燕子专列练习题教学精品教案

发布时间:2022-01-18 19:22:56

知识积累

一、拼一拼,写一写。

燕子专列练习题教学精品教案

ōuzhōushūshìpíláoqǐchéng

()()()()

tèshūchángtúzhòujiàngkōngtiáo

()()()()

二、读一读,抄一抄。

漂亮舒适饥寒交迫满天飞舞四处寻找

风雪不止成千上万长途飞行皑皑白雪

三、填上合适的词语

一张()一位()一座()

一只()一片()一个()

四、仔细区分,组成词语写下来。相信细心的你一定行.

殊()步()救()跋()

珠()涉()球()拔()

五、写出下列各词的近义词

特别-----()疲劳-----()

温暖-----()舒适-----()

六、选择合适的词语填空

纷纷顶着冒着踏着四处

听到消息后,居民们()走出家门,()料峭的春寒,()的大雪,()冻得坚硬的山路,()冻僵的燕子。

七、照样子,写一写。

例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。

(),但我仍然坚持跑步。

例:如果明天下雨,运动会就改期举行。

如果(),()就()。

发展练习

快乐阅读

蚂蚁

在我家的梧桐树下,有一个小小的蚂蚁窝,里面著者许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们,我可喜欢它们啦。

它们十分团结,瞧,它们发现了一条大虫,不一会儿就把虫子包围了,这个庞然大物怎么搬得走呢?不用着急,小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿,有的扛虫子的身体,还有的站在虫子的身上,似乎在帮伙伴们鼓劲。不一会儿,就把虫子搬进了窝。

啊!这些小精灵是多么可爱啊!它们齐心协力,团结友爱,用自己的劳动,换来了丰盛的食物。

积累

1、想一想,填一填。

可爱的()丰盛的()

2、写出下面词语的近义词。

喜欢()丰盛()

鼓劲()友爱()

3、找出短文中你喜欢的句子和词语。

句子:

词语:

感悟

4、第二段有()句话组成。主要是围绕哪句话写的?

5、说说你读了短文后的感受。

能力拓展

请你为保护动物创作几条宣传标语或广告词,写在下面。

内容概括:这篇介绍了关于06燕子专列练习题,燕子专列,希望对你有帮助!

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