生题材的广泛*、丰富*、贴近*是华传卫视的生存和发展取之不尽、用之不竭的源泉。大学生题材涉及到我们生活的方方面面，大学生的优秀事迹（环保、支教等）、大学生旅游、大学生考研或实习、大学生话题时评（以江苏卫视《幸福晚点名》为例）、大学生文体赛事（唱歌比赛、主持人选拔等）、职场类活动、创意智慧类节目（以湖南台《以一敌百》为例）、大学生短片、谈话访谈类（以*台《实话实说》为例）以及有关学校宣传、大学生剧场等等，华传卫视的题材选择完全符合了一个*频道在相应的领域对资源宽泛、广博、可持续*开掘的要求。

三、广告商定位：

（一）广告价值分析：电视广告快速、直观、趣味*强、覆盖面广，大学生追求时髦、彰显个*的特点更容易受到电视广告的影响。其消费需求主要在于衣食住行学等日常消费品、电子类3c产品、电影，ktv等*消费等。

（二）潜在广告商：1.衣食住行学类：可口可乐、麦当劳、肯德基、美特斯邦威、森马等。

2．电子通讯及3c产品：联想、诺基亚、*移动、*联通等。

3.电影、ktv等*消费：天河*影城、金逸*影城、欢乐空间、米乐星、城市英雄等。

栏目设置

一、节目框架：

二、节目编排：

篇二：网站频道运营策划书

一、频道运营目的

提高访问量

改善用户体验

提高用户粘*

提高综合收益

二、目标客户群体分析

1.目标客户群体

展会举办方；想要推广自己的产品或服务，提高知名度的企业；提供展会服务的相关企业；物流经理人、爱好者等查看展会相关新闻信息的人群。

2.各目标群体的需求展会举办方的：

（1）通过网站的宣传活动为展会进行宣传推广，提升人气。尤其是一些新举办的展会，没有一定的知名度和号召力，需要通过各种途径进行宣传，以保证展会的成功举办。

（2）通过网站的后续报道为展会提供形象宣传，提高知名度和影响力，为后续展会打好基础。不管是已经成熟的展会还是新举办的展会都需要通过不断提高自己的知名度和影响力来使自己得到长远的发展。

想要推广自己的产品或服务，提高知名度的企业：

（1）通过网站寻找合适的展会参展，以达到展会营销的各种目的。

（2）通过网站寻找合适的展会服务提供商，为自己提供质优价廉的展会服务。不管是物流企业还是贸易企业，都有参加展会的需求，及早获取适合自己的展会信息、寻找合适的展会服务提供商是他们的需求点。

提供展会服务的相关企业：通过网站招揽生意。如何尽可能的突出自身优势特点，从而吸引更多的客户洽谈合作，是他们的需求点。

物流经理人、爱好者等查看展会相关新闻信息的人群：通过网站查看他们感兴趣的展会报道、展会新闻等信息。

三、宣传推广分析

1.线上推广

线上推广方法多、成本低、见效快，是网站推广的有力手段。网站的整体线上推广方案里肯定都会包括搜索引擎、edm、微博、博客、sns、*、qq群、分类信息网站、威客、网络事件、外链等各种线上推广方式，展会频道的推广应该在网站推广的基础上把一些有自身特*的东西展现出来。例如可以利用edm进行展会相关信息的市场调研，可以注册展会频道的微博、博客等发布信息，制造跟展会相关的网络事件进行事件营销等。

2.线下推广

线下推广相对来说成本较高，但是对于提升网站的形象和影响力有着不容忽视的作用。线下推广的手段也是多种多样的，如参加展会，电话营销，投放广告等。而展会频道作为频道可以开展有自身特*的线下推广活动，如制作展会期刊（可以先制作在线期刊，达到一定的成熟度后可以考虑出版线下期刊）、与相关展会进行资源置换等。

四、盈利模式分析

1.会员

2.广告

3.展商名录

出售展商信息。参考

4.期刊

制作物流展会电子期刊，出售期刊广告。期刊成熟度提高之后，有了广泛受众之后可以考虑做收费期刊。

5.为展会提供全程互联网宣传推广服务为不具有互联网宣传推广能力或互联网宣传推广能力较弱的展会举办方提供相应的*服务或咨询，收取费用。

五、发展目标分析

短期目标：跟随网站发展的整体步伐，流量稳步提升，使网站访客了解各种展会信息，了解我们能够提供的各种服务。

中期目标：建立品牌形象，在提升流量的同时，使更多物流、贸易展会*人士认识和了解我们的网站和频道，并愿意使用我们的频道来获取信息和发布信息，同时能够为我们进行口碑传播。

长期目标：树立国内最*的物流、贸易展会频道的形象，使展会频道能够独当一面，成为互联网展会服务的优质提供商，成为物流、贸易展会*人士极其信赖的互联网信息来源。

篇三：电视频道策划方案

最近网络编辑课程的一项作业：策划一个网站并设计频道内容，虽然花费了不少时间确定主题和栏目名称、内容，但由于是我们喜欢的东西，做起来比较有意思，所谓乐在其中不过如此吧。

策划过程中借鉴了腾讯、新浪、搜狐*频道的一些功能设计，呵呵，很不好意思的拿出来展示给大家看，有需要修改或者补充的地方希望大家能够给点意见啦，在这里先谢谢大家了！

鉴于目前国内互联网上具有高水准的综合**网站的缺少，我们策划的是一个新新的全方位、多视角、高水平的大型*网站，该网站所有内容均建立在正面客观的基础上（博客或*中网友私人言论除外），坚决摈除虚假、八卦、黄*信息的发送与传播。

该*网站计划建设有电影频道、电视频道、音乐频道、明星频道、游戏频道等多个频道。

电视频道策划方案

一、电视频道拓扑图

见附见

二、电视频道内容介绍

电视频道下共设有星闻播报、特别企划、*最想看、大开眼界、银屏博览、世说新娱、互动社区七个板块。

星闻播报：时刻关注电视领域各方面的最新动态，每天第一时间发布有关台前幕后以及明星的第一手新闻。

下设热点星闻、独家猛料两个分类。

热点星闻：从剧星动向、屏前幕后、*盛典（各类颁奖典礼盛况新闻）三个角度全方位第一时间发布每天最新的电视领域资讯。其中剧星动向的分类为内地强档资讯、港台风云资讯、欧美明星资讯、日韩偶像资讯，屏前幕后则包括电视剧开机、杀青、宣传、开播等方面资讯。

独家猛料：该栏目发布的内容均为本网站独家资讯，未经允许，不得转载。内容包括：明星在网站内作客的独家专访以及经过明星允许独家公开的隐藏在星光背后的明星生活与情感世界。

特别企划：根据最新屏幕热点与观众观看电视的喜好与品味选择最具有吸引力的一系列电视领域精彩话题精心制作出的一个一个电视专题栏目。这些专题涉及面广，可以是一种电视文化现象的探讨，可以是一些一类电视剧的归纳总结，还可以是某个时段观剧全攻略等等。特别企划在保证了内容趣味*的同时还能使话题具有一定的深度，大大增强了栏目内容的点击率与可读*。

下设热点专题、经典回顾、特*回顾三个分类。

热点专题：对于近期屏幕热点话题的深入探讨。

经典回顾：对于有一定年代的经典电视剧及影视明星参演剧集的总结与归纳。

特*频道：根据目前国内大多数电视迷以及网民观看电视剧的喜好与品味制作了偶像剧场、tvb专区、美剧专场三个专栏，汇集了内地、*、韩国、日本偶像剧，*电视剧，美国电视剧的一切资讯与剧集介绍。

*最想看：从电视传媒、网站编辑、广大电视爱好者等角度第一时间全方位的向影迷推荐最新最火的热剧、一周*大事件、近期焦点明星人物等最近银幕热点，帮助网民了解最新银屏动态的同时也能在他们选择观看电视剧时提供一些建设*的指导意见。

下设媒体聚焦、热剧推荐、先锋人物、直击一周四个分类。

媒体聚焦：从各种传播媒体与*机构的角度在宣传新剧与新星的同时向网民提供最新银幕讯息。

热剧推荐：网站编辑综合电视剧投资情况、卡斯阵容以及收视高低和市场反映情况等指标客观地向广大电视迷推荐近期各地热门电视剧。

先锋人物：每周推出一个主打星作为一周热门人物，介绍其方方面面的讯息。直击一周：一周*大事件的归纳总结，方便网友了解*界一周动态。大开眼界：有关电视方面所有图片视频的资料库。

下设精彩图库和tv大观园两个分类。

精彩图库：包括电视海报、精彩剧照、明星靓图在内的所有与电视剧有关的图片资源。

tv大观园：包括电视剧拍摄资讯、宣传片花等在内所有与电视剧有关的视频资源。

银屏博览：十分齐全、详尽的电视剧及综艺节目资料库，方便网民快速的查询所要寻找的电视剧资料以及快速连接到影片观看、下载地址。

下设电视剧库、综艺秀两个分类。

电视剧库：将网站内所有电视剧资源按内地出品、港台制造、日韩来风、欧美进口、其他等五个电视剧来源地区进行分类，方便网民快速的查询所要寻找的电视剧资料以及快速连接到影片观看、下载地址。

综艺秀：网站内所有综艺节目资源、信息的资料库。

世说新娱：明星博客，*圈内人士以及各类网民对近期热点话题、热播影片以及周边文化效应的讨论、评价。

下设焦点话题、星闻人物、精彩评论三个分类。

焦点话题：在不触碰法律边线的范围内就近期某个热点话题出发引起各领域人物的广泛讨论与交流。

星闻人物：*圈人士及资深影评人的话语空间。包括明星博客、星语录、影评人评论等。

精彩评论：网站编辑精心挑选的网民对电视剧及周边产物的各类精彩评论，如星评、剧评、杂评等。

互动社区：网站注册用户及游客自由发帖、互动交流的一级平台。

三、电视频道页面设计

1，风格：*彩靓丽，简约而不失大气

2，主*调：由大红*逐渐过渡到橘黄*

3，静态页文件命名（*.htm）

电视文件夹：television

电视首页：index

栏目页：星闻播报：news，特别企划：topic，*最想看：focus，大开眼界：picture，银屏博览：database，世说新娱：ments，互动社区：chartroom

子栏目页：newslist

搜索结果页（全站统一）：result

最终文章页：article

电视列表页：tvlist

图片列表页：piclist

信息反馈页（全站统一）：indicate

评论显示页：ment

说明页（全站统一）：

第2篇：电视频道包装策划方案

一、频道包装的时代背景

当前，媒体竞争已经进入品牌争夺阶段，品牌经营已经成为媒体管理者的视觉重心。“品牌”《营销术语辞典》对其作出的解释是：用以识别一个（或一群）卖主的商品或劳务的名称、术语、记号、象征或设计及其组合，并用以区分一个（或一群）卖主和竞争者。

品牌的含义有六个层次，即属*、利益、价值、文化、个*、用户，其中价值、文化、个*是品牌的实质，有着最为持久的含义。品牌特征与品牌价值不可分割，它是品牌价值的组成部分，是品牌定位和品牌个*的产物。

媒体的品牌特征体现在品牌价值方面。就电视而言，除去其*属*价值以外，它的价值还在于能够带给观众享受和满足。当前，媒体竞争已进入“自助餐时代”，观众的选择取决于代表满意度取向的遥控器按钮。当观众面对几十个令人眼花缭乱的频道时，靠什么选择频道，这既是最容易的又是极困难的事情。研究发现，在经过短暂需求的比较之后，频道的品牌特征与品牌印象，几乎决定了频道的选择。于是，频道包装的重要*便凸现出来。

二、频道包装的理论体系

（一）、概念外延

提到频道包装，就必然提到cis，它是英文corporateidentitysystem的缩写，意为企业形象识别系统。ci是通过提升企业形象来扩展经营的一种手段，是建立企业识别的系统工程。

具体说来，ci包括三个部分：一个是视觉识别（vi），一个是理念识别（mi），一个是行为识别（bi）。视觉识别是企业形象最外在的表现，是有形的物质形式，是企业的标志；理念识别是企业的管理信念和精神追求，是企业形象的内容；行为识别是企业自身的行为，是维护企业形象的保证，三者互有区别，又相互关联，相互制约，共同构成企业形象的综合内容，成为缺一不可的有机整体。在新时期，媒体既是企业实现ci战略的重要途径，同时，自身也不可避免地被卷入竞争浪潮，也需要树立自己良好的形象。以期达到通过提高品牌认知度和美誉度，吸引观众和商家的“眼球”，拉升经济效益的目的。

（二）、*作内容

由于电视媒体的特殊*，目前以建立视觉识别为核心的vi设计应用较为广泛。vi设计通常包括两大类：频道内包装即在播包装和频道外包装即离播包装。在播包装的视觉识别符号主要有：台标、标准*、标准字、频道形象片以及话筒、演播室风格、主持人化妆、服装风格等；离播包装的识别符号主要有办公楼外观的标记、公务用车图案、工作服、办公室装潢、各类证件、信封、名片等。

1、台标

台标，是频道形象最直观、最具体的视觉传达，是频道的标志和注册商标，也是形象识别的物质载体。它是一种“有意味的形式”，通过简单的构图，往往能传达出一个频道独特的人文精神和价值追求，具有文化内质和企业品牌双重价值。

我们频道以清新·自然·生活为办台理念，主要以青少年、儿童为受众群体，但也顾及成年人和老年人。所以要达到既活泼又稳重。台标以绿*为标准*，取花仙子两支翅膀为标志，亲切自然活泼。用圆滑的立体字为标准字，用以稳重的蓝*。

2、台标呼号片

台标呼号即频道标志演示，是频道包装的重要手段。

口号：为心灵打开一扇窗，让我们一起走进动漫世界。欢迎收看动漫频道

音乐：欢快、轻松

一扇窗被打开，画面出现草坪，草坪上立着一些立体字母，小桥流水（跟随镜头），（推镜头）树荫下的椅子上摆放着一本书（特写），自动一页一页翻阅着（书的每一页上是中外史上经典动画角*（皆为黑白线描）），翻到一画面为花仙子的页面停下，接着精灵的线描放光，线描整个从页面上跃起，优雅的旋转，变幻为三维（彩*），（拉镜头，旋转呈俯视）花仙子开心越过小桥（场景由二维过渡到三维），飞过花丛时翩翩起舞，每一个舞步形成一个字体（动漫频道），舞完停在字体的左边演变为标志。（时间在20秒以内）

4、频道宣传片

口号：最快的*卡通资讯，最酷的风光流浪绘手，最深的动画幕后追踪，最时尚的动漫前线剧场，创意生活笑料连连，原创地带人才辈出，竟在动漫频道。

需求分析：在*，大多数人认为卡通只是为儿童而产生的消费品，并且大多数国内动画的面向人群都是儿童，如果一个成年人看动画会被冠以幼稚之名。我们要改变这种现状，要让卡通融入生活，带给人们丰富的生活乐趣，让所有人体会到卡通与人类的活动息息相关，卡通无处不在。

栏目：1、动漫资讯（国内*各种动漫比赛·展会等活动的快报，以及最新的各国动漫发展动态）

2、绘行天下（主持人以旅行的方式，在展现大自然风光和人文景观的同时，向观众展示绘画的魅力和乐趣）

3、e-sport（电子竞技）

4、漫步者（在各地淘动漫周边和卡通生活用品）

5、创意擂台（现场材料制作卡通形象）

6、原创地带（介绍一些新人）

7、漫影剧场（播放动画片）

8、幕后追踪（成功案例的背后）

5、栏目宣传片

1、《e-sports》

一档专门的电子竞技栏目。随着经济的进步，社会的发展。诸如星际、魔兽争霸等竞技类游戏迅速崛起。每日一期，介绍wc3l、ngl等联赛的最新战况，以及著名职业选手的逸闻趣事。节目最后放送一至两场配有解说的比赛，满足观众的视听需要。

（电子竞技比赛作为竞技类游戏区别于社会*网游，与更快、更强、更高的体育运动精神不相违背。面向的是热爱此类运动的青少年群体。）

2、《动漫资讯》

网罗全球（主要是日韩、欧美）的最新动漫资讯。例如：日本周一至周日每天播放的连载动画简介；美国梦工厂、迪斯尼动画大片的创作花絮；全球各地最新动漫节、影展的介绍。

（力求为动漫爱好者提供最新最准确的资讯，为观众提供动漫信息参考。）

3、《漫步者》

每期请一位插画家演示创作一幅插画；或者请一位模型发烧友手工制作一款模型；再或者请动画主创人员介绍其作品创作中的花絮。

（向观众介绍动漫周边，丰富频道栏目的内容，给动漫爱好者提供多方面的选择。）

4、《漫友行天下》

在旅途中体会动漫的乐趣。每期一个旅游目的地。在介绍当地特*的同时，贯穿以动漫。例如：结合当地特*风景，绘制一幅插画；或者根据当地人的特*服饰，创作一幅适当夸张的漫画。（力求在介绍动漫插画、漫画的同时，向观众介绍旅游目的地的特*人文环境，与此动漫频道清新、自然、*的理念遥相呼应。）

5、《朝阳剧场》

一档专门播放动画片的剧场。（体现早晨朝气蓬勃的心意，清新明快。对于动画的取材没有特别的限制，积极向上即可。）

6、《午间剧场》

一档专门播放动画片的剧场。（人们午间饭后和下午休闲的甜点。幽默搞笑为主，放松观众的心情。）

7、《黄金剧场》

一档专门播放动画片的剧场。（受广电总局的规定，此时段播放国产优秀动画片。周一至周五播放国产优秀tv动画，周六周日播放国产优秀剧场版动画。）

8、《晚间剧场》

一档专门播放动画片的剧场。（晚间剧场播放日韩欧美最新的连载动画。）

第3篇：视频策划书参考

篇一：视频制作策划书

视频制作策划书——12生技二班第一组

一、视频背景：

时光走远，岁月静好。时间就在我们不知不觉中过了两年，在过去的两年里，我们经历了迷惘、困惑的青春，由懵懂的我们，迷惘的我们，慢慢地成长，慢慢的找到了自己的目标。青春就像一条河，流淌着我们的快乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。

二、拍摄目的：

为了告诫还在迷茫的人，好好去爱，去生活。青春如此短暂，不要叹老。偶尔可以停下来休息，但是不要蹲下来张望。走了一条路的时候，记得别回头看。时不时问问自己，自己在干嘛？给自己一个远大的前程和目标。记得常常仰望天空，记住仰望天空的时候也看看脚下。

三、视频主题：

视频的名称为《致迷茫的青春》，谁的青春不迷茫，其实我们都一样，我们不是在说自己的故事，而是大家的故事。

四、视频的制作时间：201×年9月25日——201×年10月18日

五、小组成员：靳扣扣，汤瑾，杨晓雯，王容，郭凤梅，苏小敏，陈弈秀，张晓静，

谢*，陈官华。

六、拍摄地点：肇庆学院校园内

七、视频的制作流程：

1、准备阶段

时间：201×年9月25-26日

活动内容：讨论拍摄的主题及内容，写出剧本和视频的旁白，角*的确定，及人

员的安排。

2、拍摄实施过程

时间：201×年9月27日--201×年10月18日

地点：肇庆学院

拍摄内容：按照剧本的具体剧情，分别在课室、翰墨池、宿舍、图书馆以及图书馆外

面的广场取景。

场景一、回忆过去上课迟到，上课精神不集中，态度散漫的状态。

场景二、回忆过去协会开例会时，由于对协会对*减少和会长对指责，产

生了无限的抱怨和不满的场景。

场景三、回忆过去做兼职派传单时，遭遇白眼却无处申诉，只能默默忍受的

情景。

场景四、回忆过去因为约会迟到而与男朋友吵得不可开交，最终导致分手得

情景。

场景五、回想过去发生的一切，心情低落，趴在阳台上沉思，看到毕业得师

姐打电话求职得困难场景时，突然领悟到人生到真谛，找到了未来

的方向的情景。

场景六、决定到图书馆自习室学习，努力准备考研，开始学霸模式。

场景七、到图书馆看书、查阅资料。

场景八、认清人生目标之后，每天都会在图书馆门前背英语以及各种考研资

料，充实的过好每一天，对未来充满期待。

3、后期制作：粗剪：根据内容整理拍摄素材。

精剪：根据粗剪的基础上，进行精致的特技制作。

背景音：选择合适的音乐作为背景音乐。

旁白：后期配音。

八、注意事项

1、拍摄的过程中，让组员们积极参与，发挥组员的积极*。

2、协调好角*之间的分配。

3、人力、物力、财力方面会有一些需要，应注意好经费预算。

4、成员应服从小组长的安排，完成各自分配的任务。

篇二：视频策划方案初稿

视频策划方案初稿

开场字幕——天下无不散的宴席，6月是一个属于毕业的季节，我们有太多太多的不舍，也有太多太多的故事，早已无法用言语表达，只有默默地期待。因为此刻的“再见”只为下一次的“相逢”。*歌曲《*东路的日子》

一、开场独白：

毕业季，那时的我们一个年纪，少有的花季，最后写下的却是一句别离。故事的开始，总是很简单的相遇，一次相遇，一次铭记，一次欢聚，留下一份眷刻心底的同学情。如今的你们是否会记得，是否还允许我们回忆，回忆那个只属于我们的曾经？曾经的我们有欢笑，有泪水，有支持，有气馁，也有一起走过校园小道的时光（*学校小道照片），有一起在教室里奋笔疾书的一天（*学习照片），有一起在寝室里疯狂的夜晚（*寝室照片）而当有一天我们慢慢走向我们向往的成熟，我们有了各自的梦，各自的明天，昔日的青*早已湮灭，我们的情谊渐渐缠绵，美化了这个属于我们的季节。（字幕加图片）*歌曲《青春纪念册》

（主要思路：对毕业的一种感慨，但即使离别也不落泪的坚强，因为有更远的路要走）

二、倒叙回忆：（视频加图片）

1、毕业前夕，10级公共事业管理班的党员甲在寝室里收拾行李，当他在整理相关证书的时候，他看到了自己的“入党结业证书”，因此引发了一段回忆：201×一年的那一天，还带着些许青*的我们怀揣着金*的梦想踏进了这所梦寐以求的大学，从此，我们踏上了新的旅程，也将完成新的成长。（*迎新照片）

2、报道工作结束后，辅导员召集新生开第一次班会，向大家讲述一些应该注意的问题及后期的相关学习、工作、生活情况。其中，辅导员拿着《合肥学院学生手册》，讲解过程中突出入党的相关知识，动员大家提升自己的入党意识。（也可*班会照片）

3、第一次远离家乡住校的晚上，和室友们谈天说地，聊得特别开心，仿佛找到了家的温馨。熄灯后，默默沉思自己一定要成为党员的梦想，一定要靠自己走向远方。（*寝室卧谈的照片和进行心理描述）*歌曲《启程》

（主要思路：刚入校时的迷茫和自己内心成为党员的梦想）

三、成长过程：（视频加图片）

1、201×年10月的某天，10公管班团支书在班上宣布：“有意向加入**的同学请注意，入党申请书现在可以提交了，截止时间为10月25日。”虽然对党缺乏了解，大家还是认真地书写并递交了申请书，（*甲写入党申请书的视频，表现出当时的困惑与期待）。随后，党支部根据入党申请书的概况确定上党课的入党积极分子。（*辅导员和党支部成员确定入党积极分子的照片）

2、入党积极分子：入党的前奏——上党课的情景（党课教学照片）；入党的考核——党课结业考试的情景（考试照片）；入党能力的提高与锻炼——党支部室外素质拓展训练的情景（活动照片）；入党思想的纯正——入党积极分子自觉上交思想汇报的情景（汇报书照片）；

3、党支部推选、确定预备党员的情景（繁杂工作照片）；被发展对象填写相关材料的情景（资料照片）；被发展对象在考核及填写材料过程中出现的一些问题及纠正（现场纠正及修改的视频）；

4、召开党支部大会，进行思想交流、决定是否接纳被发展对象为预备党员以及预备党员的转正情况（相关照片或视频）；入党宣誓（集体宣誓照片）；党支部活动及支部生活（照片集，突出支部的成长过程）。

（主要思路是：有入党的愿望，到成为入党积极分子—预备党员—转正，整个成长的过程）

四:未来规划：（视频，10级党员分工讲述自己奋斗的方向）成员：10级全体党员；

地点：二区图书馆前的草坪，

内容：所有成员席地而坐，轮流讲述自己的规划和奋斗方向

甲(研究生)：

由于自己一直想在学业上继续深造，所以从大一开始我就把自己的发展方向定为考研。虽然一路走来，有不尽的诱惑，有难寻的理解，有徘徊的坚持，但考研这个目标一直在前方指引我。我深知，考研不仅是一场学业的较量，也是一场能力的挑战，所以在大学我有限度参加一些活动，不断地提高自己的能力水平。为了考研这个目标，我一直在不断地努力、奋斗、坚持，我相信：只要真心的付出肯定会有回报的，而且一颗心是绝不会因为追求梦想而受伤的。

（讲话时*在图书馆埋头苦读的学生照片；堆积如山的考研书本的特写照片）

乙（公务员）：

“我志愿加入**，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为*主

义奋斗终身，随时准备为党和*牺牲一切，永不叛党。”这铮铮的誓言，是对我党的无限热爱，更是对我未来时刻的鞭策。我想将我所学的知识与社会实际相结合，服务*，为广大*谋利益、促发展、构*，所以我一直在公务员这条崎岖的道路上义无返顾的前进！

（讲话时*在第五党支部工作的照片和对申论、行测等试卷的特写照片）

*（就业）：

在大学里，有人考研，有人考公务员，而我选择就业。我想尽早地走向社会，在社会上不断地打拼、磨砺。我相信只要我不断地努力，一直怀着一颗拼搏的心，一股闯劲，我一定能打造属于自己的一片天地，我相信明天会更好。（讲话时**其穿职业正装参加企业招聘会的照片）

（10级党员可自己组织要发表的言辞）

五:离别寄语：（字幕加录音）

甲：

恨相见得迟,怨离别得疾。匆匆四年，转瞬即逝。也许你在这里创造过生命中的辉煌，也许大学四年带给你更多的是挫败和失意。但你毕竟拥有过，这总归是你人生旅途中一段非同寻常的经历。无论是知识，还是更多的人生阅历，或许还有点滴的不舍，带上它们，踏上自己更加明媚多彩的人生之旅吧。

乙：

四年的大学生活恍然间过去，临别回首，*甜苦辣，合院是我们成长成熟的地方，是我们挥洒青春的土地。临别，道声珍重。美丽的校园，和蔼的老师，亲切的同学，如家的第五党支部。让我们带着这些宝贵的记忆上路，人生从此不孤单。

*：

真的要毕业了，也许真正到了这一刻，我们才能体味到大学的可贵。朝夕相处四年的同学都将背负着梦想离开了，离开温馨的宿舍，离开严谨的第五党支部，离开“文韬武略，管理本*”的管理系，离开曾充溢着青春与梦想的校园。祝愿大家都能努力学习并顺利完成学业，实现自己的理想与追求；沉静执著，虚心听从长者老师们的指导，功夫到了必定会有满意的结果。祝愿朋友们前程似锦，锦上添花。

（10级党员可自行组织发言辞）

六、毕业宣言（视频）

地点：7栋主楼前或二区图书馆前；

队形：金字塔形（有待当面商榷）：先一个向前走，后面逐渐增多，最后站好队形，喊出毕业宣言；

宣言：珍重，亲爱的校园，珍重，亲爱的你们，珍重，亲爱的青春！我们毕业了~~~*歌曲《时间煮雨》

七、结束语（视频）

字幕：人来人往，匆匆忙忙，郁郁葱葱的相思湖畔，宽敞平坦的柏油马路，都留下了浅浅的脚印，因为我们曾经来过（*合院周围的风景图或者鸟瞰图）。

明年六月栀子飘香，又逢一年毕业时，在这一淡淡的，**的季节里，将我们心中仅存的记忆通过初夏这一沁人的晨风，转化成了这一季节里纯纯的素香，幽幽的，幽幽的。淡淡的栀子花香，满空弥漫着属于这一季特有的离绪。花香夹杂着心绪，通过初夏这一微微的晨风，使我将曾经的记忆重新拾起，在脑海中浮现着一个个属于我们的故事！

合影：第五党支部合影展（全体成员）；

花絮：拍摄花絮展示整个结束过程*歌曲《祝你一路顺风》

篇三：短片视频拍摄策划书

视频策划

本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容大体结构：

1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各大场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）

2.背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐大概50秒处结束）

3.大家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束）

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）

5.音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容：

（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的访谈。下文不再记录）

1.城墙根：对着城墙做俯卧撑

2.钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。

3.大雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4.舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。

5.赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。

6.小寨天桥：摆地摊，被城管抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7.饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。

片尾片花内容：

1.各种笑场以及ng。

2.航拍设备的简单剧情的小广告。

篇四：视频活动策划书。

东北财经大学津桥商学院经济系“带着微笑出发”活动策划书

一、活动主题：一份微笑，一米阳光，一份温暖

二、活动目的：

微笑，是人类最美的语言，它还是一种态度：爱生命，爱生活，爱自己！由于学校的学业繁重，希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情，在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠，使陌生不再陌生。让经济人的笑容装点经济，让经济人的自信成为靓丽风景，也让经济人真实的放开的笑了一回！

三、活动时间：11月20日至12月7日

四、活动对象：11级经济系部分班级

五、活动地点：科学报告厅

六、活动流程：

1、11月20日由系组织部给参选的八个班班长、团支书开会。（此八个班级由学风建设月产生）下达活动详细计划和具体要求。要求如下：以班级为单位，每班制作一部主题视频，准备一个主题演讲。（视频四分钟左右，演讲两分钟左右）2、11月21日至11月27日共计7天时间给大家来选择题材制作作品，主题是“带着微笑出发”

3、11月27日晚6点到8点在bc310上交本班参选视频。4、11月28日至12月2日进行投票评比。

5、12月4日、12月6日进行本活动的彩排。

4、12月7日晚举行本次活动，具体流程如下。

1)主持人出场，介绍本次活动的大概流程、活动目的和评分标准，将本次比赛透明化，然后介绍到场评委及领导。

2)在现场依次播放各位选手的视频，并让选手上台在规定的时间内简要讲解自己的创作意图、背景或者制作技巧。

3)由主持人宣布中场休息15分钟并请评委开始现场评分。评分标准如下：①、

作品创意独特，构思新颖（30分）②、演绎生动，能打动人心或者风趣幽默（20分）③、深刻表达该活动的主题（20分）④、画面音质流畅，拍摄技巧，制作技巧（30分）

4)由主持人宣布比赛继续进行。

5)由主持人请指导老师上台宣读前三名班级的成绩并对其颁发一、二、三等奖。

6)由主持人请参加活动部门的部长或者副部长分别宣读最佳表现奖，最佳人气

奖，最佳创意奖，最佳活力奖，最佳微笑奖的得奖班级，并在每次宣布得奖班级后请班级代表上前领奖并发表获奖感言。

7)由主持人对活动进行总结并对获奖班级表示祝贺、对所有参加比赛的班级、

评委、嘉宾及到场的观众表示感谢。

8)由主持人宣布比赛结束。

七、作品注意：

1、思想健康、积极向上，且有青春的气息和较好的精神面貌，有一定的思想深度，内容充实、生动。

2、拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧。

3、原创*、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。

4、公益广告类作品要求有广告语，并体现广告内容和构思。

5、时间长度：公益广告类3分钟以内；影视短剧类5分钟-20分钟。

6、以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。

7、作品拍摄工具不限，dv摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等等。以电脑为制作、编辑工具。

注：曾在其他类似比赛中获奖的作品不可参加，参与作品需在本次比赛限期内完成

七、前期工作：

1、邀请嘉宾

2、申请教室

3、布置会场

4、安排会场秩序的管理人员和引导人员

5、由系信息部进行拍照

6、由系宣传部制作板报

八、活动后期工作：

1、清理活动现场

2、发送照片及相关视频至经济系网站

3、系组织部做工作总结

篇五：视频策划方案-案例

视频制作方案

一、主题定位：协会回顾宣传片

二、片长设置：10分钟

三、整体定位

全面介绍物业协会的服务宗旨、管理模式、社会责任、突出贡献、发展成就的实质内容；重点突出本届物协在几位领导班子的带领下取得的成绩和三年来的大事记，体现物协这三年所做出的突出贡献和协会活力。

四、专题定位

通过此专题片的拍摄与制作，突出物业协会三年来的管理、服务、特*亮点和骄人的业绩。本从而从侧面展示物业协会的人文情怀。突出协会的工作人员在工作中的重要地位，基层工作人员的的自豪感和使命感，触动视众的内心感受，并产生共鸣。

五、表现内容

1.协会目标、宗旨、精神、管理、理念2.协会荣誉、成就、重点项目、重要事件3.人才优势、发展战略

六、创意思路

让观众在10分钟内清楚而明了的了解三年来发展状况和获得成就，且制作完成的宣传片画面温馨、充满人文关怀，富有感染力。

七、影片基本架构及表现形式

第一部分：物业协会精粹介绍：

·协会全景展示

·协会职能介绍

·协会影响力

·协会成员数量等等

第二部分：协会服务与贡献

1.服务对象，彰显协会影响力

2.协会引领作用，推动行业健康发展：（1）协会积极参与*相关法律法规的起草、制定、修改、（2）组织企业参与问卷调查，汇总分析调查结果、（3）签署《新能源小客车生产企业、*市物业公司共推充电设施建设协议书》（4）行业协会在*调解机制中的重要地位、（5）交大嘉园实践

第三部分：重点案例与成就

1.参与的重大项目

2.加强协会自身建设，积极服务会员单位：（1）完善机构、（2）创办行业期刊《*

物业管理》、（3）为企业搭建互动交流平台、（4）为物业企业及时享受居民电价政策

积极开展工作、（5）就物业企业碳排放指标问题与有关*部门积极沟通、（6）提

供法律咨询服务、（7）多渠道反映行业的诉求；坚决支持企业依法履责、（8）加强

与会员的沟通联系。

第四部分：协会人才和文化

1.协会人员架构配置

2.协会部门职能

3.大力开展培训教育，提高从业人员素质

第五部分：行业协会发展，树立良好形象

1.深入调研行业课题，*行业面临难题

2.加强行业诚信自律，树立行业良好形象

第六部分：历史责任，未来愿景

1.企业的发展史往往也伴随着社会的发展史，两者关系相互依托，这一部分可以使企业形象更加厚重

2.对未来发展方向的描述和发展目标的规划，更能显现出协会的远大抱负。

篇六：微视频策划案

一、活动名称：电子微视

二、活动背景：

生活因网络而精彩，回忆因微电影而得以永远珍存。科学技术的迅猛发展使得我们原本平淡的生活变得多姿多彩，网络生活给了我们太多太多的惊喜，精彩的生活让我们与世界融为一体，让我们的回忆变得丰富多彩，珍存我们生命中的美好，留住我们生活的精彩瞬间，只因为我们手中的dv、摄像机、手机以及那些让你留住美好瞬间的东西。

正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了*自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，我们拍下的点滴美好将会永远的变成生命中最珍贵的回忆,也许它们不够完美，也许他们不够魅力，但却是我们真情的流露。

三、活动目的：

1、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流,增强大一新生之间共同协作。

2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，也以此形式多方面展现大一新生的思想动态。

四、活动对象：201×级电子系大一新生

五、活动时间：201×年9月份

六、活动流程：

（一）准备工作

1、制定微电影大赛的规则及评比方式;

2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。

3、借场地。

4、制作评委评分表，评分采取百分制。

5、工作人员负责布置场地。

6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。

（二）评比过程

第一环节：各作品负责人在影片播放之前先自行介绍，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。

第二环节：现场微电影展示1、在各负责人介绍完自己的作品之后，由负责人将作品呈现给大家2、作品展示完之后，由评委进行打分评比

第三环节：现场表演可将优秀作品进行现场表演展示

第四环节：游戏环节

第五环节：评委颁奖1、各环节分数由工作人员进行统计计算整理。2、如若分数相同，则由评委协商之后决定奖项归属。3、由评委给获奖者颁奖

七、注意问题和细节：活动现场的组织纪律等。

八、负责人及参与人员：电子系新闻部

九、应急预案：影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

十、作品要求：

1、思想健康、积极向上，具有青春的气息和较好的精神面貌，能够较好的反应

我们的精神面貌以及拍摄的主题。有一定的思想深度，内容充实、生动。2、保持原创*、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演。

3、作品类型仅限微电影剧本。题材不限。时长10分钟为宜。

4、作品拍摄工具不限，dv、摄像机、手机、数码相机等等。以电脑为制作、编

辑工具，制作方式不限。十一、宣传工作：

时间：201×年九月中旬之前

在学院宣传：横幅、海报、宣传册

篇七：视频大赛策划书

郑州大学软件技术学院

首届视频大赛

策

划

书

共青团郑州大学委员会

郑州大学软件技术学院学生会科技创新部

一、活动介绍：

你是否想记录生活中的点点滴滴，甜甜的微笑、沉痛的泪水、难忘的友情、心底的触动？郑州大学软件技术学院第一届视频大赛火热征集中，快将珍贵的瞬间记录下来吧！你可以上传无厘头的搞笑视频，也可以递交改编的mv等视频，还可以递交温暖动人的情感类视频??

本届视频大赛分为“影视短剧”和“创意广告”两大主体，题材不限。

二、作品要求：

1．所有参赛作品必须是参赛者原创，同一作品不能重复参赛。如发现冒名、抄袭或非本人作品，活动组织者保留因此取消作品参赛资格的权利。

2．视频题材、内容思想健康、积极向上，具有青春的气息和较好的精神风貌，有一定的思想深度，内容生动丰富。

3．公益广告类作品要求附有广告语，并体现广告内容和构思。

4．作品拍摄工具不限，dv摄像机，手机，数码相机，电脑视频摄像头等等。

5．时间长度：公益广告类3分钟以内；影视短剧类6分钟以内。以普通话（英语及方言需中文字幕）为主要发音语言。

6．所有作品必须附带一份word文档来简要说明制作过程，可以通过截图的方式，也可以附带一个文件夹包含制作过程中的截图。

注：曾在所有其他类似比赛中获奖的作品不可参加，参与作品需在本次比赛限期内完成。

三、参赛对象及形式：

1．参赛对象：软件学院所有在校生

2．参赛形式：可以个人或自由组队（评奖最多3人）。

四、活动流程：

1．前期工作：策划，前期宣传，资料上传网上等。

2．征集时间：作品征集（11月29日--12月3日）

3．决赛时间：12月8日

五、奖项设置：

1．综合类：根据作品的综合成绩设立，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

2．专项类：根据作品的专项成绩设立最佳动漫设计奖，最佳创意奖，最佳广告奖，最佳视觉效果奖，最佳恶搞奖等若干名。

参与奖不限制：宣传，宣传笔等

六、评分细则：

1．公益广告类

（1）作品创意独特，构思新颖（30分）

（2）演绎生动，能打动人心或者风趣幽默（15分）

（3）深刻表达该广告的内涵或者主题（15分）

（4）画面音质流畅，拍摄技巧，制作技巧（20分）

（5）具有版权意识，引用的音乐、视频片段、图片等需加以明确说明。（10分）

（6）演示者口齿清楚，表述清晰。(10分)

2．影视短剧类

（1）作品内容切合主题，立意积极向上，中心明确。(20分)

（2）画面饱满，镜头切换自然流畅，没有明显停顿、跳动。(20分)

（3）配乐能够与内容、画面完美切合，音乐过度衔接自然。（20分）

（4）创意：风格独特，表现手法新颖，技巧运用有特*。(20分)

（5）具有版权意识，引用的音乐、视频片段、图片等需加以明确说明。（10分）

（6）演示者口齿清楚，表述清晰。(10分)

注：超出规定时间的作品会酌情扣分，超时3分钟以内扣1分，3分钟以上扣3分。

七、大赛相关事项：

1．各班接到通知后，班委要高度重视大赛的组织实施，指定具体落实实施，协调做制作品征集，做到新闻宣传工作，扩大大赛的影响，创造良好的氛围。

2．参赛作品提交方式：直接递交到郑州大学软件学院科技创新部

八、主办单位：郑州大学软件学院科技创新部

郑州大学软件学院软件技术学院

科技创新部201×年11月18日

篇八：视频策划

视频策划

说明；本方案涵盖大部分要求，包括校庆90周年元素，寻访意义，寻访过程，校友讲话，寻访中的事情，成员感悟等

本视频的难点在于情感的渲染和各信息的交代，但我尽量使其信息穿插其，若形式不是很完美，可以再改进

【开头：视频】

以一个寻访队员的一句心得或对寻访活动的感悟开始（语句不多，但要求精炼，一语中的）

注：视频中人物的下方一定要突出“寻访团成员”的身份

语句例：通过这次寻访，我发现了一个更有底蕴的上大

【背景：字幕+图片，音乐烘托】

信息主要包括上海大学1922年建校，钱校长任职，94年多校合并成新上海大学，以及其他一些大事记。

（时间合理控制，很多信息是图文一闪而过，不会耽误很多时间。主要目的是让在场观众对上大的纵向历史有一个认知）

【引子：文字衔接】

（屏幕由图文转换为单独的文字，尽量醒目，可以采用逐字播放的形式。主要目的是引出这次寻访的由来）

文字例：上海大学历经90年沧桑，今日迈向风华璀璨，途中我们不断发掘“上海大学”四个字身后的底蕴，然而我们也知道，这一份*在我们每一个上大人的身上。。。

【介绍寻访活动：采访视频】

（韩老师对本次活动介绍，主要目的是为了说明本次寻访活动的原因和目的等等）

语句例：本次寻访活动旨在为校庆90周年献礼的同时，希望青年上大学子能够通过这次寻访过程中与校友的接触和对话，追溯上大的足迹，发掘我们上大人的优秀品质，使其自身能够得到收获和成长

【前期准备】

反映寻访前期各组成员忙碌准备的阶段

在这里思路有两种

思路一：个人独白+场景展现（以个人的语言叙述为主，视频展现场景，表现一个团队积极辛苦准备的过程）

思路二：场景交代（通过对不同小组的准备过程中的一些场景的集锦来表现整个过程，但可能拍摄难度大一些）

无论哪种，主要形式可以包括：开会讨论场景，采访练习场景，组员细心佩戴徽章场景，以及一些轻松的小插曲

【过渡】表明寻访正式进入采访阶段，镜头应起到承上启下的作用，例如队员会心的微笑，或者组员集体出发的场景等等

【采访过程】

各个校友的精彩语录集锦

【访后插曲】

内容主要体现寻访成员的个人感悟和寻访过程中的一些趣事或有意义的事情

表现形式在有更好的想法前，我个人的观点还是采用对其中一些小组成员的直接采访来展现这两方面的内容，当然，可能还需要一些轻快的音乐来衬托说话者，使观众更有感觉。至于选取哪些人，可以让每个组员上交寻访感悟（几十字足矣），然后选取其中质优者采访。

【结尾】

结尾的目的一是总结全视频，二是升华主题，提高感染力。至于结尾表现什么，怎么表现，暂时还未想出，希望老师可以提建议。

注：策划中例子由于本人能力有限，可能语句用词和语义表达等不是尽善尽美，请老师以我的策划要求为准

篇九：多媒体视频制作策划书

多媒体视频制作策划书

一．前期准备

1、视频主题

以可爱的小动物为题材，配合一首流行歌曲《没有什么不同》制作的一个图片视频。

2、制作目的

通过对视频的制作，巩固和加深对绘声绘影的了解。

3、工具选择

视频制作用绘声绘影，字幕用lrccon转换工具。

4、素材选择

图片，音频，lrc歌词都是由网上下载

二.制作过程

1、下载素材

从360壁纸里面下载高清壁纸，选择萌宠的动物一共75个图片。

从百度mp3里面下载歌词没有什么不同.lrc

下载lrccon软件，此软件可以将lrc转换为utf字幕文件

2、具体步骤

1)、将图片添加至视频轨

2)、给图片转场加上随机转场效果

3)、加入字幕到标题轨道

4)、加入音频mp3

5)、选择所有图片，调整图片区间为4秒20，使此时间大致适合音频长短

6)、调整音频末尾，制作淡出效果

7)、加入自己制作的片尾。

8)、导出格式为asf或wmv文件，353*288格式大小

三.后期工作

1、导出后查看有没有问题

2、修改不合适的特效以及片尾效果

3、可以将制作好的文件引入视频轨再次编辑制作。

篇十：视频大赛策划书

视频制作大赛策划书

一、活动主题：

活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。

二、活动目的：

1.为学校里面众多的视频制*好者提供一个展现自我、交流经验的平台。

2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。

3.展现了的组织能力和工作风采。

三、活动对象：全体学生

四、比赛模式：（假设文化节时间共计4周，时间为3月28日至4月24日）

1.文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人

2.第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）

3.第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。

4.第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）

5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）

6.模式a：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。评委现场评分，公布名次。优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。

模式b：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。优

秀奖的证书和奖品私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。

五、比赛规则：

1.4月2日公布初赛题目，选手自己完成好作品，在4月9日前上交作品；

2.4月12日公布决赛名单；

3.4月13日-4月19日作品在人人网上进行网路人气投票，选手写创作意图或脚本

4.4月19日晚十点截止投票，4月23日进行现场决赛或在人人网上公布决赛结果。

5.若参加初赛的选手少于10名，则取消初赛，直接进入决赛。

六、比赛的命题

命题一：微电影，类似于电影的形式来讲故事，题材内容自拟，时间长度不得短于5分钟。

命题二：待定

七、评分标准：

1.邀请五位评委，每位评委按：视频内容、视频画面、创意思想和视频连贯*四点评分，每项内容最高分为五分。将五位评委评分相加最

为选手基本分。按人人网上投票数从票数最多到最少排序，依次给予10、9、8……2、1的附加分。基本分与附加分相加为选手最后总分。

2.具体评分标准由被邀请的*评委决定；

3.决赛将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名，最佳创意奖，最佳技术制作奖，最受欢迎视频奖等其他奖项，都给予颁发奖品和证书

八、报名方式、地点及活动时间、地点：

1．报名时间、地点：

3月24、25两天与其他四项比赛共同报名。地点：老校区3号教学楼前；新校区在北食堂、c座教学楼、青春广场各设一报名处。

2.报名方式：

在班上报名、在各咨询点报名、发送电子邮件、发送短信。

电子邮件报名：发送本人信息（姓名、学号、学院、班级、联系方式）至shipindasai@sohu

短信报名：发送本人信息至

3.比赛时间、地点：

初赛时间定于4月3日—4月9日。

决赛：a：将于4月23日18：30至20:30在座四合一教室举行。b：将于4月23日上午9：00在网上公布决赛成绩和具体评价

九、前期准备：

1.关于宣传：与其余四项比赛共同宣传。在3月24日前进行比赛宣传工作：如在教学楼前、食堂广场等地发传单、悬挂宣传横幅；在人人网上更新状态；在校广播站配合下宣传。

2.做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及报名场地的申请。

3.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作

4.邀请主席和精通视频制作的部长担任本次比赛的评委

十、决赛模式a的进行流程：

1.工作人员下午16点到教室进行赛场布置，工作人员必须都穿正装。18点整，主持人、评委、参赛选手就位。

2.比赛期间，每个选手只有7分钟左右的演讲时间（根据选手自己制作的视频的长度决定），有计时员统计比赛时间。

3.最后进行评委的点评和观众的评价，同时记分员计算各位选手的比赛分数，然后公布网上投票的支持率，最后由主席或主持人公布比赛结果，评出一二三等奖、最佳创意奖、最佳技术制作奖、最受欢迎视频奖等其他奖项，并公布颁奖时间和地点。

4.比赛结束，工作人员做好清场和打扫工作。

十一、奖品设置：

方案a：

一等奖（1名）价值80元左右的电脑包；

第4篇：电视节目策划书

[篇一:<就是爱美食>——电视节目策划书]

第一部分:现实环境

一、背景浅析——随着*经济的飞速发展，人们的物质生活水平也得到了极大地提高，已经不再局限于吃饱穿暖这样基本的要求。民以食为天，在物质文明丰富的今天，人们开始重视对于生活品质更高层次的追求。对于吃，食不厌精、烩不厌细，不只吃味道，还要吃环境、吃服务、吃文化，吃健康。

企划动机——人们为美食流口水，为美食的故事流眼泪，为美食的文化而感动自豪，自豪于*饮食文化的博大精深，甚至有人高调地赞美“这才是最好的爱国主义教育片”。看要应对新的发展形势，就必须有新的态度与措施。饮食行业发展到今日，大街小巷、五花八门，各种价位、各种地域乃至跨国界的美食比比皆是。如何从千篇一律的店面经营中脱颖而出?不仅仅是商家绞尽脑汁，着力打开销售额与知名度。美食老饕们也寻寻觅觅，力图享受到有特*、有内涵的精彩美食。<就是爱美食>这档美食资讯节目，更实现其为商家和消费者两者搭建一个交流的平台，优秀的商家可以尽展己之所长，以此为基础展示自身特*美食功夫。而美食爱好者们则可以通过节目的推介，节省大量的时间、精力，接触到平时踏破铁鞋无觅处，只能通过口口相传难辨优劣，隐藏在街头巷尾的各种美食。大可以凭此慕名而来、亦可尽兴而去。

第二部分:节目设定

一、节目名称——<就是爱美食>

二、节目类别——观众参与度高的一档本地美食资讯节目

三、节目主旨——让爱美食的人走进节目让看节目的人走近美食

四、节目目标

重点打造一档精品的美食资讯节目，不仅仅做美食，还囊括了相关的综合资讯。力图达到“美食主动靠过来，观众自然看进去”的效果，打造口碑，铸就精品。

五、节目定位

这是一档集美食推介节目与菜肴烹饪节目于一身，力图更好的开发本地特*美食资源的服务资讯类美食节目，兼顾一定的**质。采用立体全面的推介方式，为现场和电视机前的观众提供优质精选的美食信息，商家现场展示、与美食爱好者们现场沟通交流。

六、节目形态——服务资讯类电视节目

七、节目特*

<就是爱美食>不仅仅是向观众推荐优质美食的服务资讯节目，其相关介绍细腻丰富，另外还邀请了相关食肆的厨师进行现场烹饪展示。现场观众均可以参与其中，互动、品尝。场外观众也可以通过短信和网络参与节目，发表意见与建议。

八、节目特点

1、指导*——节目组搜索并筛选了本地大量的美食信息，将其中最优质的挑选出来呈现给观众。这些食肆的信息丰富翔实，极其具有指导意义。

2、互动*——节目设置中不仅有介绍商家和美食的vcr短片，也邀请了厨师现场烹饪，更有观众互动参与，品尝与鉴赏。

3、**——有精心制作的短片，大厨现场的烹饪表演，观众的互动游戏，场外参与，节目更富参与互动*。

九、节目风格

节目轻松、知*，提倡健康自然的乐活理念，不仅仅是推介美食、食肆，也将一种新的观念、想法带给观众。节目强调美食的意义不仅仅在于事物，还是一种生活方式，认识态度，乃至是人与人之间的情感纽带，自由的交流。

十、节目的形象包装

栏目的包装:

栏目包装是指栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、记者采访服、采访车装潢及其它识别元素。视觉包装是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。音频包装是指栏目主题歌、主题曲、片头曲、片尾曲、标识音符等。栏目的形象提升，被社会和观众认同的速度和程度，在相当程度上取决于栏目的整体包装。

节目包装

风格:*彩亮丽、节奏欢快、活泼简约，体现少儿栏目的特点。

包装内容:演播室设计、片头、片花、片尾、栏目热线、电话指示标、各板块图标等。

1、片头设计15秒。片头设计要体现亮丽、时尚。

构想:白*底，三条飞舞的红*绸带，节目名称用金黄*的字，娃娃体，背景中加上一些不同颜*的小泡泡。白*代表未成年的世界纯真、纯洁，寓意着孩子的世界是一片净土；飘动着的红*绸带代表健康成长；字体的金黄*象征着快乐；

不同颜*的小泡泡代表孩子们的各*梦想。

2、演播室:实景设计。总基调:温馨、时尚、富有动感。

十一、目标观众

这档<就是爱美食>美食节目中提供的，一般都是相对偏于中高端，或是比较有历史文化蕴涵的食肆，通常不会包括街边的大排档等类似对象。所以，针对的目标受众也是热爱生活，追求生活品质，受过一定教育，有相当收入的职业人士。他们讲究品味与格调，对细节与品质要求比较高，不仅仅讲求食物的味道，还对饮食的环境、包装、服务都有所要求。

十二、叙事方式

不同于谈话节目，虽然<就是爱美食>节目的单元是一定的，但是叙事方式会比较多样化。由于节目的目标主在于推介，其次是交流，同时力图兼顾**，因而叙事方式不是一成不变的。基本上随着每期节目所介绍的食肆各有特*，大相径庭，相应的节目叙事方式也就必须随之变化，不拘泥于形式以求更好的表现每家食肆的特质。

十三、主持人串联风格

由于节目自身的特*，<就是爱美食>既是一档美食节目，具有服务*、资讯*质，但同时又非常的注重节目中观众的参与度，强调参与度和**。

这档<就是爱美食>力图营造的是轻松愉快、健康自然的乐活氛围，因而并不希望主持人过于严肃破坏了现场氛围、打击嘉宾与观众的情绪；但也不希望主持人过于放松甚至太过“亲切”以至于给节目带来一种市井风气。主持人需要通过简单的话语向观众传达一种交流的态度，从而通过他们的引导加大观众的接受程度。如地方台一档美食节目<美食成都>:主持人是当地知名的方言节目主持人，

因其语言风趣、插科打诨，可谓亲切感十足，快速拉近了与观众的距离。但是这样的风格并不适合<就是爱美食>，<就是爱美食>需要主持人温和亲切，自然优雅、措辞简练，重在分享，具有一定的概括*。

十四、单集节目构成

节目不会明确剥离细分出一个个*的单元，但是会有较稳定的节目成分构成，主要包括以下几个部分:

1、片头、音乐

2、主持人开场白、简单迅速引入当期<就是爱美食>推介的美食、食肆

3、展示相关内容短片，包括相关美食的优势、特*、背景知识介绍

4、参映食肆的厨师现场烹饪表演，进行展示

5、。现场观众参与互动，协助或模仿厨师；场外观众通过短信或网络平台参与节目

6、特邀嘉宾与观众试吃品尝，现场点评美食，分享心得体验、传播美食感受。

7、结束、片尾

十五、节目长度

每集30分钟，分为上下集播放(不计入中间插播广告的时间)。

十六、播出时段

鉴于<就是爱美食>节目的特*，偏向休闲、放松，但是又相对知*，因而策划每集节目在周末双休日晚20:30——22:00首播，并于次日早晨7:00——8:30重播。

十七、播出次数——2次/周

*、节目集数——8集左右

第三部分:摄制策略

一、主持人

由于节目自身的特*，<就是爱美食>既是一档美食节目，具有服务*、资讯*质，但同时又非常的注重节目中观众的参与度，强调参与度和**。

所以，主持人展示的应该是比较知*、自然的形象，这是由节目的定位决定的。如同在前文中提到的，<就是爱美食>节目播出时推介的主要会是偏向中高档的食肆，所以能够与观众产生共鸣的主持人自然是题中之义。

其次，主持人最好是一男一女搭配，均有一定的年纪与阅历，可以更好的引导观众。他们应该与目标受众一样甚至具有更成熟的思想、更健康的饮食理念。能够传达出一种明亮而不耀眼的光辉。譬如凤凰卫视的一档乐活节目，主持人并不是*节目人，而是两位知名的美食旅游家、自由撰稿人。节目不仅仅向观众推荐食府，也会向观众传达一种比较健康的理念和生活态度。因而观众的接受态度不仅仅关乎于节目美食的内容，主持人的整体形象和相应的感染力也很重要。而本地美食资讯类节目，如果能偶尔请到当地知名的美食老饕参与节目，就会更增加节目的吸引力和公信度(可以偶尔特约，也可以长期参与)。

二、嘉宾、顾问

这档<就是爱美食里>节目，重点着眼于推介本地优质的美食资源，同时也强调互动*和**。为了达到这样的效果，节目就不会仅仅止于主持人的解说与配合，影片的展示与播放。节目播出现场除了主持人，还会涉及到以下三类角*:

1、受邀厨师节目现场会邀请当期的食肆厨师师傅来进行现场的烹饪演绎，这个过程会更帮助观众加深对于推荐的食肆、美食的了解，也有助于食府更直观、深入的向场内场外的观众推销自己的美食。观众还可以参与其中，乐趣无穷(譬如为师傅打下手，或是接受师傅的指导，现场diy等等)。因而，美食师傅的表现非常重要，选择一位合适的厨师，不止要厨艺精良，还要能够表现出相关食肆的特*。在烹饪的同时要能够对美食进行一定的介绍讲解，因此还必须具有一定的措辞技巧。节目组也应在节目前予以相关的沟通和帮助。

2、美食嘉宾

所谓“美食嘉宾”，是指一些对于美食非常有心得、体会，尤其相关资历比较突出的嘉宾。譬如国家一级厨师、美食协会会长、米其林特约美食评论家之类人士。因此，<就是爱美食>每期会邀请三至四名美食嘉宾。他们的评论相对于普通人会更加的客观、*、深刻、全面，甚至会有独辟蹊径的新锐见解。并且，嘉宾们不会单纯着眼于美食的味蕾感受，也会看重食物的历史渊源、文化内涵、营养价值、烹饪方式、甚至是食物的来源，栽种的过程等等。相应的，其意见会更有说服力，更加吸引观众的注意和追随。作为这一领域的意见领袖，美食嘉宾的态度、表现很有影响力，可以为节目增*不少。

3、特邀观众

特邀观众会采用场外征集的形式确定，譬如说:在网站上针对节目内容留言，在节目中短信参与互动，事后给相关节目组来信，甚至是针对相关美食机构消费反馈的节目观众等等。可以自愿报名，也可以由节目组在以上人士中抽取。

对于特邀观众，并非完全的随机抽取，节目组应该进行一定的调查和筛选。如同厨师与美食嘉宾一样，现场特邀观众的存在也是在为节目的主旨服务的。尤其<就是爱美食>节目强调节目现场的互动*，特邀观众就非常的关键。

特邀观众应该符合节目目标受众的一系列特征要求，才能有效地推动节目进程。<就是爱美食>的诉求对象即如前文所示，因而现场观众最好就邀请诸如:热爱美食减压的年轻职业女*、喜欢周末街头约会的新婚夫妇、多年对美食孜孜不倦的美食老饕等等。

观众的现场参与，可以大力烘托节目氛围，达成既定效果。他们在节目中的积极意义主要有以下几点:

(1)他们来自观众，本身就是观众，有观众的思路，感受观众的感受。对于食肆来说，她们的意见和看法更加直接，也更具有指导*。

(2)他们是观众的代表，他们的切身感受对于电视机前的观众更加直观、亲切，也更具有说服的效果，更易为电视观众所接受。他们的一句判断，有时甚至胜过主持人和食肆的千言万语。

(3)现场特邀观众合乎节目诉求对象的要求，自然也就成为节目整体重要的一部分。他们能够更好的帮助<就是爱美食>与观众交流、产生共鸣。可以更好的营造节目氛围。帮助<就是爱美食>打造品牌价值，完善节目定位。

当然，因为<就是爱美食>节目要兼具一定的**，所以参考<人气美食>、<美食大王牌>等美食栏目，邀请美女嘉宾或是知名网络写手等类似的策略也可以运用到节目中来，增加节目的趣味*。甚至以此为噱头，加大<就是爱美食>的宣传效力与知名度，扩大传播效益，吸引更多观众。

三、创作思路

<就是爱美食>的创作思路比较简单，一切围绕对具体美食、食肆的推介展开。每一集事前，节目组都会从大量信息中筛选出合适的商家，在进行协商洽谈。

随后就开始相应美食介绍短片的拍摄制作。完成以后，就展开节目现场的录制工作。

四、节目要求

1、本选题最关键的嘉宾是否能够请到，是否有应急措施?

2、本选题在嘉宾的搭配上是否有意想不到的效果?

3、在表现形式上有哪些与以往不同的东西?

4、有哪些新的方式还可以运用?

五、整体目标

做节目之前，栏目组要进行所谓的脑力振荡，然后策划人员会，拿出文案，由策划人员召集主持人、本期节目主编、本期节目编导、制片人再次就下面的问题进行讨论:1，如何使现场对话精采。2，能在哪几个层次上进行对话。3，什么是本期节目的最理想的效果。4，再次确认本期选题的可*作*。5，彻底弄清楚嘉宾的观点。6，预测节目的效果。7，规定现场必须谈论话题的内容。8，主持人陈述主持的开场、结语及中间的转场

六、制播周期

<就是爱美食>的制作播放周期应该保持在5天左右，相对满足播放需求。

七、工作人员设置

节目制片人一名，对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高。

执行制片人两名，负责协助制片人开展工作。

主持人男女各一名，负责节目串词的编写，把握节目节奏，调动节目氛围，促进厨师与美食嘉宾、现场观众的交流。

编导两名，负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个节目播放及相关事宜。

摄像三名，统筹负责外景拍摄(美食、食肆背景)、节目现场拍摄。

后期制作三名，负责剪辑、合成、节目包装等系列工作。

长期嘉宾6-8名，长期聘用，参与节目制作，提供美食体验。

第四部分:节目行销

一、节目优势分析

虽然现在美食类电视节目比较泛滥，但是<就是爱美食>针对的是本地中高端美食资源，市场细分到位，垂直*强，这保证了<就是爱美食>的特*和优势。另外，<就是爱美食>不是单纯的美食资讯节目，强调互动，兼顾*。节目复合*强，也是<就是爱美食>的独特资源优势。

二、节目市场分析

首先，在社会物质文化水平不断提高的今天，人们对于饮食的要求越来越高，不止吃饱，还要吃好。除了味道正宗，美食的营养、环境、服务、烹饪方式、健康理念等等都日益受到重视。有需要就意味着有市场，美食行业的蓬勃发展极大地丰富了人们的选择，也造成了不小的烦恼。自然，美食资讯类节目就应运而生了。

其次，<就是爱美食>的市场细分相对比较到位，瞄准的是当今饮食行业发展的主流，以中高端食肆为卖点。诉求对象也比较具体，一定程度上避免了恶*竞争，防止造成资源的浪费。

最后，<就是爱美食>的节目设置比较合理，较之普通美食资讯类节目，信息更为全面细致，节目复合型强，综合运用了各种手段。节目有效地吸引了更多

的观众。

三、广告市场分析

1、栏目冠名/特约播映、整体栏目冠名

(1)每一集<就是爱美食>的片头:<就是爱美食>由xx赞助商冠名播出/特约播映；或是直接采用由xx赞助商冠名播出/特约播映；<就是爱美食>片尾也可以采用相同的手法。

(2)每一集<就是爱美食>节目开始，主持人都会以“欢迎收看<就是爱美食>，本节目由xx赞助商冠名播出/特约播映”来提醒观众注意；节目尾声亦然。

(3)在<就是爱美食>的节目标识上活动展示，突出广告商的标志(通常持续显示在电视屏幕右下角)。

(4)节目中播出的美食相关短片，首尾都展示广告商标识。

(5)每一个节目段落间，中途插播展示广告商的短广告。

(6)现场设备，如话筒，大屏幕，布告板，烹饪设施，嘉宾观众的桌椅等等，都可以加以广告商标志。

2、上下半集间插播广告

<就是爱美食>分为上下两集播放，中间插播广告。尽量以节目赞助商的广告为主。

3、投入产出

<体育新闻>栏目策划文案中就投入产出比的表述是这样的:按照辽宁电视台自办节目经费标准150元/分钟计算，<体育新闻>卫视版全年经费预计为20*150*365=1095000(元)，如果加上各种版权费和重大赛事的特别报道经费1000000(元)，总计2095000(元)。

广告创收预计:午间版和晚间版两档播出时间段的广告报价分别为4800元/15秒和7200元/15秒，按每档新闻一分钟的广告时间段，全年最高收入为(4800+7200)*4*365=17520000000元，假设按2折优惠和60%满档率，则全年广告收入应为17520000*20%*60%=2102400元。收支相比，还会有部分盈余。因此，可以说栏目的投入产出基本平衡，略有盈余。

以上为本论证项目负责人对<体育新闻>卫视版栏目策划方案中整体内容的归纳与摘录。下面根据策划方案的具体内容，按照辽宁电视台编委会就栏目方案论证所制定的五项基本要求，本项目负责人对该栏目的策划文案，根据调研所掌握的情况进行可行*论证。由于信息的来源与数据的采集很有可能不够准确，挂一露万之处在所难免，如有论证不够准确和错误的地方本人愿意承担所有责任。

四、节目宣传

1、<就是爱美食>节目主要的宣传手段是电视广告，尤其是本频道的电视广告。两者的受众会比较接近，甚至有大部分可以重合。观众养成了一定的观看习惯，对本频道节目的接受度也会更高一些。

2、其次，依托于网络交流平台。<就是爱美食>节目本身就设置有互动*非常强的网络平台，因而可以在网站上定时发布节目信息、节目预告、播放节目内容，引导观众积极参与。

3、市区户外广告，这是由<就是爱美食>本地美食资讯节目的特*决定的。投放在市区的灯箱、站台、布景板、公交车身的广告宣传，都可以高效率被本地观众关注到。

4、本地电台广播，因为，本地广播的收听对象基本可以确定是本地人，这是比较有利的。并且，现今广播系统细分比较明确，譬如交通广播电台或是音乐广播电台的受众群就相对符合节目设定，都是比较适合投放广告的目标。

[篇二:<天堂电*>电视节目策划书]

一、背景分析:

在电视*节目蓬勃发展的今天，如何能在令人眼花缭乱的*节目中脱颖而出，如何能满足观众日益提高的*和审美需求，成为我们应该关注的问题。*节目的泛*化、模式化、低俗化的倾向日趋明显，让*节目良好的践行寓教于乐的宗旨，通过新颖的形式和丰富的节目内容刺激观众的视听神经，满足观众的消遣*需求的同时提升节目的知识*和思想*，这在*节目的策划中显得尤其重要。

电影艺术是一种综合了艺术和科技的兼有时间和空间*质的综合*艺术，它通过在屏幕上创造出直接的感观影像来再现和表现生活。电影自产生以来便因其独特的视听魅力和思想艺术备受人们喜爱，也成为人们*生活的重要组成部分。电影所展开的故事总让人心向往之，而其中所涉及的知识又是包罗万象，如果能让人身临其境的走进虚幻的电影世界，去亲身解读那些扑朔迷离的人和事，那么这既能满足诸多观影者的心愿，又能挖掘出许多被我们忽略过的知识和思想，既能达成利用电影元素和新鲜的节目形式吸引广泛的受众的目的，又能提升节目的知识*和思想*，满足受众日益增长的知识文化需求。

<少年派的奇幻漂流>一片已在国内引起了巨大轰动，它震撼的视听效果、唯美的童话语言、巧妙的故事构思和开放式的引人深思的故事结局，共同打造了这部不可多得的优秀电影。利用<少年派>夺人眼球的轰动效应和它引发的各种争议话题，在舞台上重构影片中的经典场景，邀请影片参演人员和电影艺术学家亲临现场，对电影进行多角度的重新解读，迎合当下电影市场发展趋势，以求最大程度上的吸引受众。

二、企划动机:

利用<少年派的奇幻漂流>里丰富多彩的电影元素、备受争议的主题思想和电影广泛的受众影响力，让节目在<少年派>的轰动效应下，在新颖的节目形式和电影艺术的思想*、艺术*里，达到吸引受众和寓教于乐的目的。

三、栏目基本设定

节目名称:<天堂电*>；本期主题:少年派的奇幻漂流

节目类别:综艺*节目

节目宗旨:通过情景重构的方式，利用即兴情景剧的角*扮演，对电影中涉及的人物、情感、知识和思想进行多角度的解读。

节目目标:通过电影情景的重构，满足观影者想要身临其境的解读电影的愿望，在即兴情景剧的表演中增强节目的悬念*和**，并通过多角度的重新解读让观众加深对电影的认识，和对其中牵引出的知识思想的了解。

节目定位:面对广泛受众的，**、知识*、思想*统一的综艺*节目。

节目形态:采取主持人串场，嘉宾、主持人、*演员共同参与情景剧表演，业内专家点评和解读的节目形态。

四、本期节目内容:

1、节目基本流程

(1)开场:<少年派的奇幻漂流>中精彩片段的放映，主持人主持开场。

(2)嘉宾介绍:主持人介绍到场嘉宾(包括演出嘉宾和业内专家)，与他们进行简单交谈，向嘉宾和观众介绍接下来的情景剧演出流程。

(3)情景剧的即兴演出:播放电影中的一段精彩桥段，由*演员进行演出，演出嘉宾和主持人以剧外人物的身份走进剧中，进行即兴演出并适时提出疑问。

(4)*解读:业内专家和剧中演员对于情景剧中所提出的疑问，以及所涉及的知识进行解答。

(5)现场互动:观众通过举手的方式上台提出疑问，由专家席进行解答。

(6)中场休息:影片中歌曲的演唱。

(7)新一轮的情景剧表演、专家解读和现场互动。

(8)结束:主持人和嘉宾总结发言，主持人主持节目结束。

2、节目具体设置

(1)舞台布景:在节目开场时，模拟剧中少年派海上历险的场景，将舞台布置为蓝*的海洋，海洋中有一只木舟，木舟中有一只老虎；之后舞台布景根据情景剧需要，依照影片中的片段进行场景的还原。

(2)舞台设计(灯光和音乐等):音乐——将电影中的音乐作为舞台背景配乐，在情景剧需要的时候加快或放慢节奏，增强节目的戏剧*；灯光——展现出<少年派>中奇幻的灯光效果，适当调节光线明暗，可采用一些夸张效果或忽明忽暗等突出情节、制造悬念。

(3)主持人设定:主持人要负责整场节目的串联以及情景剧中的表演，在外型上选择普通的服装打扮即可，要求区别于剧中演员的打扮，并能够鲜明的标示出主持人的身份。

(4)到场嘉宾安排:演出嘉宾——苏拉·沙玛(主演)；专家席位——王慧玲(*著名编剧)，乐嘉(心理学家)

(5)情景剧设定:

①情景剧基本流程:大屏幕播放一段<少年派>中的精彩片段，镜头直接切回舞台*(不需要主持人串场)，此时舞台已被布置成和剧中片段一样的场景，*演员开始演出。主持人和苏拉·沙玛走进情景剧中，以剧外人物的身份与剧中演员进行互动，跟随剧情的推动进行即兴的演出(轻松诙谐的搞怪表演为主，适当制造悬念)，并在与演员互动演出中进行发问，剧中演员可给出不*的即兴解答(搞笑为主)也可置之不理。

②情景剧片段选择:

第一幕:少年派一家在轮船上遇见厨子和水手到轮船遇难、少年派乘木舟逃生。(舞台布景——整个舞台作为游轮，舞台上布置有桌椅、床、轮船防护栏等剧中设施；演员安排——少年派一家、乘船的游客、厨子、水手、布偶装打扮成的各种动物。)

第二幕:少年派登上奇幻的岛屿，在岛上发生的一切直至离岛。

(舞台布景——整个舞台作为岛屿，上面布置有树木、湖泊、狐獴等；演员安排——少年派、布偶装扮成的老虎、岛屿上的树木、湖和狐獴等各种物象)

③情景剧的人物设定:

主持人和嘉宾(苏拉·沙玛)——剧外人物，以旁观的观众形象走进剧中，对主线剧情的推进进行干预，在情景剧中即兴演出并适时的提出疑问。

*演员——剧内人物，负责还原电影中的真实剧情，在面对主持人和嘉宾的干预时，即兴发挥与其进行互动演出。在面对主持人和嘉宾的发问时，进行以搞笑风格为主的回答。

④情景剧风格:即兴、诙谐、搞笑为主，适当制造紧张和悬疑。

⑤情景剧中的问题设置:

搞怪提问——以各种无厘头的搞怪提问为主，又主持人和嘉宾即兴发挥；

*提问——涉及剧中人物形象、剧情编排、结构立意、宗教信仰、象征涵义、思想内涵等与影片内容相关的知识。

(5)专家席设定:

王慧玲——作为著名编剧的王慧玲，负责对剧中涉及的各种知识进行与电影有关的*解读。

乐嘉——作为心理分析师，负责对剧中人物的心理状态、导演的编排意图等进行心理层面的深度剖析。

五、节目特*:

1、即兴的情景剧演出，使节目富有极强的悬念*和戏剧*。

2、电影场景的还原与重构，让观众身临其境的走进虚幻的电影世界，舞台布景也将成为一大看点。

3、剧外人物走进剧中，带领观众进行电影的回顾和深度解读，在*里进一步探究电影艺术的丰富内涵。

4、业内专家和剧中演员的点评与解读，提升节目的**和思想*。

六、节目风格:

1、总体风格:作为一档综艺*节目，总体风格为轻松搞笑、悬念突出、并注重知识和思想传递的，在本期中受<少年派>影片风格的影响还将呈现出唯美、奇幻的*彩。

2、剪辑风格:有利于制造悬念和冲突的剪辑方式，适当模仿<少年派>中采用的剪辑风格。

3、主持人风格:机智、敏锐、风趣、深厚的文学功底、艺术修养和表演功底。

主持人要有深厚的表演功底和机制灵活的现场反应，能够及时的转换身份角*，既起到串联全场、把控全局的主持人的作用，又能迅速的、灵活的把角*转换到电影情景之中，在情景剧的表演过程中引导嘉宾的表演和观众的注意力，营造搞笑又充满悬疑的气氛，并巧妙的将节目所要表达的知识和思想传递给观众。

七、节目基本安排

节目播出形式:录播

节目长度:90分钟。

节目播出时间:周六晚上8:00——9:30。

基本人员安排:

制片人1名；执行制片1名；编导1名

主持人1名

节目嘉宾3名

*演员若干

摄像、灯光、音响和后期技术制作人员若干

[篇三:<孝口常开>电视节目策划案]

第一部分:策划背景

随着*经济的飞速发展，人们的物质生活水平也得到了极大地提高，但同时我们不得不面对正处于社会转型期的*所出现的种种矛盾与问题，如何在物质文明极大丰富的同时，使得我们的精神家园保持积极、健康的发展方向与状态，是值得我们思考的。

面对社会新出现的情况和问题，社会就需要相应的作为与行动。中华民族从古至今就是一个弘扬“孝”文化的民族，<礼记>中说:“父母在，不远游，游必躬亲”、<论语>中曰:“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧”、孔子:“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”、孟子:“孝子之至，莫大乎尊亲”、司马迁:“父母者，人之本也”等等，首先，我们不必从这些字面的本身来评判这些话的对与错、积极与消极，但我们可以得出这样一个结论:我们是一个具有浓厚“孝”文化的国家。但现实是，现在我们的“孝”好像变了味道，“孤寡老人”、“空巢老人”一再的进入我们的视野，敬老院、养老问题、婆媳矛盾等一再成为社会关注的对象。

虽然现在的家庭模式越来越朝着“4+2+1”这样一个模式发展，年轻一代也背负着沉重的担子，但我们期望于能通过我们的节目能给观众一些启发、给社会一些建议。

我们的节目<孝口常开>，就是为了缓和这些近年来出现的矛盾与问题，面向社会现实，搭建从“孝”走向“笑”的平台，让我们的“孝”文化回归，防止发生“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”的人间悲剧，同时，通过我们的栏目，希望可以为*社会的构建出一份力、做一份贡献。

虽然目前的荧屏上有相关的家庭伦理类的节目，但专门针对“孝”文化和“孝”美德的却为数不多，这也是<孝口常开>的创新点。

第二部分:节目设定

一、节目名称:<孝口常开>

二、节目类别:观众参与度高的一档公益*节目

三、节目主旨:让“孝”住进心灵，让“孝”与笑同在。

四、节目目标

重点打造一档重在激发与塑造“孝”文化的公益*节目，让更多的人关注“孝”、发现“孝”、弘扬“孝”、做到“孝”，让“孝”笑口常开，最终达到“你孝，我孝，大家笑”这一广泛的社会效应。

五、节目定位

这是一档集孝文化、孝问题、孝行动于一身的公益*电视节目，力图更好地弘扬孝文化，达到积极的社会效应。采用立体全面的推广方式，为现场和电视机前的观众提供、分享我们的“孝”故事。

六、节目形态:公益*电视节目

七、节目特*

<孝口常开>不仅对我国的孝文化进行展示，还会提供当今社会的现实与矛盾，既有当事人有关“孝”的故事，还会邀请社会学领域、法学领域、*相关部门的专家、学者、负责人等权威*人物进行必要的解说或意见。同时，通过现场观众的参与、电话和微博的互动等形式让场外的观众同时参与进来，让更多的民众参与进来，发表建议，出谋划策。

八、节目特点

1、指导*:节目组搜集并筛选了大量有关孝的故事，将其中的典型挑选出来呈献给观众，这些孝的故事*了当代社会有关孝的主要方面，具有很强“举一反三”的指导意义。

2、互动*:节目设置中不仅古代孝的文化及有关孝的vcr短片，还会邀请孝故事当事人做客现场，更有观众的互动、参与，专家、学者、*负责人的观点和建议。

3、公益*:节目的主要目的不在于盈利，而是弘扬社会的孝文化，回归有些营养不良的“孝”，让“孝”与“笑”共住心中。

九、节目风格

节目客观、*、具有前瞻*，不仅仅只是“孝”的发掘，也将社会的问题与矛盾呈现在观众面前。强调“孝”是一个具有宏观意义的社会问题，提倡小到家庭、大到社会对“孝”的关注，把“孝”的构建作为*社会的一部分加以关注。

十、诉求对象(目标观众)

<孝口常开>既然是一个具有公益*质的社会话题，其针对的目标也就可以小到学龄儿童、大到白发老人。学龄儿童可以通过观看<孝口常开>从小树立“孝”的意识，中年人可以反思自己的“孝”行为，老年人可以反观自己的“孝”处境。

十一、叙事方式

<孝口常开>的叙事方式可以说是多样化的。通过插播vcr可以提供一些背景或是材料，当事人可以以讲故事的方式讲述“孝”的故事，嘉宾、观众可以通过互动、探讨的方式发表意见或建议。同时，还可以通过背景音乐等来烘托气氛，通过现场的表演缓和气氛。

十二、主持人串联风格

这档<孝口常开>节目旨在通过客观、冷静、*的叙述、分析，达到对孝关注。因而主持人并不需要过于放松甚至太过“亲切”以至于给节目带来一种市井风气；也不需要主持人过于严肃，使得节目显得很低沉，保持一种自然、理*的心态来对待<孝口常开>节目的主持是很有必要的。

十三、单集节目构成

主要包括以下几个部分:

1、片头、音乐；

2、主持人开场白、简单迅速引入当期<孝口常开>；

3、展示相关内容短片，包括相关“孝”文化的历史、现状的介绍；

4、“孝”当事人的故事*讲述及感言；

5、现场观众参与、分享、互动；场外观众通过短信、热线电话、微博等平台参与节目、分享故事；

6、特邀嘉宾分析当前社会存在的“孝”现实，从宏观的层面对当前的“孝”作为进行引导；

7、结束、片尾。

十四、节目长度

每集40分钟，分上下两段落播放，共8集，总时长:320分钟(不计入中间插播广告的时间)。

十五、播出时段

鉴于<孝口常开>节目的特*与诉求目标，较为偏向于正式、客观，诉求目标大众化、公众化以及节目*质的公益*，因而策划每集节目在周末双休日晚20:00——20:45首播，并于次日早晨9:00——9:45重播。

十六、播出形式:录播

十七、播出次数:2次

*、节目集数:8集

第三部分摄制及人员配备

一、运作模式

制片人制度，需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。围绕节目定位，经营该时段节目，制片人要保持相对的**。

二、建立电视节目视觉识别系统

(1)节目形象片花。这是突出节目形象的重要手段。5至10秒片花，以各种“孝”为主要画面，抽象的多层画面叠透出三维的图象，再加上电视节目字样，配以必要的音乐。

(2)节目形象宣传片。这是提升节目形象的又一种重要手段，长度在20秒左右。节目形象宣传片的立意要高，要能代表整个节目的特*和地位。画面音乐也应非常讲究，视觉冲击力要强。

三、拍摄

(1)拍摄采用多机位拍摄(主持人、嘉宾、观众等)。

(2)重点抓住“孝”故事当事人、嘉宾以及现场观众代表*的特写镜头。

(3)在节目制作中应特别注意音乐的作用，让音乐成为调动观众及现场氛围的

重要因素。

四、人员设置

主持人(一名):负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用；

编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜；

摄像(两名):外景拍摄、节目现场拍摄；

编辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装；

制片人(一名):对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高；

灯光(二名):负责节目录制期间的灯光的补给；

化妆师(一名):负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装，补妆。

第四部分:节目行销

一、节目优势分析

虽然现在有较多的家庭调解类节目，但专门针对“孝”的节目在市场是还是很不足的。特别在社会对“孝”有着广泛需求与期待的时候，<笑口常开>势必可以带来较大的关注度。不仅如此，通过专家、学者、zhèng fǔ 部门负责人的分析、建议还可以为政策的制定提供一定的参考，其社会意义较大。

二、节目市场分析

首先，在社会物质文化水平不断提高的今天，人们开始越来越关注精神层面的内容。人们对如何提高精神生活有了更高的期待。特别在社会的转型期，社会问题层出不穷，“孝”当然就是其中之一，对“孝”的关注是解决现存社会问题不可回避的方面。

其次，<孝口常开>的目标市场较为大众化，关注人群广泛，有利于发掘最大可能*调动全社会的关注与参与。

最后，<孝口常开>的节目设置比较合理，环节紧凑，综合运用了各种手段，有效的吸引了更多的观众。

三、广告市场分析

1、栏目冠名/特约播映、整体栏目冠名

(1)每一集<孝口常开>的片头:<孝口常开>由xx赞助商冠名播出/特约播映；或是直接采用由xx赞助商冠名播出/特约播映；<孝口常开>片尾也可以采用相同的手法。

(2)每一集<孝口常开>节目开始，主持人都会以“欢迎收看<孝口常开>，本节目由xx赞助商冠名播出/特约播映”来提醒观众注意；节目尾声亦然。

(3)在<孝口常开>的节目标识上活动展示，突出广告商的标志(通常持续显示在电视屏幕右下角)。

(4)节目中播出的相关短片，首尾都展示广告商标识。

(5)每一个节目段落间，中途插播展示广告商的短广告。

(6)现场设备，如话筒，大屏幕，布告板，嘉宾、观众的桌椅等等，都可以加以广告商标志。

2、上下两段间插播广告

<孝口常开>分为上下两段播放，中间插播广告。尽量以节目赞助商的广告为主。

四、节目宣传

1、<孝口常开>节目主要的宣传手段是电视广告，尤其是本频道的电视广告。观众养成了一定的观看习惯，对本频道节目的接受度也会更高一些。

2、其次，依托于网络交流平台。<孝口常开>节目本身就设置有互动*非常强的网络平台，因而可以在网站上，如:腾讯视频、优酷视频等定时发布节目信息、节目预告、播放节目内容，引导观众积极参与。

3、市区户外广告，<孝口常开>广告可以投放在市区的灯箱、站台、布景板、公交车身，都可以高效率被观众关注到。

五、效果预测

<孝口常开>作为一档公益*节目，具有广泛的社会意义与价值，通过节目的录制，可以达到全社会对“孝”的关注，形成全社会对“孝”的参与，进而在社会上树立广泛的“孝”意识，并最终达到“你孝、我孝，大家笑”的*社会局面。

[篇四:电视节目策划]

节目类型:心理咨询、服务类

节目时长:30分钟(周播)

节目拟播出日期:

方案编目

一、节目整体阐述方案

二、节目形态方案(附一期节目文案)

三、栏目组织方案

四、节目运行方案

第一部分策划整体阐述

节目背景

按照*关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，将节目的录制现场搬进校园，采用校方领导、专家及相关话题的当事人(学生或家长)与热线咨询、现场讨论的形式，针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象(例如:*的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗?)进行分析并提供，最终通过节目载体，提出问题的解决方法，是本档节目策划的原由。

节目形态简述

本节目是以<***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>为背景，选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象，采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。

节目强调讨论主题、嘉宾观点和场外热线之间的一体化，不硬*设计*的栏目小版块，而是在30分钟内从分析、测试、讨论、案例出发，从多元化的互动等角度针对选定的问题进行分析，并通过场内外的嘉宾、观众共同讨论，找出解决问题的方法

本栏目从形态讲求现场与网络的互动，在播出时要突出现场感与进行时；从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理*和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式，增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中，可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示，增强整体节目的欣赏度、实用*，并结合节目内容展现校园风貌。

节目理念

分析并提供

所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型*的问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案，通过个案主题*分析的方法来探讨问题；所谓提供就是在分析的基础上，最终提供一个科学可行的解决方案。

以实用为特点

每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的，符合实际情况的可*作的方案，改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈，最终没有什么效果的现象，更突出了节目的实用*与服务*。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式，以媒体的角*针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。

受众定位

本节目走的是大众化的受众定位，面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师

诸多关心未成年人成长的人群。

本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容，对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案，但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关，大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣，具有广泛的受众基础。

本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特*，利于发挥电视媒介的优势，同时也符合服务*节目观众面广泛的基本特征。

节目排他*分析

内容

节目以“分析并提供”为自己的宗旨，从内容上针对普通老百姓

在教育自己的孩子过程中遇到的问题和孩子成长过程中的行为进行分析，并提供解决方法，这种针对普通人的热线咨询式的内容，在目前山西台尚无类似节目

形态

从形态上看，以热线做为结构节目内容的形态要素，在节目设计中，随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中，增强了的权威*和可视*。

互动*

节目将全程与网络与平面媒体进行互动。在本节目中，互动已经不再是可有可无的一部分，而是节目不可或缺的因素。前期准备阶段，将通过网络和平面媒体征集并发布选题，同时在相关媒体上形成主题*的讨论，以为节目提供观点。

网络直播

节目录制过程中，将进行网上直播，并随时和网民进行即时交流，网民可以通过网络直接向专家提问，或向咨询者进行建议，或参加网络调查。将分析、提供、咨询的过程让观众在第一时间获知，并及时地通过短信、热线电话参与。

第二部分节目形态

节目名称

<成长热线>

优点:“成长”突出了节目的目的与受众群，易于吸引观众的收视欲；热线表明了节目形态，并能让观众产生

参与的兴趣。

缺点:名称比较直白

备选名称:<那些花儿><沟通><德育课堂><我体验我成长><与成功有约>

<青春宝典><德育大家谈><成长对对碰>

结构形式设计

整体形态:

<成长热线>栏目的基本形态特征就是与节目进程同步的“连线”，包括现场讨论

手机短信参与、平面媒体与网络同步发布、网上直播、画面连线等互动方式。

录制现场形式

在某一校园内搭建录制现场

录制现场设计特点:

以暖*为*彩基调，体现关心、关情。造型元素富有现代感

透明隔断两个功能区

主景区设计强调人物平等交流(如:呈椭圆*的人物座次方式)

大屏幕接入场外连线

设置有一定的前卫感和科技含量的细节道具，如:可移动笔记本触摸式屏幕

主景区人物设置

学生代表1人

家长(或教师)代表1人

专家顾问团2人

主持人1人

结构说明(注:结构样式说明以一期节目作为示例):

示例选题:路上遇见事你会围观吗

选题背景:(可用背景小片在大屏幕中展现)

放学时间路上发生事情

围观人群中肯定有学生

“如果你在路上遇到人群围观的情况，你也会挤进去看吗?”近日，记者用一个多星期的时间对环线辅路和较窄的普通街道上发生的汽车剐蹭、追尾或行人与车辆的纠纷等会引起路人围观的事件进行了观察，结果发现，只要是发生在放学高峰时段的引起路人围观的事件，围观人群中100%有中小学生参与。下午5时30分，在桃园南路发生一起两车追尾的轻微事故。很快，一些看热闹的路人便围了上去，现场聚集了二三十人之多。这时正是中小学放学的时段，几个在公交车站等车的中小学生也嘻笑着围了上去，而在人行便道上经过的一些学生也参与进了围观的人群。这时路上自行车、汽车的流量相当大，有些汽车就在围观的学生身后几厘米经过，相当危险，公交车辆进站也受到了影响，只能停靠在未到车站的地方，加剧了道路上本已比较严重的拥堵。

还有一种被动的围观。又一天的下午5时左右，燕兴大厦附近的人行便道上，两个小贩为了争抢“地盘”而起了争执，周围很快聚集了许多“看热闹”的人，而记者看到有几个家长自行车后座带着孩子也在其中。

结构样式说明:

开场

1．广告、标版、冠名

2．本期内容预告――路上遇见事你会围观吗

3．宣传片

4．片头

5．主持人开场――

主持人与嘉宾上场并落座。

主持人开场白

主持人介绍本期嘉宾组成

6．主持人公布网上直播地址以及观众热线及手机短信参与方式。(主持风格:言辞简练，现场引导节目进程有仪式感，连线交流保持亲切感)

主持人提请大家观看大屏幕，并道出这期节目的论题

7．学生代表发言:(场内及外景采访)

a:同学每当看到路上人们围那儿我就想知道他们在干什么

b:同学每当看到路上人群里三层外三层围在那儿，我就非常好奇，想知道他们在看些什么。”也知道在路上围观是影响交通的不良行为，但有时候就是管不住自己。

c:同学:8岁的小红则说，放学路上看到的“热闹”可能就是第二天和同学们在一起谈论的话题。有的时候同学在放学路上遇见些事，第二天上学去和大家侃侃而谈，她会非常羡慕，所以通常放学路上遇到有“热闹”可看的时候，她从来不会“错过”。

d:同学13岁的初中生小义认为，在路上挤在人群中看热闹是一种不道德的行为。如果看到有人受伤，应该马上送到医院去救治；如果看到双方争执，应该向有关部门调解或处理，总之无论如何也不应该围观，这样会造成交通堵塞或者争执双方情绪失控等，事情会朝着不好的方向发展。

8．主持人开通短信和网络连线，讨论话题为:这种围观现象是否也在您或您的孩子中发生过，您认为有必要讨论这个问题吗?您认为如有必要讨论则最好的解决办法是什么?同时，号召录制现场对这一话题进行分析讨论

9．主持人公布来自网络和短信的一些观点再次引发现场讨论

10．最终引入专家观点:

要想孩子不围观首先家长别围观

11．(专家连线或以小片形式出现)

慕尼黑大学教育学及心理学硕士、*上濒教育发展研究中心主任兰海认为，青少年在路上参与“围观”的行为大多是出于好奇心，而好奇心体现了孩子对于新鲜事物的兴趣。她说，好奇心与创造力在一定程度上是相关的，有时候大人会鼓励孩子的好奇心。但是，作为社会的一分子，孩子的好奇心，应该用“度”来衡量，使其变成有效的、有社会责任感的好奇心。

兰海说，其实许多大人围观的行为也是出于好奇心，但他们在看到发生了什么事之后也没有离开的意思，其实这种行为某种程度上来说对孩子起到了一种引导作用。

样板行为

遇到紧急状况尽快*

若是“热闹事”应立刻离开

兰海说，家长要改变孩子喜欢“围观”的习惯，应从以下几点入手。

首先，让他们知道自己虽然是小孩，但是也要承担社会的责任，要对社会负责任。让他们知道自己应该并且能够做什么。

其次，出现引发他们好奇心的事应该分两种情况。其中一种是可能发现状况的事情需要他们的帮助，而这个时候，他们需要做的事情就是尽快通知警察或者急救人员。一种就是“凑热闹”，在这种情况下，他们应该立刻离开。

最后，我们要给孩子一个正确的评价。如果他们对需要帮助的对象做出及时有效的帮助，我们应该赞赏孩子的社会责任感，同样，如果是单纯的“凑热闹”，我们应该加强孩子社会责任感的意识。

12。结尾

主持人公布本期参与的热线、手机短信数量并抽奖

感谢观众参与并公布抽奖信息

校园学生青春风采展示

提供成长热线以及参与节目的方法

下期主题公布(配合小片)

包装

字幕滚动

频道导视

宣传片

节目选题标准

典型*:选题必须是产生与未成年群体学习和生活中较为普遍的现象和典型的问题，应该是能够引起百姓关心和关注的话题。

贴近*:选题应该贴近百姓生活，或者说根本就是在未成年人成长过程中碰到的事情、话题，能够引起大部分观众的共鸣和关注。

实用*:选题必须具有一定服务*和实用*，应该通过选题的实现，确实为观众提供可以借鉴的解决方法，能够启发百姓在今后教育子女碰到类似问题时的解决思路。

附:参考选题

1)孩子为什么不开心?

2)老师讲课时你发短信吗?

3)推门进出时轻开轻关吗?

4)你会接电话吗?

5)老师批评人你看热闹吗?

6)今天你发泄了吗?

7)你是否是愿意成为孩子的倾诉对象?

第三部分节目组织方案

专家顾问组:

邀请相关领导、专家参与节目的设计及话题的讨论、设计。

领导专家构成:(山西省精神文明办团省委山西省教育厅山西省文化厅

心理学教授各地市相关部门负责人等)

节目组构成:

节目组有三个部门构成:选题组编导组制片组

具体人员如下:

制片人1人负责节目的整体运作及日常管理负责节目的整体策划

主编1人负责节目的整体策划、节目选题的把握

选题员2人负责收集选题并打包筛选

编导4人负责节目的制作和编辑

摄像5人负责节目的录制及外景小片的拍摄

包装1人负责节目的形象包装、节目包装设计

制片2人负责节目经营及录制场地、观众的落实

第四部分节目运行方案

节目运行共有四个阶段。

节目策划及评估调研阶段

由节目策划组与相关厅、局就节目的宗旨、框架和内容进行充分的调研、评估、论证，找到有效的结合点。节目策划组将具体的内容融合到节目中，力求节目在树立精品意识，坚持思想*、艺术*、**和可视*的高品质统一上下工夫，坚持高品位，高格调，宏扬主旋律，做出具体的节目文案。

节目制作期

待台批准后，成立栏目组，进行人员分工，开始节目样带和备播三期节目的制作，同时配合节目广告代理公司进行宣传，招商，力保节目在开播后有相对稳定的广告收入和经费来源。

栏目组将细分节目结构，由节目策划阶段向节目生产阶段转移，在做出全年选题计划的同时，设计定期的特别节目样式，力保节目在开播后稳定，可靠，便于*作。尽快形成模块化的制作模式。

节目审核、修改、播出阶段

月日预审首期开篇，节目听取领导、专家意见，修改后再次*、技审，并根据意见包装后三期节目备播入库，同时进入下一阶段*作。月日正式播出。

节目改版，重大节目设计及节目播后意见反馈阶段

待节目播出后两个月进行如下工作。

根据观众收视率及相关部门领导、专家的意见，完善节目内容，提高节目质量，设计好主题节目内容，选好直播项目，并根据时效，如事件*、灾情等等，做好特别节目的准备。

第5篇：电视栏目策划书

只有选取人们关心的题材做栏目，才能有好的收视率。以下是专门为你收集整理的电视栏目策划书，供参考阅读！

背景分析：

当前，人们的旅游动机、价值取向、消费能力都出现了很大的差异，旅游市场逐渐向细分化发展，电视旅游节目的受众需求也呈现出个*化和多元化的趋势。在日益增长的旅游大*中，越来越多的人渴望了解更多的旅游信息，很多电视台纷纷创办旅游节目，甚至个别城市还积极上马旅游频道。然而，国内的多数电视旅游节目仍然在走综合型的大众化路线，以目标受众多多益善为导向，对自身的内容、形式、风格、功能缺乏明确定位。有些节目为了尽可能多地吸引观众，把节目做成了“大杂烩”：既想体现*趣味的元素，又要深度挖掘民俗学、考古学、宗教文化，还想报告最新的旅游资讯。从表面上看似乎是面面俱到了，但是节目的时间是有限的，信息量过多而冗杂，只能使受众消化不良，并造成节目因重点不突出导致定位上的混乱，收视率不如人意，甚至有些节目难以为继。但在未来社会，随着人们生活水平的不断提高，精神生活也将随之富裕起来，人们对旅游的热衷度只会越来越高。

策划目的：

湖南卫视以“快乐”为传播理念，在全国刮起了一阵快乐之风，随着人们文化水平的日益提高，对低俗的*文化将越来越排斥，更具内涵、更具文化底蕴的节目形式将受到更多关注。在符合“快乐*”这个大的理念下，用一档文化类旅游节目来树立品牌形象至观重要，因为旅游将成为未来人们生活中很重要的一部分，文化养分的补给对于湖南卫视来说也不可缺少，这将是一个双赢的节目，在看似严肃的节目题材里，加入新鲜活泼的元素，使节目更具观赏*，也让每一趟心灵之旅都带给观众更多的启发。

一、栏目名称：朝圣之旅

栏目宣传语：倾听心灵的呼唤

二、节目形式：

《朝圣之旅》是一档户外旅游节目，全程外景录制，以外景主持、嘉宾互动的形式呈现。

三、栏目定位：

①功能定位：《朝圣之旅》将突出电视媒体的服务*、指导*和引导*，即服务大众，指导人们生活，传播先进思想、理念，引导人们合理、正确生活，从而起到沟通社会，传递信息的作用。

②内容定位：《朝圣之旅》是一档*化的旅游节目，旅游景点会围绕“朝圣之地”来选择，每一期节目都将是一趟全新的心灵之旅，为人们的俗世生活增加一道净化器，让人们倾听内心的声音。

a、介绍朝圣之地;

b、嘉宾用亲身经历向你展现朝圣之路的艰辛;

c、对当地的优美风景和人文景观进行介绍;

d、与当地受人尊重和敬仰的人进行对话;

e、寻找当地有特*的的小店或餐厅放松和享受。

③受众定位：

a、热爱旅游，喜欢在路上，具有人文主义情怀，有信仰，有一定知识背景，对生活有无限憧憬的人群;

b、由于邀请的嘉宾可能是大家熟悉的名人，或者是当红偶像，也会因此引起一些青少年人群的关注;

四、栏目宗旨：

栏目要坚持“三个贴近”的原则。一切为了人们的需求，在求新、求变、求实用的基础上注重栏目的贴近*和指导*。了解人们在想什么，需要什么，渴望什么，并时刻用“三个贴近”作为检验栏目成功与否的标准。

五、栏目概况：

①时间：每周一期，一期栏目为70分钟。(包括十分钟的广告，八分钟的商业广告和两分钟的公益广告)

播出时间：希望播出时间是周六或周日晚上十点至十一点之间。这个时段被称之为次黄金时段，收视主力是中高档人群，这将有助于吸引高端广告，同时，青少年观众也会在这个时间段持续关注电视节目，有利于收视率的提高，

②基本形式：全程外景录播，主持人与嘉宾进行互动。以主持人和嘉宾亲身经历的形式来展现朝圣之旅的各种精彩。

③特点：

(1)观赏*：旅游节目要从内容、视角上入手，尽量把优美的画面展现给观众。仅仅画面拍摄制作得优美还不够，解说词、配乐等也要运用得恰到好处，注意言语美、音效美，做到诗情画意交融。让人们看后留有余味。

(2)知识*:不仅包括当地的自然知识，更重要的是人文知识。旅游资源包括两个方面，一是雄浑奇绝的自然景观，一是辉煌灿烂的人类文明，前者是发展旅游产业的载体，后者是发展旅游产业的灵魂。《朝圣之旅》更加注重人文精神的关注，是对人生的思考和历练，更是对心灵的一次洗涤。

(3)趣味*：在节目当中加入一些非常有味道的人和事，这将大大增强了旅游节目的趣味*。

(4)特异*：克服内容同质化现象，以鲜明的特*、新奇的内容、新颖的表现形式来吸引观众。以往的旅游节目要么是介绍本省的一些旅游景点，要么是带着明星嘉宾到处吃吃喝喝，而像《朝圣之旅》这样具有人文情怀，有深度的旅游节目，带上明星嘉宾的比较少，特别是让观众看到嘉宾和普通人一样，具有探索精神，具有一颗虔诚的心，共同经历路途的艰辛和磨难，最终完成朝圣之旅的过程，这是非常特别的形式，严肃又不失活泼。

(5)指导*：当前社会，有踏上朝圣之旅的想法的人越来越多，他们需要一个具体的、详细的、生活的攻略来进行指引，《朝圣之旅》就能给他们起到一起指导*的作用，给他们的行程做一些参考作用，也给他们的路途一些小的忠告，以达到最好的效果。

(6)互动*;融入互联网，在博客、微博客上做实时更新和一互动活动，并从网络上选择一些旅行发烧友共同参与节目，跟我们的主持人和嘉宾一同踏上朝圣之旅。

(7)**：当前旅游节目想赢得观众的好评，必须做到*化、多样化、分层化、分众化，《朝圣之旅》的定位十分明确，选取的节目录制之地都跟“朝圣”这个主题有关，不再是以往旅游节目大杂烩的形式。

④风格：节目的总体风格定位为自然、神秘和流畅，节目将根据旅程的不同采取不同的形式，宗旨就是要将节目做得精致，并且赋予其美感，赋予其生命和力量，使人们得到启发，并蠢蠢欲动。

六、栏目包装：

片头、片尾：由*人员制作，突显沿途迷人的风景和人文主义情怀栏目宣传语：朝圣之旅，倾听心灵的呼唤

主持人和嘉宾的服饰：路途中为一些*的户外用品服装，在当地换上具有本土特*的服装。主持人的服装最好联系几家品牌服饰赞助，可以在节目过程中做软*广告，把logo放大在镜头中，也可以在节目最开始或结尾处打上厂家赞助广告。

七、栏目核心卖点、吸引受众点：

①形式的个*化：大部分时候电视旅游节目都只呈现了旅程到达之后的美好，但其实，在旅行的过程中，旅途本身更具魅力，主持人、嘉宾和旅行发烧友之间的互动，旅途过程中的互相帮助，一起发生的一些趣事都将成为吸引受众眼球的交点，这也是相对新颖的旅游节目形式。

②旅途的选择、设计：这是节目的核心竞争力。选择好的目的地，经历一次绝妙的旅程，去人们内心向往的地方，这是吸引观众的关键，这一部分需要精心的选择和设计，而栏目本身的定位就已经为大家确定了去向，每一个朝圣之地都是神秘而让人神往的，诸如墨脱、贡嘎雪山、尼泊尔、印度等等

③明星的平民化：明星嘉宾在节目中不再光彩熠熠，而是跟普通人一样，充满信仰，为求得内心的宁静、到达的喜悦而经历路途的磨难，这能让观众看到明星更真实、更贴近的一面，也能为节目赢得更多的收视率和广告收益。

八、主创人员组成：

人是栏目运作的主观能动资源，况且做栏目对电视从业人员的个人责任和团队总体素质有相当多的要求。本档栏目以10~15人为宜，分两个团队来合作，包括监制、制片人、主持人、编导、摄像、灯光及辅助人员

(1)监制:栏目的总负责人

(2)制片人：主要负责栏目选题的选择和整体策划

(3)编导、主持人(参与)：栏目的选题、内容、形式、嘉宾的选择、与台里联系等。编导和主持人是栏目的具体负责人。汇报栏目内容、选题、嘉宾等相关情况。编导负责解说词的撰写，把握栏目节奏，起到桥梁作用。

(4)主持人：男*，年轻，活泼，有探索精神，并且具有一定的地理知识背景和文化底蕴，对于节目的整体把握要流畅自如

(5)摄像、灯光及辅助人员：因为路途艰辛，外景拍摄任务艰巨，对于摄像的要求很高，因为旅游节目很注重观赏*，由于灯光对于作品的观赏*具有极其关键的作用，灯光的工作尤为重要，其他辅助人员将在其他工作人员的指导下完成联络、后勤等一系列工作

九、工作步骤：

①节目流程：片头——旅程目的地介绍vcr——嘉宾介绍——旅途中的故事——到达目的地后的一些列活动——与当地受人尊重和敬仰的人进行对话——寻找当地有特*的的小店或餐厅放松和享受——下期节目预热——片尾

②前3期为工作人员间的磨合期，3期后再根据观众的收视反映对栏目进行微调，8期后逐步打响，启动创收步骤。

十、栏目的经营创收：

1、栏目设立初期可由本台广告部指定广告公司代理本栏目广告，等到栏目具有一定实力(经济效益和社会效益)以后，栏目可以对栏目内广告时段根据实际情况在市场上进行投标;

2、与相关企业联姻，在栏目中植入广告，做软广告，但不能植入过多，达到物极必反的效果，可以学习cctv5主持人服饰logo扩大化的方式，不刻意，不做作，却又突显出广告品牌;

3、实施“栏目个*化、栏目精品化”战略，不仅要把栏目做好，而且要调整栏目的结构、整合栏目资源，让有限的栏目时段获取尽可能多的创收资源，吸引广告客户的广告投入。如栏目的特约播映，赞助播映，冠名栏目和时段广告等，通过频道和栏目品牌形象提高广告创收，栏目的品牌经营要有较强的创新能力，创新的目标是形成自己的风格，强化品牌形象，要在内容上下功夫，新的栏目只有不断提高内容质量才有可能成为新的品牌。

一、对现今电视媒体环境的认知

1、综艺节目的内容走向，越来越低俗粗鄙，从整人风到八卦风。电视节目为了吸引观众，不得不做洒狗血的单元内容，来换取收视率。

2、电视真人秀节目形式越来越多样，受到观众的追捧喜欢。

二、前提描述

虽然电视媒体的环境让许多人感到相当诟病，不过，还是有制作单位坚持做出适合阖家观赏的优质节目。另外，在《广电人市场研究》中也指出，从收视率的数据来看，被评为优良节目的收视率未必低于被点名的不良节目。因此，节目的制作，不必为了冲刺收视率而下血腥的猛料。

本策划案希望提出一个能够阖家观赏的电视真人秀节目，一个就像“阅听人监督媒体协会”说的，父母亲跟子女一同观赏的节目。

三、创意来源说明

日本电视节目常有许多帮助完成梦想与任务的节目，或者是征选明星的节目。

*年轻一代的工作条件不断恶化，大学生毕业即失业，迫使年轻人失去梦想的勇气，集体向现实投降。其实很多年轻人、大学生都有许多的梦想，有的是儿时就梦想的，有的是随着年龄的增长而积攒下的，姑且不论这些梦想是否不切实际，但是我们看到这些年轻人为了梦想而努力奋斗的身影。

四、创意电视节目策划案

(一)节目名称：玛丽圆梦录

超级玛丽，是最早的电动玩具。电动玩具的特点是：会让玩家不断地想要闯关成功，完成破关的梦想。由于本节目是一个鼓励年轻人寻找失去梦想的节目，因此利用这个早期电动玩具的名称，取名为“玛丽圆梦录”，而更妙的是，如果把节目名称连起来读，又正好与美国影星玛丽莲.梦露谐音，这一点在传播过程中，是非常上口且讨巧的。

(二)节目宗旨

本策划案，是要提出一个让当下年轻人有机会去实现梦想的节目，同时，让人们了解到有些梦想，是不那么容易实现的，在这个过程中，是要付出艰辛的努力，或者是遭受失败的挫折，李年轻人寻找失去的梦想，也借此了解到究竟这个梦想适不适合自己。另外，希望这个节目能够鼓励年轻人寻找失去的梦想，也能得到观众甚至是整个社会的支持与鼓励。

(三)节目形态

每个星期播出一次，每个企划的播出集数，会依照不同企划的职业*质与衡量进行。

1、介绍节目企划职业的人物、工作、职场环境、社会地位与市场需求等等特*及*质。

2、报道参加企划职业主题的入围者。

3、呈现参加者训练的完整过程。

4、节目每进行到某个段落时，回到节目现场，让主持人与特别来宾对于参加者的表现进行讨论，也让观众缓和一下情绪。

(四)受众范围

节目的受众范围广大，喜爱追求梦想或者喜欢看别人追求梦想的，不分男女老少，都是本节目的受众群体。

(五)诉求方式

实地拍摄，真实情节来进行，同时以时而温馨感人时而幽默搞笑的方式，附教育意义的方式，提供给收看节目的观众。在节目进行过程中，要穿插其中一些小插曲或设置一些小环节来引起大小高潮。

(六)节目播出时段

每周日晚八点钟播出