教学目的
知识:使学生初步掌握碳的化学*质——稳定*、可燃*、还原*。
能力:进一步培养学生的观察能力和思维能力。
思想教育:通过碳与氧在不同条件下反应的产物不同,渗透物质所发生的化学反应既决定于物质本身的*质,又决定于反应条件的学习方法的指导。
重点难点
碳的可燃*和还原*;碳与氧化铜、二氧化碳发生的氧化、还原反应,以及分析。
教学方法
实验探讨法。
教学用品
仪器:大试管、铁架台、酒精灯、带导管的单孔塞、烧杯。*品:炭粉、氧化铜、澄清石灰水。
教学过程
附1:课堂练习一
1.碳原子的核电荷数是__,核外电子总数是__,最外层电子数是__。
2.常温下,碳的化学*质__,随着温度的升高,碳的活动*__。
3.碳燃烧可以生成两种氧化物,__和__,其中碳元素的化合价分别为__和__。
4.下列符号,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是
a.o2b.n
c.2hd.c
5.下列*质中,不属于碳的化学*质的是
a.稳定*b.吸附*c.可燃烧d.还原*
6.下列各组物质中,具有可燃*的一组物质是
a.h2和o2b.h2和co2
c.c和h2d.c和o2
附2:课堂练习二
7.写出碳分别跟氧气和二氧化碳反应生成一氧化碳的两个反应的化学方程式:____、____,前者说明碳具有____*,后者说明碳具有____*。
8.已知碳的某种氧化物中,碳元素和氧元素的质量比为3∶8,该氧化物中碳原子和氧原子的个数比为____,该氧化物的化学式为____。
9.在c+co22co反应中,被氧化的物质是
a.cb.co
c.co2d.c和co
10.试管中装有黑*粉末,加热后变成红*固体,同时有一种无*气体生成,该气体能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述现象判断该黑*粉末可能是
a.木炭粉b.氧化铜粉末
c.二氧化锰d.炭粉和氧化铜
附3:课堂练习*
1.6642.稳定增强3.coco2+2+44.d5.b6.c
7.2c+o22coc+co22co可燃还原
8.1∶2co29.a10.d
附4:随堂检测
1.用墨书写和绘制的字画,年深日久也不易褪*,这是因为
a.墨是黑*的,颜*深,褪一点*不明显
b.墨跟纸张发生了化学反应
c.字画上的墨迹干后,不易起变化
d.常温下碳(墨的主要成分)的化学*质稳定,不易发生化学变化
2.碳在氧气中燃烧
a.只生成二氧化碳
b.只生成一氧化碳
c.既可能生成二氧化碳又可能生成一氧化碳
d.既不生成二氧化碳也不生成一氧化碳
3.在c+2cuo2cu+co2↑反应中,还原剂是
a.cuob.c
c.cud.co2
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