教学目标
1.学会a、,读准音,认清形,正确书写。
2.认识声调符号,掌握a、的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。
3.认识四线格,学习使用四线格。
重点:a的音、形教学。
难点:掌握a的发音,学会a、的四声。
教学目标
1.学会a、单韵母,读准音,认清形。
2.认识声调符号,掌握a、的四个声调,
一、导入新课
小朋友们,有不认识的字怎么办?今天我们就来学习汉语拼音,因为学会了汉语拼音,你们自己就可以读带有拼音的故事书,而且还能学会很多的汉字。
我们先来学习a单韵母,齐说“单韵母”。
二、学习a单韵母的发音
1.教学单韵母a
(l)演示课件,问:它们在干什么?(一位医生阿姨正在给一个小朋友检查嗓子,小姐姐张大了嘴巴发出a的音)
这就是我们要学习的第一个单韵母a,它就念a,发音时嘴巴要张大,读音要拉长些。
教师示范发音,学生练习发音。
指名读,齐读a。
(2)认识四声,掌握a的四个声调
“a”是单韵母,出示四声卡片,ˉ、@、ˇ、a,这些就是四声符号。
我们先给a戴上一声的帽子,读1(板书:1)范读,指名读,一声要读得很平,记住:一声平。
(出示二声符号)这是二声,把它戴在a上,读2(板书:2)范读,指名选,二声要往上扬,记住:二声扬。
(出示三声符号)这是三声符号,戴在a上后,a要读成3(板书:3)范读,指名读,三声发音时要拐旁,叫“三声拐弯”,再指名读,齐读。
(出示四声符号)这是四声符号,a戴上它后就读4(板书:4)范读,指名读,发四声的音要向下降,叫做“四声降”,指名读,齐读。复习声调规律,齐背儿歌:一声平、二声杨、三声拐弯、四声降。
教学目标1.学会a、,读准音,认清形,正确书写。2.认识声调符号,掌握a、的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。3.认识四线格,学习使用四线格。重点:a的音、形教学。难点:掌握a的发音,学会a、的四声。教学目标1.学会a、单韵母,读准音,认...
教学目标1.学会a、,读准音,认清形,正确书写。2.认识声调符号,掌握a、的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。3.认识四线格,学习使用四线格。重点:a的音、形教学。难点:掌握a的发音,学会a、的四声。教学目标1.学会a、单韵母,读准音,认...
教学目标:引发幼儿学习汉语拼音的兴趣。学习单韵母a、o、e、i、u、v并让幼儿熟记、正确书写。认识四声,熟练掌握单韵母的四声读法。教学准备:六个单韵母拼音卡片(有图、无图各一套)加声调的单韵母卡片、四线三格。教学过程:1、导入:小朋友们你们...
教学内容:六个单韵母aoeiuü教学要求:认清单韵母的形,读准单韵母的音,能正确书写六个单韵母,会读单韵母的四声,熟记单韵母的笔顺。教学重点:读准单韵母的四声,会写单韵母的笔顺。教学时间:十二课时。教学过程:第一课:教学单韵母a一、引言揭题...
幼儿园大班拼音a教案【教学目标】知道学拼音的用处,学会单韵母a,认识声调符号,在老师的指导下学读四声。【教学过程】一、谈话揭题。小朋友,从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了!能帮助我们识字、读书,还会说一口好听的普通话,想学吗...
我的童年趣事六年级作文5篇11-28
外婆的剪纸的小学作文06-26
梦里花落知多少300字作文08-16
我变了三年级作文3篇11-05
送同学结婚的祝福语言01-27
王总在公司攻坚战动员会上的讲话稿范文06-02
312植树节对联07-14
求职故事:另类面试招聘10-15
小学日记我要变得更强09-19
智者苏格拉底的7句启迪名言10-05
暑假趣事作文450字范本09-25
一次难忘的“改名换姓”10-04
我最喜欢的礼物作文600字10-05
夏夜优秀作文550字10-12
人活着,其实有许多事情无法言说故事10-18
我和小猫的故事作文300字09-07