成长中她牵着我们的手

成长仿佛是一幅五彩斑斓的画卷，其中碧绿的湖水代表着我的希望，绿*的草地代表着我的生机，翩翩起舞的蓝*的蝴蝶代表着我在成长中的欢笑与泪水……

给我们这些*彩的不是别人，她就是对我们亲切体贴的唐老师。

六月的早晨天才刚刚亮，我们这一群淘气的宝宝就被送到了学前班。大人们开始了他们一天的忙碌，而我们也有我们一天的开始。当我们被送到学校时，唐老师早就在学校等候我们了。一般的时候在早上我们都会先学习写一些字。词以及算一些题。之后唐老师会带着我们这些淘气的孩子在*场上维一个大圈，我们一起跳绳。踢毽子。拍球。那时条件并不是很好，班上只有几个球，而且还有些破旧可是我们照样玩的不亦乐乎，还边拍边有词呢！在课上唐老师也带着我们唱歌。跳舞。学英语单词。还记得给我记忆最深刻的歌词是：丁丁说他是个小画家，红蓝铅笔一大把，画只螃蟹四条腿，画只小鸭尖尖嘴，画只大马没尾巴呀，咦，哈哈哈哈哈……我们上课朗朗的读书声、歌声、笑声，在很远都可以听的到。

秋天我们学校前种着一排松树，我们呢经常在老师的带领下，拿着自己亲手做的篮子去松树下捡松树塔，边捡边听老师给我们讲故事，有时也会唱着歌。

最难忘最幸福的还是冬天，我们每个孩子都带着饭，到了中午老师帮我们热。我们这一大群孩子就在火炉边团团围坐，边吃边和老师说笑。老师也经常从外面买一些小菜给我们吃。有时我们会剩饭，这时老师会教育我们要把饭吃完不可以浪费。并告诉我们粮食的来之不易。我们觉得和唐老师我们真的学到了很多。

现在我们已经长大了，学会独自面对生活，和学习上的种种困难，唐老师再也不会陪在我们身边了，但在我们的心中唐老师永远牵着我们的手伴随我们成长！

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• 成长中她牵着我们的手优秀作文650字

  成长仿佛是一幅五彩斑斓的画卷，其中碧绿的湖水代表着我的希望，绿*的草地代表着我的生机，翩翩起舞的蓝*的蝴蝶代表着我在成长中的欢笑与泪水&hllip;&hllip;给我们这些*彩的不是别人，她就是对我们亲切体贴的唐老师。六月的...

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