活动目标:
1、知道一些工程车的名称。
2、观察并讲述工程车的外形及其功能。
重点难点:
观察并讲述工程车的外形及其功能。
活动准备:
1、教学电子资源:《有用的工程车》。
2、挖土机、水泥车、吊车玩具若干份。
3、气球。
活动过程:
一、组织教学。
二、请幼儿观察幼儿用书上的画面,说出画面上车的外形特征。
1、看一看画面上这些车在什么地方?(建筑工地)
2、这辆车是挖土机,看一看它有什么特别的地方?(长长的机械手臂)
3、猜一猜,长长的机械手臂可以做什么?
4、挖土机的车轮有什么特别的地方?
5、水泥车的大滚筒里面装着什么呢?
6、吊车的吊臂为什么那么长?
三、出示教学电子资源中挖土机、水泥车、吊车的图片或视频,请幼儿说出自己认识的特种车的名称及用途。
1、你知道这辆车子叫什么吗?
2、看一看挖掘机是怎么工作的?
四、幼儿用双臂模仿挖土机工作的情景,从教室的一处把气球运送到另一处。
五、小结。
活动反思:
对建筑工地上的各种工程车,幼儿都非常喜欢,但是对它们的功能和作用了解不多,通过观看图片和视频,对各种工程车的功能有了更加清晰的认识,大部分幼儿表示,今天回家要当小老师,告诉爸爸妈妈他们这些工程车的本领。
活动目标:1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子。2、尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来。3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。活动准备:1、各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子若干。2、玩具若干。(...
活动目标:1、能拉着小车上下肢协调地走和跑。2、喜欢游戏,感受游戏的快乐。3、从小培养幼儿愿意帮助别人、心中有他人的情感。活动准备:1、拖拉小车若干辆,小兔头饰一只,水果若干。2、录音机一台,磁带若干。活动过程:1、以到户外去玩的形式导入游...
活动目标:1、能拉着小车上下肢协调地走和跑。2、喜欢游戏,感受游戏的快乐。3、从小培养幼儿愿意帮助别人、心中有他人的情感。活动准备:1、拖拉小车若干辆,小兔头饰一只,水果若干。2、录音机一台,磁带若干。活动过程:1、以到户外去玩的形式导入游...
幼儿活泼好动,让他们长时间坐着听你讲,肯定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。大班的孩子对绳子有一定的认识,在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化。我根据本班幼儿的实际能力,设计了本次活动。活动意在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑...
一、教材内容分析:报纸对幼儿来说是非常熟悉的,随着社会的发展,报纸种类的增多,报纸作为新闻信息传播的载体,报纸成了人们生活中必不可少的物品,几乎每户人家都订有一份或几份报纸,报纸上各种各样的新闻也成了小朋友谈论的话题,为此,我班创设了“小小...
土木工程*毕业生自我鉴定09-29
踢毽子比赛二年级作文11-27
摘录古代名言大全03-13
《贝丝丫头》读后感500字04-23
监理工程师《理论法规》基础试题07-22
幼儿园语言教案02-18
使用意式咖啡机的具体方法05-17
使用制*机要注意的事项07-30
《看电视》识字教学反思范文09-08
开心四年级作文09-25
难忘的一天小学作文450字08-14
我扮加菲猫的滋味作文08-21
可爱的猫500字作文08-30
《生命生命》的小学读后感500字08-30
《我能管好我自己》的读后感09-07
我学习不再三心二意作文08-27