老师们、同学们:
大家好!我是来自初二(7)班的xx。
今天,我同大家一起分享由海明威的举世名作《老人与海》引发的思考。
1935年,海明威听到了一个故事。有个叫桑迪亚戈的老人说,他曾捕捉到一条大马林鱼,经过了几天的战斗后,他终于杀死了它。但是很不幸的,在回家的路上,这条大马林鱼被鲨鱼吃掉了,最终只剩下了一副骨架。他问海明威,你信吗?
很显然,海明威相信了他。他自身曾两次参加世界大战,在他的身上,医生取出了230个*片。在他听闻桑迪亚戈讲这个故事的时候,一定心有戚戚。还有什么比永不屈服的意志更能触动一个见惯生死的人呢?他随后写出了举世知名的作品《老人与海》,不久风靡全球,成为标榜硬汉的典范之作。很多人说,老人最终两手空空,什么也没得到,这个结果难道不是意味着失败吗?王小波曾经在一篇文章中说:什么也没有得到的老人竟是胜利的么?我确是这样看的。我认为,胜利就是战斗到最后的时刻!老人总是怀着无比的勇气走向莫测的大海,他的信心不可战胜。这就是属于硬汉的人生。只有永不屈服才是真正的理想主义者愿意接受的宿命。
这个故事告诉我们:在人生的道路上,失败这个词还有特定的含义,不是指结果一无所有,而是指人失去了继续斗争的信心,放下了手中的武器。人类向极限屈服,这才是真正的失败。但没有放下手中的武器,还在继续斗争,继续向极限挑战的人,并没有失败。
同样,学习也需要挑战自我的勇气。初中阶段的学习,除了积极储备知识之外,我认为确立个人正确的价值观也是十分重要的。一些同学将学习视作负担,自然对学习就有一种抵触情绪,这样倒不妨换个角度,把学习当做为自己积累知识技能的一种途径,学着去享受学习的过程。并不汲汲于分数和名次,而是重视每一次测验中暴露出来的问题,轻视一时的得分与排名。哪怕是考试成绩不理想,但当久思不得其解的习题终于被你攻克时,当你的努力与进步得到老师家长的认可时,你便会感到学习带给你无与伦比的乐趣。
诚然,并不是所有的努力都能有预期的结果。但我们如果能懂得付出的价值并不在于取得多少回报,而是在于努力的过程,那么我们才能做到不患得患失,而每一次学习和考试自然都会成为我们提升自我、锤炼意志的机会,我们也因此而获益良多。
我的演讲完了,谢谢大家!
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