您好亲爱的老师教学设计

   1.学生按口语表达能力高低分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判。

2.围绕“老师您好”这一主题内容，各小组按下列要求充分讨论，互教互学。

（l）说两三个打比方的句子；

（2）描绘一位老师的外貌；

（3）说一件真实感人的小事；

（4）摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌。

3.明确说话要求，讨论评分标准，培训小主持人。

4.学唱歌曲《长大后我也成了你》。

活动过程

一、活动开始（约2分钟）

1.教师谈话：9月10日教师节快到了，和全国各地一样，我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课，我们围绕“老师您好”这一主题，举行说话竞赛。说话的要求是：能主动发言，当众用普通话讲清自己的意思，语句比较通顺，有礼貌。你们准备好了吗

（板书：您好，亲爱的老师）

2.小主持人上场：今天活动的内容有四项：说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛，每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。

二、活动经过（约35分钟）

1.说深情的赞语（约5分钟）

小主持人讲明要求：各小组长上台抽签领取一组词卡，听“开始”口令后，和组员讨论，快速组词成句，再仿照比喻句式，围绕主题内容，说一句深情的赞语。

例：

我们是祖国的花朵，老师是*勤的园丁。

老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

（裁判评分。掌声鼓励。）

2.拍清晰的照片（约10分钟）

小主持人拿出照相机做拍照的姿式，亮几下闪光灯：下面请各组派出自己的小小摄影师，描绘一位大家熟悉的老师的外貌，组员可以补充，要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。

例：

张老师中等身材，稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁。他的脸庞长圆，额上有三条挺深的皱纹，眼睛总是很有神地看着我们。

（裁判评分。掌声鼓励。）

3.讲感人的故事（约10分钟）

小主持人：在老师的身边，我们多么愉快，多么幸福，因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事，组员可以补充，时间控制在2分钟内。

（裁判评分。掌声鼓励。）

4.咏祝福的诗歌（约10分钟）

小主持人手举鲜花：献上多*的诗篇，表达我们真诚的祝福吧！请听诗朗诵。

例：

《老师，您*苦了》、《红烛赞歌》、《老师的目光》、《老师来到我们中间》

（裁判评分。自己写的加10分。）

三、活动结束（约3分钟）

小主持人带领大家跟着录音机唱《长大后我也成了你》。

集体起立向老师敬礼：亲爱的老师，节日好！

裁判宣布得分，教师颁奖并小结。

注：座位安排：四个小组和裁判席围成个圆圈，主持人在*。

• 《您好亲爱的老师》的教学设计

  活动目的练习当众说话，抒发尊师情感。活动准备1．学生按口语表达能力高低分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判。2．围绕“老师您好”这一主题内容，各小组按下列要求充分讨论，互教互学。（l）说两三个打比方的句子；（2）描绘一位老师的外貌；（3）...

• 《您好，亲爱的老师》教学设计

  教学目标:1.学生按口语表达能力高低分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判。2.围绕“老师您好”这一主题内容，各小组按下列要求充分讨论，互教互学。（l）说两三个打比方的句子；（2）描绘一位老师的外貌；（3）说一件真实感人的小事；（4）摘录或...

• 《老师 您好》的教学设计

  教学目标：1、掌握本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、理解和掌握本课重点句子。3、理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。教学重点：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。理解和掌握本课重点句子。教学难点：理解...

• 《老师，您好！》的教学设计

  教学目标：1、掌握本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解和掌握本课重点句子。3、理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。实验目标：利用教师节这一契机，以筹备教师节庆祝活动为目的，让学生去搜集资料，调动已有知识和...

• 老师您好的教学设计

  本文是由语文教案工作室上传的：《老师，您好！》教学设计。教学目标：1、掌握本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解和掌握本课重点句子。3、理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。实验目标：利用教师节这一契机，以筹...