校园漫步为题目的文章

我们的学校坐落在六盘水钟山区，它是钟山区第十小学，校园漫步作文。让我选简单的介绍一下我们的校园吧。

走进大门，就看见宽阔的大*场，往左走，是值班室，再往左走，是高大的两栋教学楼，两栋教学楼之间是主席台，接着直走，就是升旗台，升旗台两旁用小灌木组成了两个词，是“创造”，“未来”。

往上走，就是上*场，这儿是我们的“乐园”，清脆的下课铃声一响，同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室，来到*场上快乐地嬉戏打闹。旧教学楼门口有两棵松树，它们像两位坚守岗位的“战士”，在保护着我们，校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天生机勃勃，花繁叶茂的夏天烈日炎炎，枫红菊香的秋天果实累累，松青雪白的冬天风雪交加。不过我还是喜欢我们学校的花坛，花坛里有桃树、梨树、樱花树，小草刚从土里钻出来对着我们点头微笑，悬铃木树枝上那鼓圆的花苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫*的小喇叭。这儿真是花团锦簇、姹紫嫣红，许多花、草和树木连接起来，汇成了一个植物的海洋，令人眼花缭乱、目不暇接。

这就是我们的学校，我觉得我能在这样的学校学习，我感到很自豪！

• 题目为书中漫步的作文

  书中的景观，这一处比那一处更美！是呀，谁能知道翻开下页是怎样的美文，美画？是怎样的精*语句，巧妙构思？我们慢慢品着，品着，期待下一处比这一处更美。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书不为那一张象征荣誉的奖状，只为充实自己，增长智慧，武装头脑...

• 漫步校园

  金*的风吹来，凉意穿透心间。来不及向紧张备考的炎炎夏日告别，一夜入秋，带着几分离愁，几丝心间的寒意，轻轻推开这扇古朴的屏风。深吸一口气，闭上眼睛，嗅到一股银杏叶的苦*，淡淡的。经过一夜秋风的蹂躏，原本庄严的大道，已被憔悴的落叶铺满。我蹲下身...

• 漫步校园

  当我在平坦、翠绿的草坪上，我听到鸟儿轻快的啼叫声，我看到片片已经枯黄的落叶散落一地，我闻到果实诱人的清香，我想呀！这里应该就是个已变秋天的世外桃源。当我在校门口的“*大道”时，我听到门口铿铿锵锵的铁栏移动声，我看到树影倒映在水田模糊的景象...

• 校园漫步

  下课十分钟，我也能在校园里散步的好开心。那天的午休，我一如往常跟同学一起散步着，眼前突然出现了一位和蔼的老公公，对我们说：“你们好，我请你们吃*淇淋吧！”接着，他不知道从哪里里变出两个*淇淋交到我们的手上。拿着*淇淋问老公公，好奇的问着：“...

• 校园漫步

  这个习惯是在高一才养成的。在下午放学后晚自习前的几十分钟内，简单的用过晚餐，带着沉甸甸的胃和一个好友，就这样漫无目的的在校园的*场上走着。伴着黄昏的余晖，耳畔是校园广播动人的乐音。我们漫步于校园内的*场边沿，追逐着红日最后一片金*的“落影”...