活动目标
1、初步学习按颜*找出不同物体,能够区分红*和绿*。
2、激发幼儿对颜*产生兴趣。
活动准备
1、动画片—什么颜*
2、趣味练习—找相同颜*(1-20、1-21)
活动过程
1、观看动画片,激发幼儿的兴趣。
教师:小朋友,有一个很好看的动画片,里面有许多漂亮的小鱼,可美啦!
你们想看这个动画片吗?
2、提问:动画片里的小鱼是什么颜*的?
引导幼儿说出小鱼的颜*:红*,绿*,黄*,蓝*。
3、趣味练习—找相同的颜*(1-21)
提问:
(1)图片上有什么?
(草莓,乌龟,蜜蜂,绿豆,苹果,白菜。)
(2)这些东西都是什么颜*的?
(引导幼儿仔细观察)
(3)你能找出这些东西里面有哪些是红*的吗?
(草莓,苹果。)
4、趣味练习—找相同的颜*(1-20)
(1)图片上有什么?
(照相机,青蛙,电话,黄瓜,香蕉,纸巾)
(2)这些东西都是什么颜*的?
(3)你能找出这些东西里面有哪些是绿*的吗?
(黄瓜,青蛙。)
5、游戏:分玩具
把红*的玩具放在红*的小筐里,绿*的玩具放在绿*的小筐里。
活动延伸
在教室里、自己身上找红绿颜*的实物。
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