《密度知识的应用》物理教学教案

第三节密度知识的应用三时间

课型新授课课时1课时

一、学习目标

（1）复习巩固密度的概念及密度的物理意义（2）掌握密度的公式并能用公式进行计算

（3）知道密度单位，了解密度表（4）知道用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法。

（5）能运用密度知识分析和解决实际问题

二、重难点

（1）密度的概念及密度的公式，并能用公式进行计算

（2）灵活运用密度知识分析和解决实际问题

三、自学指导及练习

【知识点1】探究物体的质量与体积之间的关系

1．物体的质量与体积之间的关系：

（1）同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是的；

（2）不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般是的。

2．物体的质量与体积的比值，即可以作为区分物质的重要依据。

【知识点2】密度的概念、公式

1.定义：叫做这种物质的密度。

2.公式：，其*单位是，常用是，它们的换算关系：。

【知识点3】用天平和量筒测固体和液体密度

1.原理：

2.用称出物体的质量，对于形状不规则的固体，可利用和测出它的体积，对于液体，可用量筒直接测它的体积，利用密度公式即可算出组成该物体的物质密度。

说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。

（1）测密度大于水的固体的密度：

其实验步骤是：①m。②先在量筒中倒入体积为v1的水，再将用细

拴牢的固体浸没水中，读出v2，那么固体的体积v=

③用公式计算出物质密度。

（2）测密度小于水的固体的密度（如木块，蜡块等），可以用方法。

（3）测液体的密度

误差较小的实验步骤如下①m1；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积v；③m2；④液体的密度ρ=

【知识点4】密度的应用

（1）根据密度鉴别物质（ρ=m/v）（2）根据密度要求选择材料

（3）计算不便直接测量的物体的质量（m=ρv）（4）计算不便直接测量的物体的体积(v=m/ρ)

四、典型例题

例1.下列说法中正确的是()。

a．ρ=看出，一个物体的质量m越大，它的密度ρ就越大

b．煤油的密度是0.8g/cm3，若测出某种液体的密度是0.8g/cm3，则说明这种液体肯定是煤油

c．一滴水和一杯水的质量不同，所以它们的密度也不同

d．使一个铜块温度升高时，铜块的密度将变小

例2.一个能装1kg水的瓶子，它一定能装1kg的()

a．硫*b．汽油c．煤油d．酒精

例3.一个质量为158g的空心铁球，体积是30cm3，已知铁的密度是7.9×103kg/m3，则该铁球空心部分的体积为()

a．20?3b．14?3c．17?3d．10cm3

例4.一个容器盛满水总质量为65g，若将30g砂粒投入容器中，溢出水后再称，其总质量为83g。求砂粒的密度。

例5.测不规则的小固体的密度时，质量可用天平直接称量，而体积要用和配合测量，然后用公式计算密度。测盐水的密度时，盐水质量和体积的测量步骤安排很有讲究。请写出最主要的*作步骤及表达式：

(1)；(2)；

(3)。表达式：ρ=

五、课后巩固

1．一瓶铭牌标有5l（1l=10-3m3）的“鲁花”牌花生油,密度为0.94×103?/m3,质量为________?.这瓶花生油用去一半后,剩下花生油的密度为________?/m3.

2．a、b两种液体的质量之比为1∶2,密度之比为5∶4,则它们的体积之比为（）

a.5∶2b.2∶5c.1∶2d.2∶1

3.一铁球的质量为158g，体积为30cm，用三种方法判断它是空心还是实心？若是空心的，求空心部分的体积（ρ铁=7.9×10kg/m）?

4.五一黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g.

（1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？

（2）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？

5.某烧杯装满水总质量为350g；放入一金属块后，溢出部分水，这时总质量为500g；取出金属块后，总质量变为300g。求金属的密度。

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