活动目标:
1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的*跳力和动作的协调*。
2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。
3、发展创造*。
4、让幼儿知道运动有益于身体健康。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备:
沙袋
活动过程:
1、开始部分。
(1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。
(2)准备*,听信号做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。
2、基本部分。
(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。
(2)学习夹包跳。*幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。
(3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。
3、结束部分。
游戏“堆雪人”。
教后感:
此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。
设计意图:大班的幼儿,已经有了较强的肢体协调能力,同伴之间也具有了一定的合作能力,并且在活动中能够根据自己的能力创造出新的游戏玩法。因此,我们为大班幼儿设计了户外游戏《夹球走》,以进一步提高幼儿的体能,锻炼幼儿之间的合作能力,培养创新能力。...
活动目标:1.通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。2.培养幼儿初步的竞争意识。教学准备:沙包、椅子、积木、垫子等教学过程:一、玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练习平衡、爬、传、走、投等动作。第一组:传沙包。坐在椅子...
活动目标:1、学习使用筷子,初步掌握正确的持筷子的姿势和方法。2、积极参加游戏活动,会拨、夹物品,锻炼手部小肌肉的协调*。活动准备:1、教师和幼儿人手一双小筷子,一只碗,小盆子。2、小木珠、小布包子、花生等。活动过程:(一)组织幼儿猜谜语,...
活动目标1.通过活动锻炼腰腹部肌肉和脚步肌肉,培养身体运动的协调*。2.通过活动的完成,体验成功的感觉,并进一步树立自信心。活动准备音乐磁带,录音机,皮球若干,海绵垫子若干,网兜四个,筐子四个,竹梯四把,轮胎四个。活动过程1.幼儿听音乐夹球...
设计意图幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感的儿童。强调健康运动对儿童健康、智力、创造力、情感和社会*发展的意义,也是当前世界学前教育发展的趋向。健康活动《小马快...
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