对批判*思维的不同解释其实也有诸多共同点.培养批判*思维能力和气质的主要手段是非形式逻辑或论证逻辑.在论证实践中,论证批判是批判*思维的最集中的体现.论证批判的原则包括可攻击*原则、对等原则、逻辑中立*原则和区别原则.批判可选择不同的时机.对批判有不同的反应.对批判合理的反应可能产生某些不同的效果.
刘春杰,LIUChu-jie(苏州科技学院,江苏,苏州,215009)
理*是人类交往追求的理想境界,批判*思维是人们通往理*的桥梁,论证则是实现批判*思维的重要途径.与论证分析和评价紧密相关的是"符号三维度",即:语形维度、语义维度和语用维度.在<工具论>和<修辞学>中,亚里士多德便是...
批判*思维作为一种逻辑思维形式,杜威、恩尼斯等人对它的教学和培养等方面进行了深刻的探究,西方哲学家从不同层面探讨了它的哲学意蕴.这些研究成果为批判*思维在科学研究中的运用莫定了坚实的理论和实践基础.科学研究需要批判*思维,批判*思维推动科学...
备考写作最常见的方法是阅读范文,吸取经验,可除了看看范文,自己多写多练以外还要注意积累素材,各方面的知识都要懂一点,对于话题素材也要更加重视,出国gre小编为你搜集整理了《gre写作素材:批判*思维》,希望对你有所帮助。gre写作素材之批判...
卢卡奇是在对现代资本主义社会的物化现象批判和资产阶级现代形而上学批判的双重维度上展开对现代*批判的,然而,卢卡奇是在作为资产阶级现代形而上学之完成形式的黑格尔哲学框架内展开对资产阶级现代形而上学批判的,即在形而上学范围内解决形而上学所造成的...
我为什么要批判?我已经满头黑发我为什么要向一片沙漠挺进?在森林里吹箫,在西瓜旁散步有一点白云,有一支炊烟有两处爱情在山脚下*琴在一块白石上我放走候鸟让它们带走我所有的黄金我空空荡荡,我与最初的哭声一起重新降临在每一首诗歌里我为什么要歌唱蜻蜓...
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