活动目标:
1.会将拾来的树叶粘贴成大树,感受秋天树叶的美。
2.有积极参与活动的愿望。
准备:
1.散步时拾来的各种树叶,浆糊,抹布。
2.绘画好的大树树枝(棵数同幼儿小组数)布置在墙上。
过程:
1.出示画好的大树,引起幼儿制作兴趣。
2.介绍树叶的粘贴方法。
选择喜欢的树叶并在树叶背面抹上浆糊,粘贴在树枝周围(粘贴得越多越好,使大树上长满叶子。)
3.幼儿分小组合作粘贴大树(一组幼儿合作粘贴一棵秋天的树)提醒幼儿注意浆糊的用量,不能太多。
鼓励幼儿大胆地粘贴,会选择同一种颜*的树叶粘贴在树枝的不同地方。
4.共同欣赏“秋天的树”,感受教室内秋*的美和树叶**的美,为自己的成功感到高兴。
建议:
1.可根据班级幼儿的能力,提供各种材料让幼儿选择,装饰“秋天的树”。如:用颜料刷树叶,在“树枝”周围印树叶;提供树叶轮廓,让幼儿涂*粘贴在树上等。
2.请幼儿将拾来的树叶任意剪小,粘贴在“秋天的树”中,练习使用剪*。
评价:
1.会分类选择树叶的颜*进行粘贴。
2.会在大树杆的周围粘贴上树叶。
活动目标:1.会将拾来的树叶粘贴成大树,感受秋天树叶的美。2.有积极参与活动的愿望。准备:1.散步时拾来的各种树叶,浆糊,抹布。2.绘画好的大树树枝(棵数同幼儿小组数)布置在墙上。过程:1.出示画好的大树,引起幼儿制作兴趣。2.介绍树叶的粘...
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