拼句游戏小学三年级作文

星期三的下午是作文课。上课铃一响，美丽的刘老师神采飞扬地走进教室，神秘地笑着说：“今天的作文课做拼句游戏。”

我们很好奇，全神贯注地听老师讲规则。老师把我们分成四个组，要求第一组写姓名，第二组写在什么地方，第三组写状态和表情，第四组写在干什么；然后每组随机喊一个人，按顺序进行组合。老师宣布完游戏规则，同学们都开始写起来。有的同学笑眯眯的，估计是写了一个很好笑的词；有的同学东张西望，抓耳挠腮……过了一会儿，同学们都陆续写完了。

老师让同学们把句子连在一起读给大家听。一些奇怪的句子就出现了：杨泽华在厕所里着急地穿衣服，灰太狼在沙漠里伤心地打水*，诸葛亮在动物园里疯狂地跳舞……我们听后都笑得前俯后仰。这节课让我们知道了句子的连贯*和逻辑*是多么重要，如果不认真思考，就会犯这种可笑的错误。

• 拼句子游戏三年级作文

  “哈哈哈！”“哈哈哈！”从我们三年级教室里传来一阵阵欢乐的笑声。原来，老师在今天的语文课上带我们玩了一个有趣的游戏——拼句子。老师首先将全班同学分成四个小组，给我们发了每人一张纸条，然后告诉我们游戏的规则：第一小组写“谁”，第二小组写“在哪...

• 拼句游戏的三年级作文

  今天，老师说：“我们来玩拼句游戏。”顿时，我班尖叫了起来，有的用手做成“v”字形举在空中；有的激动地击掌；还有的兴奋地用手拍着桌子。老师让我们准备一张纸条，然后，给我们分了组。一组写“名字”二组写“在什么地方”三组写“怎么样地”四组写“干什...

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  今天，李老师对我们说：“你们喜欢玩游戏吗？”我们异口同声回答：“喜欢！”“今天我们就来玩拼句游戏。”李老师说，同学们有的激动地把一个好友摇晕了。李老师把纸发下来，说：“第一组写名字，第二组写在哪里，第三组写心情，第四组写干什么，开始写。”我...

• 有趣的拼句游戏小学三年级作文300字

  今天，我来到学校。老师带我们玩了一个拼句游戏。上课时，老师带来三叠纸片，并宣布今天上课不讲课，只玩游戏，正当我们诧异时，老师指着这三叠纸片说：今天的游戏内容就在这些纸片中。我们仔细一看，三叠纸片分别是描写人物或事物、地点、事件一些词语或短语...

• 拼句游戏

  今天作上文课的时候，老师说要做游戏。让同学们撕出三张纸条，然后听老师的命令。老师首先让大家在第一张纸条上写上姓名，然后在第二张纸条上写上地点，再在第三张纸条上写上干什么，写好后交给老师。老师把姓名类的放在一起，把地点类的放在一起，再把干什么...