可爱的螃蟹

自从蚂蚱飞走以后，好久没有“客人”光顾我们班了。今天下午，几个八只脚的“客人”爬进了我们班，给我们带来许多乐趣。

你看，这位客人现在就住在我们班的“高等客房”——一个漂亮的果冻盒里。它在这个房子里一动不动，看来对我们给它准备的新房子还算满意。你看它身穿一套棕黑*的“马甲”，这件马甲还凹凸不平的。马甲的前面长着一张俊俏的脸，最上方是一双与众不同的眼，棕黑*的眸子，呈椭圆形。它那眼珠子高高地凸了出来，十分显眼，更增添了它的机灵劲儿。当你忍不住伸手去摸它时，它立即将眼睛缩回了壳里，生怕别人伤害它。下面是它的嘴，如果你把它放在水里，它的嘴便一张一合地在水里吐起了泡泡，真没想到它还挺会玩的呢。

它有一对标志*的大螯，令人闻风丧胆。它的大螯前面是乳白*的，还没变成褐*，说明它很年轻。它的螯宽达一厘米，有五毫米厚。如果你仔细观察，还会发现两只大螯的中间整齐地排列着一些针样的小刺，这大大提高了它的杀伤力。大螯后面是八只脚，这些脚分列在身体的两侧，每只脚都有四节。它的腿上长满了棕*中带点绿*的绒毛，我想这些细小的绒毛有助于它划水吧。在脚的末端还有一些小钩子，很尖利。

你一定猜到了吧，这个“客人”是一只螃蟹。这只螃蟹还是个业余的杂技演员呢。你看，它会钻“呼拉圈”。只见时浩从文具盒里拿出了一个红*的胶带圈，立在了它的一侧，大喊：“快跳!快跳!”这只螃蟹很配合。好几次从圈里越了过去，赢得一阵又一阵的喝彩。谁知时浩再下命令时，这只螃蟹就是不听话。它趴在那里一动也不动，好像在说：“哎呀，那么多人，人家不好意思嘛。”没办法，时浩只好把它请回了它的“小房子”。

不一会儿，时浩又把它请出来，没想到时浩没抓稳，只听“嘭”的一声，小螃蟹仰面朝天地掉到了桌子上，它翻不过身来。奇怪的是它的大螯向空中抓了几下，便一动不动了。大家很疑惑。为什么小螃蟹不再努力翻身了呢?时浩拿一支笔在它的上方晃一下，想逗它玩儿。这时它那八只脚末端的小钩子发挥了作用，它竟然稳稳地抓住那支笔，轻而易举地翻过了身。

看，这只螃蟹不仅可爱，还挺聪明的。

• 可爱的螃蟹

  今天中午，爸爸在学校的草丛里捉到了一只螃蟹。这只螃蟹个头不大，浑身青绿*，腿上还长着黑毛，有点像爸爸的胡子。爸爸把螃蟹放在塑料袋里，扎紧了袋口。螃蟹在袋子里面拼命挣扎，我连忙拿着塑料袋在地上转圈，一共转了十来圈，终于把螃蟹转晕了，在袋子里一...

• 可爱的小螃蟹

  可爱的小螃蟹小姨从菜市场买来的鲜虾中发现一只小螃蟹，她便用一怀清水将它养了起来。好可爱的小螃蟹呀。它只有我的指甲大，背上的“盔甲”上有一些深*的小斑点，两只黑黑的小眼珠像小宝石一样向外突出，闪闪发亮；它的五对带班纹的足上有许多细细的绒毛，后...

• 可爱的螃蟹作文

  篇一：可爱的螃蟹今天中午，爸爸在学校的草丛里捉到了一只螃蟹。这只螃蟹个头不大，浑身青绿*，腿上还长着黑毛，有点像爸爸的胡子。爸爸把螃蟹放在塑料袋里，扎紧了袋口。螃蟹在袋子里面拼命挣扎，我连忙拿着塑料袋在地上转圈，一共转了十来圈，终于把螃蟹转...

• 可爱的小螃蟹

  我家有三只小螃蟹，它们是深红*的，八只脚上都长着两厘米的长毛。一对黑*的小眼睛像火柴上灰黑*的火*，时刻注视着周围的动静。深红*的外壳非常坚硬，起到保护内脏的作用。这三只小螃蟹非常好斗。有一次，有两只小螃蟹为了交配，不顾以前的友谊，展开了激...

• 《可爱的小螃蟹》教案设计

  教学目标：1、知识与技能：使学生掌握泥工的基本技法，学会泥工作品的制作方法，锻炼学生动手动脑的能力与创新能力。2、过程与方法：观察螃蟹，动手制作螃蟹，探究创新。3、情感态度与价值观：让学生在动手实践中学会欣赏美、感受美、创造美、陶冶学生的爱...