目的要求
1、能保持正确的姿势进行书写。
2、能在"日"字格里进行书写
会沿着圆圈追逐跑
准备
书写本、笔、橡皮擦
环境创设:选择适宜、安全的活动场地,在场地上画一个大圆圈。
1、复习"6"的含义
2、师示范在"日"字格里的正确书写格式
3、提出书写的要求
⑴保持正确的书写格式,安静的书写
⑵按照教师示范的格式正确的书写数字"6"
4、幼儿书写,师观察幼儿的书写情况
5、师检查幼儿的书写情况,活动结束
体育游戏:《贴烧饼》
1、引题:我们是快乐的小厨师,我们一起来包饺子吧
引导幼儿自选同伴:面对面,边念儿歌边做相应的动作。
2、师介绍游戏的玩法
3、规则交代:追逐时必须沿着大圆圈外跑,被拍到就算追到,圈上的幼儿不能阻碍正在追逐的幼儿。
4、活动推进:追逐时,被追逐者可以跑到任意一组幼儿的后面站住,这时前面的幼儿就变成被追逐者
5、放松活动:幼儿自由放松手腕、腰部、腿部、脚腕等肌肉。
活动目标1、通过书写数字3,激发幼儿对数字的兴趣。2、培养幼儿正确的书写姿势与习惯。3、能够正确地将数字3写在田字格内。活动准备1、趣味练习—数字2、小黑板一块,粉笔一支,田字格本若干,铅笔。活动过程一、导入出示趣味练习卡,引起幼儿兴趣。教...
活动目标:1、喜欢书写数字,养成良好的书写习惯。2、能在教师的指导下,按笔画顺序书写数字9和10.3、复习认识数字9、10,知道9、10代表的实际意义,学习正确地书写数字9、10。活动准备数量为9、10的实物卡(与幼儿人数相等),数字卡9、...
(一)使学生能正确地数出数量是1和2的人和物的个数.会读、会写1和2.(二)使学生了解1和2的数序.认识">"、知道2比1多用"2>1"表示.(三)培养学生良好的书写习惯.教学重点和难点重点:使学生初步体会数都是从实际中抽象出来的.难点:写...
目标:1、感知6的数量,认识数字6,能初步进行数与物的匹配。2、感受圣诞的欢快气氛。准备:一棵教师用的圣诞树一个鼓120个糖20张*作作业过程:一、师幼问好导入语:师:今天,有这么多老师来听我们上课,我们一起来和老师们打招呼吧!(“老师好”...
如何让幼儿园大班的孩子认识数学8呢,幼儿园大班数学认识数字8教案怎么写?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于幼儿园大班数学教案认识数字8,欢迎大家阅读!活动目标1、通过*作练习,培养幼儿对数的兴趣。2、培养幼儿思维的灵活*、主动*。3、学习...
《诗经》的读书笔记10-08
坚定信念的名言大全09-11
畅想春天小学作文11-26
看望故乡的小河作文12-25
我在哪里成长小学作文05-28
给老师的教师节感恩作文07-06
读《逃亡的人》有感的作文09-09
托福听力词汇背诵的六大误区05-13
美丽的上海作文09-25
房屋修建合同书08-22
我美丽的校园作文700字08-31
《我想有个家》读后感:有希望就应该努力09-04
部编版二上纸船和风筝教学反思09-13
人生的如果九年级作文08-26
关于春天的话题作文8篇09-04
超越自己,超越失败09-08