《竹影》教学设计内容

【教学目标】

1、体会艺术的创造美与生活的真实美之间的关系。

【教学过程】

1、打出幻灯片(三组国画与照片)谈谈国画与真实图片之间的区别。

可让学过国画的同学来谈，了解国画艺术的注重思想、意境的创造。

板书：艺术

2、引入画家丰子凯。(打出丰子凯简介)

3、丰子凯成为画家的一段童趣吗?我们来学习《竹影》，板书课题。

4、学生带问题文章主要写了一件什么事?自由放声朗读课文。

5、解决生字词：

撇蘸惬意口头禅参差不齐吴昌硕水门汀弥漫

6、从文中体会到丰子凯成为画家的原因?学生分组交流问题。

7、学生发言讨论并板书：

兴趣

实践、体验生活

细心观察

父亲的指导

朋友的友谊

8、小结板书生活。

9、交流学生知道的艺术家生活中的灵感创作的事例。

10、交流学生自己生活中的艺术活动或游戏

我们要细心品味自己的生活，学会欣赏美。

• 《竹影》教学设计

  学习目标：1、体味本文生动形象的描写；2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣；3、了解*画与西洋画的不同特点。教学重点：学习本文生动形象的描写，体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。课时安排：一课时。课前准备：1、初读课文，了解课文...

• 竹影教学设计

  【学习目标】1、体味本文生动形象的描写;2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣;3、了解*画与西洋画的不同特点。【教学重点】学习本文生动形象的描写，体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。【课时安排】一课时【课前准备】1、初读课文，了...

• 《春》教学设计内容

  教学目标：1加强朗读，感知课文内容，体会作者的思想感情。2学习作者抓住特点、多角度描写景物的写法。3揣摩、品味本文优美的语言。4培养学生热爱大自然的感情，从生活中感受美。教学重点与难点：1有感情的朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2揣...

• 《鲸》教学设计内容

  《鲸》教学设计教学目标：1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。2、学习抓住事物特点，将事物写具体的方法，并领会用具体数字和相比较的方法去说明事物特点的好处。3、正确、流利地朗读课文。教学重、难点：重点：了解鲸...

• 《竹影》语文教案教学设计

  【学习目标】1、通过学习本文生动、形象的描写，体会文章表现出的天真烂漫的童真童趣。2、了解*画和西洋画的不同特点。3、感悟丰子恺作品的艺术之美。【学习重点】学习本文生动、形象的描写，体会文章表现出的天真烂漫的童真童趣。【学习难点】了解*...