活动目标
1、培养幼儿的观察力,想象力,感受*虹的气势美。
2、发展幼儿的语言表达能力。
活动准备
1、*虹图片一张、录像机及录像带
2、字卡若干
3、录音机及音乐带
4、实物投影一台
5、知识经验准备:认识*虹
活动方法
1、直观表达法
2、视像法
活动过程
1、录像欣赏:*虹,引起幼儿的注意。
2、录像中有什么?它们都有哪些颜*?
3、*虹姐姐有几种颜*?她是什么时候才出来和小朋友一起玩呀?*虹姐姐像什么?(鼓励幼儿说出自己不同的看法)
4、老师配乐朗诵诗歌,请小朋友结合图片欣赏。
5、你们喜欢这首诗歌吗?说一说自己的感受。(鼓励幼儿结合图片说出不同的感受)
6、教师完整朗诵儿歌一遍,然后请幼儿跟着念2至3遍。
7、听音乐做动作退场。
各领域中的渗透
1、科学领域:科学小实验《*虹的形成》
2、艺术领域:蜡笔画--*虹
3、生活中的渗透:留意生活中哪些东西像*虹,引导幼儿观察。
4、环境中中的渗透:制作*虹布置环境。
5、家庭教育:家长带领幼儿在雨后观看*虹,丰富*虹的相关知识。
活动目标:1、知道*虹是下雨后出现的自然现象,它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜*组成的。2、让幼儿以*虹为线索进行大胆想像,创作。学习用七种颜*画出*虹。3、鼓励幼儿大胆正确的上*。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、雨后带幼...
活动目标1、培养幼儿的观察力,想象力,感受*虹的气势美。2、发展幼儿的语言表达能力。活动准备1、*虹图片一张、录像机及录像带2、字卡若干3、录音机及音乐带4、实物投影一台5、知识经验准备:认识*虹活动方法1、直观表达法2、视像法活动过程1、...
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【活动目标】1、尝试*虹船的多种玩法,并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。2、培养幼儿动作的灵敏*、协调*和坚持*。【活动准备】每人一条*虹船、海洋球若干、箩筐四个、录音机、磁带(录有所需音乐)三张桌子、一条长凳、垫子两条(宽窄、形状不一样)【...
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