《山羊兹拉特》选自人教版选修教材《外国小说欣赏》一书，出自诺贝尔奖得主美国犹太裔小说家*格之手，作品讲述了阿隆一家和山羊兹拉特的故事：因贫穷阿隆的家人不得不把它卖掉，在阿隆和兹拉特赶往城里的路上，忽然下起了暴风雪，于是，12岁的男孩和12岁的兹拉特在草垛中相依为命，羊吃草阿隆吃羊奶度过了3天的时光，天晴了，阿隆把兹拉特赶回家，家里“一片欢腾”，“谁也没有再提起买兹拉特的那件事”。
文中有一段描写阿隆和兹拉特在草垛中的对话，形象生动，给人以无穷的想象空间——
“兹拉特，我们现在的一切，你是怎么想的？”
“咩——”兹拉特说。
“如果我们没有找到这个草垛，我们俩现在不都冻僵了？”阿隆说。
“咩——”山羊又答道。
“如大雪仍继续这么下的话，我们可能要在这儿呆几天。”阿隆解释说。
“咩——”兹拉特叫了一声。
“‘咩’——是什么意思？你最好说得更明白些。”阿隆要求道。
“咩——咩——”兹拉特试着要说明白。
“奧——你不说话，可我明白你的意思。你是说，我需要你，你也需要我。是吗？”阿隆耐心地说。
“咩——”
学生讲解这篇课文时，设计了这样一个问题：根据你的理解，补充出山羊的对白，体味山羊的内心世界。
于是，就有了四个鲜活的课例。
课例一：
“兹拉特，我们现在的一切，你是怎么想的？”
“你猜——”兹拉特说。
“如果我们没有找到这个草垛，我们俩现在不都冻僵了？”阿隆说。
“那是——”山羊又答道。
“如大雪仍继续这么下的话，我们可能要在这儿呆几天。”阿隆解释说。
“随便——”兹拉特叫了一声。
“‘咩’——是什么意思？你最好说得更明白些。”阿隆要求道。
“咩——咩——”兹拉特试着要说明白。
“奧——你不说话，可我明白你的意思。你是说，我需要你，你也需要我。是吗？”阿隆耐心地说。
“嗯，不是的——”
这是一只有牢骚有怨气的山羊。
课例二：
“兹拉特，我们现在的一切，你是怎么想的？”
“我们好像很倒霉——”兹拉特说。
“如果我们没有找到这个草垛，我们俩现在不都冻僵了？”阿隆说。
“可是我们找到了，我们还是很幸运的。”山羊又答道。
“如大雪仍继续这么下的话，我们可能要在这儿呆几天。”阿隆解释说。
“别担心，我会给你吃的的——”兹拉特叫了一声。
这是一只善解人意充满爱心的山羊。
课例三：
“兹拉特，我们现在的一切，你是怎么想的？”
“从容——”兹拉特说。
“如果我们没有找到这个草垛，我们俩现在不都冻僵了？”阿隆说。
“对头——”山羊又答道。
“如大雪仍继续这么下的话，我们可能要在这儿呆几天。”阿隆解释说。
“淡定——”兹拉特叫了一声。
“‘咩’——是什么意思？你最好说得更明白些。”阿隆要求道。
“咩——咩——”兹拉特试着要说明白。
“奧——你不说话，可我明白你的意思。你是说，我需要你，你也需要我。是吗？”阿隆耐心地说。
“聪明——”
这是一只智慧从容沉稳老练的山羊。
课例四：
“兹拉特，我们现在的一切，你是怎么想的？”
“我只要和你在一起——”兹拉特说。
“如果我们没有找到这个草垛，我们俩现在不都冻僵了？”阿隆说。
“即使那样我也要和你死在一起——”山羊又答道。
“如大雪仍继续这么下的话，我们可能要在这儿呆几天。”阿隆解释说。
“没关系，我会留在你身边的——”兹拉特叫了一声。
“‘咩’——是什么意思？你最好说得更明白些。”阿隆要求道。
“咩——咩——”兹拉特试着要说明白。
“奧——你不说话，可我明白你的意思。你是说，我需要你，你也需要我。是吗？”阿隆耐心地说。
“我看到你，你看到我——”
这是一只重情有义缠绵忠诚的山羊。
一个语言活动，塑造了四个完全不同的山羊形象，大大地丰富了作品的内容。
为了能让学生更深切地体会人和动物的亲情，学生在课堂上还一起回忆了学过的作品，冯骥才的《珍珠鸟》，和巴金的《小*包弟》，最后朗诵了林清玄的《咬舌自尽的*》，一篇篇关于人与动物的感人的故事，在每一个人的心中流淌，学生们的心灵得到了一次洗礼，深度课堂让学生获得了更多的感悟。
【教学反思】教师只有大胆地把课堂还给学生，才能把学习的机会还给学生，也才能把创造的机会还给学生。课堂不是专属于教师的舞台，教师也绝不是绝对的权威，更不是真理的化身。
附：
咬舌自尽的*
林清玄
有一次，带家中的*看医生，坐上一辆计程车．
由于*咳嗽的很厉害，吸引了司机的注意，反身问我：”*感冒了吗？”
“是呀！从昨晚就咳个不停．”我说．
司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！”
话匣子一打开，司机说了他养*的痛苦经历：很多年前，他养了一条大狼*，长得太大了，食量非常惊人加上吠声奇大，吵的人不能安宁，有一天觉得负担太重，不想养了。
他把狼*放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车开了一百多公里，放到中部的深山。放了*，他加速逃回家，狼*在后面追了几公就消失了。
经过一个星期，一天半夜听到有人用力敲门，开门一看，原来是那只大狼*回来了，形容枯槁，极为狼狈，显然是经过长时间的奔跑和寻找．计程车司机虽然十分诧异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，再次带去放生，这一次,他从北易公路狂奔到宜兰，一路听到狼*低声号哭的声音。
到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血，血还继续从嘴角溢出来。他把*嘴拉开，发现狼*的舌头断成两截。
原来，狼*咬舌自尽了。
司机说完这个故事，车里陷入极深的静默，我从照后镜里看到司机那通红的眼睛。
过了一会儿，他才说：“我每次看到别人的*，都会想到我那一只咬舌自尽的*！这件事会使我痛苦一辈子，我真不是人呀！我比一只*还不如呀！”
听着司机的故事，我眼前浮现那只狼*在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象。它为了回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不开门，连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃，对一只有志气有赶亲感情的够市多么大的打击呀！
与其再度被无情无义的人抛弃，不如自求解脱。
司机说，他把狼*厚葬，时常去烧香祭拜，也难以消除内心的愧悔，所以他发愿，要长对养*的人讲这个故事，劝大家要爱家中的*，希望这可以消去他的一些罪业……
唉！在人世间有情有义的人受到无情无义的背弃不也是这样吗？
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