《微笑》幼儿园大班语言教案

活动名称：微笑

一、活动目标：

1、懂的微笑能给人带来快乐，知道关心他人。

2、探索多种使大家快乐的方法，萌发孩子的爱心。

二、活动准备：微笑字卡和卡片，爱心记录卡，小兔等动物形象，音乐磁带等。

三、活动过程：

（一）初步感受微笑

1、出示小蜗牛微笑的卡片，讲讲卡片上有什么？

2、说说小蜗牛的'笑，并出示微笑字卡。

（二）体验微笑能带来的快乐

1、猜猜原因：小蜗牛为什么要寄微笑卡片？

2、欣赏故事“微笑”。

3、理解故事：听了这个故事，你知道小蜗牛为什么要把微笑卡片寄给大家了吗？

4、师小结：原来微笑能带给大家快乐。

（三）用微笑传递快乐

1、体验微笑：你会微笑吗？来，笑一个。老师给幼儿拍照。

2、送微笑：你想把微笑送给谁？为什么？

背景音乐《歌声和微笑》响起。

（四）探索多种带来快乐的方法

1、说说让别人快乐的方法：除了微笑，还有什么办法也能给大家带来快乐？故事里的小动物使用什么办法让别人快乐的？

2、讨论

3、把自己的带给别人的快乐的办法记录在心形卡上。

（五）展示交流孩子做的爱心卡

小结：你们的想法能让别人幸福快乐，你们都是有爱心的孩子。

【《微笑》幼儿园大班语言教案】相关文章：

1.语言角幼儿园大班教案

2.幼儿园大班语言教案《微笑的力量》含反思

3.幼儿园大班语言《神奇的语言》教案

4.神奇的语言幼儿园大班语言教案

5.花的语言幼儿园大班的语言教案

6.幼儿园大班语言《世界语言真奇妙》教案

7.关于微笑的幼儿园大班教案

8.大班语言有趣的“木”的幼儿园大班语言教案

• 《微笑》幼儿园大班教案

  设计思路：朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴。教师的责任在于让每个孩子学会怎样结交朋友，怎样融入群体，怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围——从朋友那里汲取欢乐、给朋友带去欢乐。因此，结合我班正在进行的“幼儿园里朋友多”主题活动，我设...

• 幼儿园大班语言教案之克利的微笑

  活动目标：1、欣赏并理解作品内容，能用完整的语言表达自己的想法。2、感受作品中小鳄鱼的真挚情感，体验微笑能让自己和别人更快乐。活动准备：1、故事*图。2、将一组微笑的照片做成多媒体课件。3、一段抒情的音乐、录音机。活动过程：一、活动导入师：...

• 幼儿园大班语言《微笑的力量》教案

  教学目标：1、观察理解笑笑从被朋友拒绝到到被朋友喜欢的故事情节，知道只要真心帮助别人，就一定会拥有朋友。2、尝试带着线索进行合理想象，并能大胆用语言表达自己的想法。重点与难点重点：让幼儿在学习故事的过程中明白只要真心帮助别人，就一定会拥有朋...

• 幼儿园大班语言活动教案《传递微笑》

  微笑是世界通用的语言，这个自1948年创立的节日，以其独有的温馨和魅力，为我们生活的这个世界增添了很多温暖。微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。一项关于“*社会”的调查显示，八成以上民众认为“微笑”最能展示一个地方的*程度。今天应届...

• 克利的微笑的幼儿园大班语言教案

  活动目标：1、欣赏并理解作品内容，能用完整的语言表达自己的想法。2、感受作品中小鳄鱼的真挚情感，体验微笑能让自己和别人更快乐。活动准备：1、故事*图。2、将一组微笑的照片做成多媒体课件。3、一段抒情的音乐、录音机。活动过程：一、活动导入师：...