数学统计教案

教学内容：113页例2，课堂活动2

教学目的：

1、进一步认识统计图表。

3、能根据统计图表反映的数据提出并回答问题。

4、尽力简单的统计过程，对数据搜集，整理，描述和分析有所体验。

教学过程：

一、设置情景，

1、同学们，你知道我们班上有那些课，各有几节吗？

2、出示课程表，学生观察。看右边统计图中是否有？

3、学生数一数，小组交流。

4、学生说方法：有一定的顺序数，横着或竖着数。数一节就划一横线，表示已统计。

5、填统计图时，数一节划一节，用一格表示一节。学生完成统计图。

6、根据统计图，你发现了什麽？你可以提什麽问题？

7、小组交流后集体汇报

二、课堂活动

115页2题

先让学生看调查的是什麽事情？要调查那些项目？再让学生分组调查，填统计图。

第1，2问小组交流

第3问学生*思考，小组交流，全班汇报。

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