七年级地理《世界的居民》练习题

发布时间:2021-03-02 23:46:05

一、填空题:

1、人口的自然增长主要由和决定的(人口的自然增长率=-)。

七年级地理《世界的居民》练习题

2、人口密度=。

3、一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长;经济发展水平低的国家,人口的自然增长。

4、世界人口最稠密地区主要分布在、、。原因是这些地区处在纬度地区、气候的和,或是地带。

5、人口的增长应与、相协调,与相适应。

6、城市人口增长过快带来的问题主要表现在:、、、、、、。

7、世界三大人种分别是、、。美洲的原有居民和均属种人。

8、世界使用范围最广的语言是;使用人数最多的语言是。

9、世界的三大宗教分别是、和。是基督教、犹太教和伊斯兰教的“圣地”。

10、聚落的主要形式包括:和。

11、世界上人口最多的民族是。

12、世界人口数量增长最多的是(由多到少)、、;人口增长速度最快的是(有快到慢)、、。

13、联合国的工作语言有、、、、、六种。

14、常住人口数目最少的大洲是。

二、综合题:

1、阅读下图,回答问题:

(1)、图中人口稠密的四个地区是(填数码),这四地人口稠密的原因是。

(2)、写出图中四个人口稀少地区的数字,并简述其原因。

数字人口稀少的原因数码人口稀少的原因

湿热的热带林热带沙漠地区

寒带亚寒带地区青藏高原地区

(3)、数码所在国家的居民为白*和黑*人种混居;数码所在地区的阿拉伯人较多;数码所在地区的原始居民为印第安人。

(4)、数码④所在地区的居民多信仰教;数码②所在国家通用的语言是。

(5)、白*人种主要分布在洲、洲和洲。黑*人种主要分布在洲、洲和国。

(6)、非洲部和西亚分布着人种。

(7)、黄*人种除了分布在洲以外,还分布在洲和洲。

看了七年级地理《世界的居民》练习题还看了:
  • 七年级地理世界的气候检测练习题

    一、认定目标1、知道"天气"与"气候"的区别,并能在生活中正确使用这两个术语。2、识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图.3、能通过天气图和卫星云图,结合当地实际情况,粗略地判断近期可能出现的天气情况.4、能举出日常生活中的实例,说明气候对...

  • 世界的居民练习题

    第三章世界的居民练习一填空题:1人口的自然增长主要由和决定的(人口的自然增长率=-)。2人口密度=。3一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长;经济发展水平低的国家,人口的自然增长。4世界人口最稠密地区主要分布在。原因是这些地区处在纬...

  • 七年级下册地理《世界居民和国家》教案

    教材分析1.本节教材是要让学生知道生活在地球上的主要种族和民族,以及他们的分布状况;了解世界各地区语言的使用与宗教的信仰情况;了解世界各大洲的国家数以及发达国家和发展*家在各大洲的分布。2.本节还介绍了在和平共处五项原则的基础上*与世界...

  • 七年级上学期地理世界的气候课后练习

    1.下列语句中,描述天气的是()a.终年寒冷干燥b.长夏无冬c.晴空万里d.四季分明2.热带雨林气候的特点是()a.终年炎热多雨b.终年低温少雨c.夏季高温少雨?冬季温和多雨d.夏季高温多雨?冬季寒冷干燥3.组成气候的两个基本要素是()a....

  • 七年级上学期地理人口与民族练习题

    1、我国管辖的海域面积约()a.200万平方千米b.300万平方千米c.400万平方千米d.500万平方千米2、与我国陆地相邻,并且均为内陆国的有()a.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦b.哈萨克斯坦、印度、缅甸c.蒙古、阿富汗、老挝d.朝鲜、尼泊尔...