活动目标:
1、通过以上幼儿园的过程,教育幼儿注意马路上安全、幼儿园活动安全、防走失安全。
2、提高幼儿自我保护意识及能力。
活动准备:
布娃娃一个、相关视频和图片。
活动过程:
一、导入活动。
1、教师出示布娃娃,进行角*讲述。
师:小朋友,大家好,我是xx。今天我非常高兴,因为我要上大班啦!今天是我上学的第一天,准备出发咯!
2、教师出示马路情境图片。
提问:马路上车流不息、人来人往,怎样才能让马路上的车辆、行人顺利地行驶(走)呢?
3、教师引导幼儿展开讨论。
①引导幼儿讨论遵守交通规则的重要*。车辆要按规定线路行驶,必须在制定车站停靠。人过马路要走斑马线,不随便横穿马路。
②启发幼儿谈谈,在城市里人、车辆非常多的情况下,如何减少交通拥挤。引导幼儿讲出立交桥、地下隧道、人行天桥、宽马路等都可以减少拥挤,使车、人行驶(走)得又快又安全。
二、引导幼儿通过看图讨论的形式知道幼儿园活动安全。
1、师:xx已经安全来到幼儿园。在幼儿园学习、游戏的时候我们要注意哪些安全呢?
2、请幼儿自由发表意见。
3、教师一一出示教室及幼儿园各活动区图片,对幼儿进行活动安全知识教育。
如:上下楼梯靠右行,不推不挤不跑不跳;不攀爬阳台、窗台;盥洗室安全等。
4、师:幼儿园一天的活动结束啦,小朋友的爸爸妈妈来接小朋友回家啦。那么多的叔叔阿姨小朋友都认识吗?我们应该注意哪些安全呢?
师小结:我们应该坐在位置上等爸爸妈妈来接,牵好爸爸妈妈的手,不乱跑。
2、提问:离开了幼儿园我们又应该注意哪些安全呢?
师小结:我们还是应该要牵好爸爸妈妈的手,不乱跑,不和陌生人走。
三、防走失安全教育。
提问:万一和爸爸妈妈走失了,我们应该怎么做呢?
①在幼儿园里找不到爸爸妈妈了,我们可以回到教室请求老师的帮忙,一定不能自己跑出幼儿园或者和不认识的人离开幼儿园。
②如果是在外面和爸爸妈妈走失了、迷路了,我们又应该怎么做呢?
师小结:站在原地等大人来找,或请民警叔叔,或拨打110,或拨打爸爸妈妈的电话。
四、结束活动。
师:xx已经快快乐乐、安安全全地度过了一天,这些安全知识你知道了吗?
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