小学数学二年级下册《时、分、秒》的教学设计

教学内容：

教材85页-86页例1-例3，课堂活动

教学目的：

1、知道1分钟有多长

2、知道1小时有多长

3、会进行简单的换算

4、会合理安排时间

教学过程：

一、引入

同学门，老师给你们猜一个谜语，是时间。

在2001年11月11日的7时30分，我国加入了世界贸易组织，在这句话中，用到了那些时间单位？

二、新课

1、出示钟面，关于钟面你知道了什么？

2、看一看，钟面上有几个大格？一个大格有几个小格？

3、学生观察并回答

4、教师：分针走1小格是1分钟，时针走一大格是1时

5、学生拨针讨论：1小时是多少分钟？

学生动手*作

得出时针走1大格，分针刚好走一圈，是60个小格，就是60分

那我们用算式表示就是1时=60分

学生填读书

6、体会1分钟

1分钟我们能做什么呢？

三、活动：

学生数数数脉搏击掌跳绳跑步

• 小学数学二年级下册《时分秒》教案

  教学内容：教材90-92页例5-6和课堂活动教学目的：1、通过观察、*作和交流，学会认识几时几分2、通过活动，感知时间在生活中的重要*教学重点：1、养成珍惜时间的好习惯。2、培养学生观察能力和实践能力教具准备：钟表、作息时间表教学过程：一、...

• 二年级数学上册《时、分、秒-我们赢了》教学设计

  教学目标1.通过学习时、分的知识，初步养成遵守时间和爱惜时间的良好习惯。2.在实际情境中，认识时、分，初步体会时、分的实际意义。3.结合生活实际认识钟表，能准确地读出、写出钟面上的时刻。教学重点认识钟表，准确读写钟面上的时刻。教学难点培养学...

• 二年级数学下册《时、分的认识》教案设计

  教学内容：教材第95～97页时、分的认识例1、例2和“填填连连”，练习*第1～2题。教学要求：1．使学生认识时间单位时、分，知道1时=60分，初步建立时、分的时间观念。2．使学生认识钟面，掌握看钟表的方法，正确说出钟面上指示的时间，并能正...

• 新人教版三年级上册数学时分秒的教案设计

  教案：秒的认识教学内容：人教版小学数学三年级上册第59－61页教学目标：1、使学生认识时间单位秒，知道秒是比分更小的时间单位，并知道1分=60秒。2、让学生初步建立1分、1秒的时间观念，通过各种活动准确的体验一分、一秒。3、渗透珍惜时间的教...

• 二年级上册数学秒的认识教学设计

  一、教学内容：二年级上册.二、教学目标：（一）认知目标：1.使学生认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。2.使学生初步建立1分、1秒的时间观念。（二）能力目标：1.通过小组合作学习活动，培养学生合作意识，数学思考与语言表达能力。2.培养学生...