护蛋行动六年级作文

发布时间:2021-05-26 00:47:41

老师让我们每人带一个鸡蛋来保护它。要做到不让蛋碎掉,并把鸡蛋装饰好,放学后把完整的、漂亮的鸡蛋送给自己亲爱的妈妈。下面是护蛋行动六年级作文,欢迎参考阅读!

篇一:护蛋行动

护蛋行动六年级作文

“护蛋!这是什么意思啊?”在接到老师布置的这个“任务”后,我的心里冒出了一个大大的问号。身边的同学们则兴奋不已,不停的交头接耳,议论纷纷。可是在接下来的两天时间里,我深深地体会到这是一件及其困难的事情。

第一天做“母鸡”的地点是在家里。我挑了一只小一些的鸡蛋,并给他穿上了五件“外套”。一件是一层纸巾,第二件是一层海绵,第三件是一块小手帕,第四件是一层保鲜膜,最后一件嘛,那当然是一个小礼盒了,就当是他的房子吧。忙碌完这些,我是胸口挂钥匙

——开心呀。不过,这要真是一个人,恐怕早就被闷死了。

我家门口是一条很宽阔的街道,车水马龙,热闹非凡。我蹑手蹑脚,左顾右盼的走了过来,使得街上的人们无不用奇怪的眼神看着我,可我也顾不了那么多了。到了学校,同学们正在热火朝天的讨论呢,直到老师进来了才安静下来。老师让我们把鸡蛋放在手中使劲的捏,我心里真是十五只吊桶打水——七上八下呀!生怕他被捏碎了。幸运的是,他安然无恙。可我的同桌就不那么走远,他因为用力过猛而把鸡蛋捏碎了,鸡蛋液弄得他脸上身上到处都是,真是出师不利。老师又让我们让鸡蛋转圈,可是这些圆头圆脑的小家伙好像并没有舞蹈细胞,不肯跳“圆舞曲”。经过老师的讲解我才知道,原来不是他们舞姿不够轻盈,熟鸡蛋还是个“舞蹈家”呢!这里面包含着有趣的科学道理呀。

我第一天的“母鸡”生活总算圆满结束了,可谁知道明天又会怎样呢?

第二天一大早,我把那位穿着整齐的“鸡蛋大哥”拿出来,小心翼翼的放进我的口袋,溜进了餐厅。一边吃早饭,一边密切观察着他。后来,我索*把鸡蛋放在了餐桌上,一动不动的盯着他,眼都不眨一下,都快破吉尼斯世界纪录了。“晶晶!”老妈在厨房一声大叫:“快迟到了,还不赶快吃?”啊?我差点忘了,今天还有音标课呢。我急急忙忙的穿好衣服,整理好书包和妈妈一起出发了,路上老妈不停的问这问那,我忙于应付老妈的问题,竟然忘掉了鸡蛋的存在。他也许是感到自己受冷落了,竟自己跳下悬崖自杀了——就是自己从我口袋里滚落出去了。

唉!真是乐极生悲呀!看来当一只鸡妈妈也不是一件容易的事呀!

篇二:护蛋行动

星期一下午,老师布置了一项特殊的作业:护蛋行动。要求是:回家拿一个生鸡蛋,跟自己一起上下学,在两天之内鸡蛋没碎,就可以评为“护蛋小能手”。我心想:不就是一个鸡蛋,有什么难的。它又不吃、不会喝、不撒、也不拉。回到家里,我看见窗台上有一个绿茶瓶,就把上边和下边剪了下来,又拿一个鸡蛋放在了瓶子里,一晃它就动起来,不行!容易碎。突然,我看到了不用的沙发垫,就剪下来一点放在瓶子里,鸡蛋果然不晃了。做完以后,我高兴地叫了起来。到了晚上,我想:我要把鸡蛋放严一点。我先把鸡蛋放在我的鞋盒子里,不行,我又把盒子放在我的床底下,这下好了。我便开始睡觉了,晚上我梦见我的小*把鸡蛋给吃了,我还梦见他变成小鸡跑了。我几次醒过来,一晚上都没有睡好。

第二天早上,我一穿好衣服就去看我的鸡蛋,完好无损。在去学校的路上,我把鸡蛋紧紧地拿在手里,恐怕它掉了。心想:原来养鸡蛋也这么麻烦。我走到教室里,听到大家都在夸奖自己的鸡蛋。开始上课了,我把鸡蛋放进桌兜里,轻轻地对它说:“再见,我要上课了。”下课的时候,我小便完就赶快跑回来看我的鸡蛋。放学了,我带着我的鸡蛋一起回家。在回家的路上,我又紧紧地拿着鸡蛋,回到家,我的手都出汗了。

下午,我和鸡蛋一起上学。突然,一不小心鸡蛋轻轻地掉在了地上,我的心一下子提到了嗓子眼,我赶紧拿起来一看,万幸!没有碎,这下我才松了一口气……到了最后一天的下午,我一不留神鸡蛋掉在地上,碎了。看着破碎的鸡蛋,我的眼泪一下子就流了下来,因为我快要评为“护蛋小能手”了,鸡蛋却碎了。

护蛋行动让我提心吊胆的过了两天,那父母抚养我们要比养鸡蛋难上千万倍,他们又要付出多少心血啊!鸡蛋是不会动的,保护它还这么难,那父母养育我们,是抚养一个活的生命,有时我们还不听话,那父母就更不容易了。以后,我再也不惹父母生气了。

篇三:护蛋行动

大家肯定都没有护过鸡蛋吧。今天我就告诉你,我们班就搞了一次有趣的“护蛋”活动。

早读课时,戴老师走进教室向我们宣布“护蛋”行动正式开始。同学们个个兴致勃勃拿出了自己的鸡蛋放近了自己的口袋里。

在上课时,我非常担心我的鸡蛋会破碎,就一直摸着鸡蛋,心不在焉。刚下课,我便拿出了自己的鸡蛋,认真的检查我的鸡蛋,鸡蛋没有坏,还是好好的。它长着深黄*的蛋壳,椭圆型的身子,非常可爱。看完鸡蛋后,我小心翼翼的将鸡蛋放近了口袋里,然后和同学们玩。突然我觉得我的鸡蛋真坏了,我连忙从口袋里拿出鸡蛋一看,鸡蛋没有坏,还是完好无损的,害得我虚惊一场。

第三节课下课了,我们该去吃中饭了。在楼梯间,人非常的多,我便对邢聪说:“这里是‘危险区域’,我们等他们人走了再走,以免鸡蛋被别人压碎。”说完,我们便走出了人群当中,等人全部走了,我们便也走下了楼,我长叹了一口气,说:“我们终于逃过了危险区域。”但食堂中也是一个危险地区,人也非常的多,非常的拥挤,为了保护鸡蛋,把一只手放在库袋抓住鸡蛋,一只手端盘子打饭。

下午,我们去上模型课了。我拿着赛车来到了模型教室。老师让我们玩赛车,我就拿着赛车高兴的玩了起来,这时我已经忘记我的口袋里有一个鸡蛋,然后一下子蹲了下来。正玩的高兴时,我忽然觉得我的口袋变软了,没有刚才那么硬了。我想起我的口袋里有个鸡蛋,会不会是鸡蛋坏了。我赶忙站起来,摸了摸口袋,发现鸡蛋壳已经粉身碎骨了,我来到了厕所间,把口袋里的碎片仍近了垃圾桶里。我的心里十分的难过,我以为我的蛋不会坏的,没想到最终还是坏了。我真后悔玩塞车把我的蛋给弄坏了,后悔我不应该蹲下来。

通过这次的亲自体验,让我知道了做事要严谨认真,来不得半点马虎,如果这样做事情永远也做不好的。

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