在我的成长路上,有一个人,是不可缺少的一部分。她对我的成长有着重要的意义,她就是我的老师-------任老师。
她个子不算太高,却有一双修长的腿,纤细的手指,较宽的双肩披着一头美丽动人的秀发。讲课时,晶莹的眼睛仿佛要透视过我们看透我们一切的小心思。讲课的语气、语调仿佛是潺潺的流水声,悄无声息的流入我们的心田。用知识滋润着我们干涸的心田。
看,那双纤细的手在黑板上飞快的写着,这是一堂比较枯燥的语文课吧。可我们却听得异常的专注,时而思考。时而开拓思维,翱翔这知识的天空。老师讲的是《闻一多先生的说与做》这位伟大的的诗人和*家,这篇富有爱国主义精神的文章,在任老师的语言下异常的优美动听。一篇反映出对祖国的热爱,为了祖国宁愿付出生命的闻一多先生淋漓尽致的展现在我们面前。讲诗歌时,语言婉转悠扬,仿佛身临其境一般,讲小说时,人物形象就被任老师朴实的语言描绘得既生动又形象,总之,任老师好象一位精通魔法的大魔法师。什么事遇到任老师,好像都被施了魔法,变得异与平常。
老师,我们每个人都有一位老师,她们对我们来说就像是再生父母,对我们今后的生活有着重要的意义。当你成功时,你的老师可能已经白发苍苍,可能手连拿粉笔的力气都没有,可是,曾经这双有力地手曾是你成功的关键。当你迷茫时,你不妨停下来脚步,想一想你忘记了什么,忘记了老师终日里的教诲。忘记了曾经的天真,老师的一生用自己的知识点亮了学生的未来。我们应该像感谢父母一样去感谢l老师。馨竹感师……
“小时头尖腹中空,长大头发蓬蓬松。哥哥撑船不离它,弟弟钓鱼抓手中”。你知道这则谜语的谜底吗?告诉你,它就是“竹”。关于竹,《说文解字》中这样写道:竹,冬生草也,象形,下垂者陪著也。陪著便是竹叶,枝梢叶片下垂,形成若干“个”字,即为竹。更有趣...
温馨读后感温馨,它究竟意味着什么?从字面意思看,温馨,似乎意味着温暖、幸福与快乐;意味着心灵的满足;可是实际上,温馨很简单,温馨时刻在我们身边。在《温馨》的作者梁晓声的眼里,胡同口远远望见母亲那古怪的身影就是温馨;编完狗尾草后母亲满足的微笑...
温馨,它究竟意味着什么?从字面意思看,温馨,似乎意味着温暖、幸福与快乐;意味着心灵的满足;可是实际上,温馨很简单,温馨时刻在我们身边。在《温馨》的作者梁晓声的眼里,胡同口远远望见母亲那古怪的身影就是温馨;编完狗尾草后母亲满足的微笑就是温馨;...
不知从何时起,讲桌上多了一盆文竹,细小的叶片,青葱嫩绿。学习疲倦时看看它,确是一种享受。渐渐地,大家都注意到文竹的叶子有些干枯了。一天早上,a同学走近文竹仔细观察,自言自语道:“是老叶先干枯的新叶仍正常生长。那么,它应该是缺乏某种可转移矿物...
妈妈买来两盆花:一盆是马蹄莲,一盆是文竹。我十分喜欢马蹄莲,因为它有碧生生的翠叶和娇美得花朵。它的花瓣是白*的,花蕊微微透些粉红。和文竹相比,他显得漂亮多了。我把文竹和马蹄莲放在了阳台上。我每天都给马蹄莲浇水,却把文竹冷落一旁。开始,稳住的...
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