《文具和玩具安全使用》课件

下面是小编收集整理的《文具和玩具安全使用》课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

教学目的

1、了解文具的作用及其文具给自己带来的一些隐患。

2、学会选择安全的文具，做一个文明安全的少年。

3、养成良好的文具安全选择的习惯。

教学重点

1、学会选择安全的文具，做一个文明安全的少年。

2、养成良好的文具安全选择的习惯。

教学准备

1、课件。

2、学生准备好自己的文具、玩具。

教学过程

一、学生活动——找文具

1、找找自己的文具，他们都有什么特点?

采用活动的形式，让学生自己去发现自己玩具的特点，这样更有利于学生学习。

2、学生汇报：

(1)你有哪些文具?这些文具有什么特点?

(2)如果将手中的文具进行分类，你会怎么分?

二、学生活动——文具分类

1、将自己组的文具进行分类

通过分组的方式，让学生在分类中感受文具存在的问题，收集信息。

2、汇报：你们组将文具分成了几类?为什么这样分?

3、提问：从你的文具中，你知道了什么?

4、质疑：关于文具，你有什么问题吗?

三、学生活动——文具的危害

1、讲述：关于文具，大家想了解的问题很多，下面

我们就集中了解其中的一个问题——玩具的潜在危害。同学们，你们认为玩具都有些什么样的危害?你是怎么知道的?

2、学生活动——找找自己文具的毛病

3、课件出示——小博士的话

采用课件，让小博士的话提醒学生文具的主要危害，有利于保护学生的身体。

4、小结：小博士告诉我们文具存在三种危害：气味污染，重金属污染和荧光剂。

5、讨论：既然文具有这些方面的危害，那我们该怎么选择文具呢?

6、学生汇报、交流

7、提问：这节课，你知道了什么?

• 玩具和文具作文

  小明有两个好朋友——玩具和文具，它们都各有所长。一个是在课余时间为小明解闷的，另一个则是在课上为小明工作的。一天上午，小明用文具做完了作业，又开始玩起了玩具。没过多久，爸爸便叫小明和他一起去公园散步。这一会会的时间，玩具和文具的争斗便开始了...

• 使用移动电动器具危及安全应急预案范文

  1、危及安全项因①使用移动电动器具前来检查机械转动部分是否正常电线绝缘是否完好有无接地线等引发安全事故。②使用电动器具如电锤、电钻、切割机、角磨机等未按以上*作未带好绝缘手套和站在绝缘物体上进行而引起触电事故发生。③当钻孔物件上工件固定不牢...

• 使用移动电动器具的安全应急预案

  1、危及安全项因①使用移动电动器具前来检查机械转动部分是否正常,电线绝缘是否完好,有无接地线等,引发安全事故。②使用电动器具如电锤、电钻、切割机、角磨机等,未按以上*作,未带好绝缘手套和站在绝缘物体上进行而引起触电事故发生。③当钻孔物件上工...

• 我和玩具

      我从小就喜欢各种玩具，对玩具的爱，简直就可以用如痴如醉来形容。家里的玩具多的可以与玩具店媲美，尽管这样，我还是不放过任何可以买新玩具的机会，总是想尽办法让大人给我添各种新奇、好玩的玩具。每一次妈妈都会说，你要把这心思花在学习上。  ...

• 我和玩具

      从我记事起.就一直喜欢买玩具.想把所有的玩具全部搬回家.好看的,好玩的,都是属于我一个人的.    你说为什么我这么喜欢买玩具呢.因为我那时很小.为什么我有这么多玩具呢,因为我是男孩子.为什么有些男孩子喜欢玩芭比娃娃和洋娃娃呢,.因...